2025年海東地區平安縣四年級數學第二學期期末復習檢測模擬試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．3千克30克=（）千克．A．3.3 B．3.03 C．3.0032．下列算式中，只有（）是方程。A．3x－7 B．6a－9＞12 C．a÷2＝03．一枚1元硬幣大約重6克，1000枚1元硬幣大約重6千克，1億枚硬幣大約重（）噸。A．6 B．60 C．600 D．60004．一次投籃比賽中，小強和小軍在同一組。小強投中10個，在他們組四名同學中是投中最少的；小軍投中18個，在他們組四名同學中是投中最多的。這個組的平均成績可能是（）個。A．8 B．10 C．15 D．185．用100倍的放大鏡看一個三角形，這個三角形的內角和是（）。A．180° B．18000° C．1800°二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．三角形都有三條高，兩個銳角。（________）7．兩個因數（非0數）末尾共有幾個0，積的末尾就至少有幾個0。（______）8．把一個數用“四舍五入”法舍去尾數，改寫成近似數后，這個數就變小了。（____）9．一個三位數乘9.9，積一定是五位數。（________）10．小強和小明跑50m的成績分別是8.50秒和8.05秒，所以小強比小明跑得快．（_____）11．468×99+468=468×（99+1）_____．三、我能填。（每題2分，共24分）12．把2.65,2.56,2.065,2.605按從小到大的順序排列,排在第二位的是（____）．13．計算：（1）80－279÷9＝________（2）（489＋1511）×26＝________14．每袋面粉重a千克，每袋大米重b千克，8袋面粉和5袋大米共重（______）千克．15．20.853精確到百分位約是（______），保留一位小數約是（______）。16．正三角形有（________）條對稱軸，某品牌轎車的標志有（________）條對稱軸。17．（____）三角形的三條高相等．18．平行四邊形容易（____），生活中許多物體都利用了這樣的特性。如：（______）。把平行四邊形拉成一個長方形后，（______）不變。19．用5、2、0和小數點組成一個最小的小數是（____）。20．兩個完全一樣的梯形上底是2厘米，下底是6厘米，高是3厘米，把這兩個梯形拼成一個平行四邊形，拼成的平行四邊形的底是（_____）厘米，高是