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文檔簡介
大石橋市2025年四年級數學第二學期期末經典試題一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.每次最多烙兩張餅,兩面都要烙,每面需要1.5分鐘。烙3張餅至少需要()。A.9分鐘 B.6分鐘 C.4.5分鐘2.有四根分別為5厘米、6厘米、7厘米、11厘米的小棒,從中任意選三根小棒圍成一個三角形,有()種不同的圍法.A.4B.3C.2D.13.一個蘋果重250g,一筐蘋果50個,重()kg。A.12500 B.125 C.12.54.胡昊每分鐘做仰臥起坐的次數為:1、17、20、22、21、1.你認為用()代表胡昊每分鐘做仰臥起坐的次數比較合適.A.20 B.17 C.215.把0.068的小數點,向右移動兩位,再縮小到比原來的,得到的數是()A.0.68B.0.068C.6.8二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.用三根不一樣長的小棒一定能圍成一個三角形.(______)7.兩個數的積一定比它們的和大。(__________)8.四年級一班小明的體重大約是3.15千克.(_____)9.某小學教師平均年齡是31歲,李老師54歲了,他不可能是這個學校的老師。(________)10.一個小數的小數點向右移動了兩位,這個數就縮小到原來的.(_____)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.兩個數相乘,交換因數的位置,它們的積________。12.平行四邊形容易(____),生活中許多物體都利用了這樣的特性。如:(______)。把平行四邊形拉成一個長方形后,(______)不變。13.將0.075,0.75,0.705,7.5按順序填寫在括號里。(______)>(______)>(______)>(______)14.三個相鄰自然數,最大的是A,另兩個是________和________。15.在括號里填上簡便計算時所用的運算定律。48×25=12×4×25=12×(4×25)=12×100=1200(_____)48×25=(40+8)×25=40×25+8×25=1000+200=1200(_____)16.在括號里填上“平移”或“旋轉”.17.4.7×7+4.7×3=4.7×(7+3)=4.7×10=47中,運用了(_______)律。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.口算.0.1﹣0.01=2.24+1.76=0.1+0.01=0.75+0.125=11﹣7.9=6.57+2.6=7.2+1.08=10﹣9.8﹣0.2=4.5+6.4+5.5+4.6=19.用豎式計算,帶★的要驗算。32.56+3.104=
60.7-32.2=
★10-4.06=20.直接寫出下面各題的結果。32÷4=125×8=13×600=80×500=30×120=25×3=25×8=14×2÷4=五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.連一連.22.看一看,連一連.23.連一連。(將結果相等的式子用線連起來)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.甲、乙兩港相距270千米,一艘輪船從甲港開往乙港再返回,去時順水,速度為45千米/時,回來時逆水,速度為30千米/時,這艘輪船往返甲乙兩港的平均速度是多少?25.某實驗學校四(1)班46名同學租船游赤城湖,小船每只28元,可乘4名同學,大船每只36元,可乘6名同學。怎樣租船最省錢?需要多少錢?26.爺爺今年60歲,爺爺的年齡比小剛年齡的4倍還大12歲,小剛今年多少歲?(列方程并解答)27.一輛運貨汽車從甲地到乙地,平均每小時行72千米,10小時到達?;貋頃r空車原路返回,每小時可行90千米。多長時間能夠返回原地?28.一個小區有一棟25層住宅樓,這棟樓有3個單元,每層4戶,這棟樓一共有多少住戶?
參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【解析】略2、B【解析】試題分析:根據三角形邊的特征,在三角形中任意兩邊之和大于第三邊,由此解答.解:根據三角形的特性:任意兩邊之和大于第三邊;可以組成的三角形有:①5厘米,6厘米,7厘米;②6厘米,7厘米,11厘米;③5厘米,7厘米,11厘米;所以一共可以拼成3個三角形;故選:B.【點評】此題考查了三角形的特性中的三角形的三邊關系.判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數的和是否大于第三個數.3、C【分析】用一個蘋果的重量乘以蘋果個數就得到總重量?!驹斀狻?50×50=12500(g)12500g=12.5kg故答案為:C【點睛】本題考查乘法的意義,注意后面題目中的單位,還需要化單位再進行選擇。4、C【解析】略5、B【解析】略二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、錯誤【分析】根據三角形的特性:任意兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊,據此進行解答即可.【詳解】只有在兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊的情況下,三根小棒才能圍成三角形,原題說法錯誤.故答案為錯誤.7、×【分析】根據題意,假設這兩個數是1和2,分別求出這兩個數的積與和,然后再進一步解答?!驹斀狻績蓚€數的積不一定大于它們的和,1乘任何數就等于這個數,1加一個數的和大于1乘這個數的積;假設這兩個數是1和2;1×2=21+2=32<3所以,兩個數的積不一定比它們的和大,原題判斷錯誤。故答案為:×【點睛】根據題意,用賦值法比較容易解決此類問題。8、×【詳解】略9、×【分析】平均數只能反映一組數據的平均水平,并不能反應這組數據的中所有數據的大小,某小學教師平均年齡是31歲,則李老師的年齡可能大于31歲,可能小于31歲,也可能等于31歲?!驹斀狻磕承W教師平均年齡是31歲,李老師54歲了,他可能是這個學校的老師。故答案為:×?!军c睛】此題主要考查了平均數含義的應用。解答此題的關鍵是要明確:平均數只能反映一組數據的平均水平,并不能反映這組數據的中所有數據的大小。10、錯誤【解析】小數點向左移動兩位,這個數就縮小到原來的,一個小數的小數點向右移動兩位,這個數就擴大到原來的100倍.故答案為錯誤.三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、不變【解析】【考點】乘法交換律【解答】兩個數相乘,交換因數的位置,它們的積不變。故答案為:不變【分析】乘法交換律:兩個數相乘,交換因數的位置,積不變。用公式表示為:a×b=b×a。12、變形自動伸縮門周長【解析】略13、7.50.750.7050.075【分析】小數大小的比較:先看小數的整數部分,整數部分大的這個數就大,整數部分相同的就看十分位,十分位大的這個數就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個數就大……據此判斷即可?!驹斀狻?.5>0.75>0.705>0.075【點睛】此題主要考查了小數比較大小的方法的應用,要熟練掌握。14、A-1A-2【分析】相鄰的自然數相差1,三個相鄰自然數中最大的自然數是A,那么最小的比它小2,另一個比它小1,據此來填空?!驹斀狻孔钚〉氖茿-2,另一個是A-1。故答案為:A-1;A-2【點睛】考查學生對自然數的理解,解答此題要把握“相鄰”二字,即相鄰的兩個自然數相差1。15、乘法結合律乘法分配律【解析】略16、平移,旋轉,平移,旋轉【解析】略17、乘法分配律【解析】略四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、0.09;4;0.110.875;3.1;9.178.28;0;21【詳解】略19、35.664;28.5;5.94【分析】小數加減法計算時,首先要把小數點對齊,也就是把相同數位對齊。再按照整數加減法的法則進行計算,最后在得數里對齊橫線上的小數點,點上小數點。【詳解】32.56+3.104=35.66460.7-32.2=28.5★10-4.06=5.94驗算:5.94+4.06=10【點睛】減法驗算時,用差加上減數看是不是等于被減數。20、8;1000;7800;40000;3600;75;200;7【分析】根據三位數乘兩位數的運算方法:先用兩位數個位上的數乘三位數,得數的末尾和兩位數的個位對齊;再用兩位數十位上的數乘三位數,得數的末尾和兩位數的十位對齊,然后把兩次乘得的數加起來,據此求出答案即可。根據整數的運算法則:沒有括號時,先算乘除,后算加減;只有乘除或者只有加減時,從左到右依次運算;有括號時,先算小括號,再算中括號,最后算括號外面的;據此計算得出答案即可?!驹斀狻浚?)32÷4=8;(2)125×8=1000;(3)13×600=7800;(4)80×500=40000;(5)30×120=3600;(6)25×3=75;(7)25×8=200;(8)14×2÷4=7。故答案為:8;1000;7800;40000;3600;75;200;7【點睛】熟練掌握整數的運算法則是關鍵。計算過程要認真仔細。五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【解析】略22、【解析】略23、【分析】先觀察運算符號,再觀察數據根據運算定律進行判斷哪兩個式子相等,連起來?!驹斀狻坑^察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結合律結果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結合律結果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質,所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷(5×5)利用除法的性質,所以相等。故答案為:【點睛】本題考查四則運算的運算定律,判斷時注意根據運算符號和數據特點進行判斷。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、36千米/時【分析】根據題意可知甲、乙兩港相距270千米,一艘輪船去時順水,速度為45千米/時,可以求出去時的時間。回來時逆水,速度為30千米/時,可以求出回來時的時間,最后拿路程和÷時間和=平均速度。【詳解】270÷45=6(時)270÷30=9(時)270×2÷(6+9)=540÷15=36(千米/時)答:這艘輪船往返甲乙兩港的平均速度是36千米/時?!军c睛】速度、時間和路程之間有這個的數量關系式,路程=時間×速度,速度=路程÷時間,時間=路程÷速度。25、租7只大船和1只小船最省錢。280元【分析】根據題意可知,分別求出大船和小船的每人租金,再比較租哪種船更合適,在保證坐滿的前提下,盡量多的租租金便宜的船?!驹斀狻看蟠拿咳俗饨穑?6÷6=6(元)小船的每人租金:28÷4=7(元)6<7則租大船更合適。46÷6=7(只)……4(人)則需要租7只大船。剩余的4人正好租1只小船,此時所有的船全部坐滿。則共需要租7只大船和1只小船。36×7+28=252+28=280(元)答:租7只大船和1只小船最省錢。需要280元。【點睛】分別求出大船和小船的每人租金,再進行比較,找出最劃算的租船方式。注意剩下的人也需要租一條船。26、12歲【分析】根據題意,爺爺的年齡=4×小剛的年齡+12,設小剛今年x歲,代入等式解答即可。【詳解】解:設小剛今年x歲。4x+12=604x+12-12=60-124x=484x÷4=48÷4x=12答:小剛今年12歲。【點睛】本題考查了根據等式的性質一和二解方程,等式兩邊都加上(或減去)同一個數,等式仍成立,等式兩邊都乘同一個數(或除以同一個不為0的數),等式仍成立。27、8小時【分析】首先根據速度×時間=路程,用去時的速度乘以所用的時間,求出兩地之間的距離是多少;然后根據路程÷速度=時間,
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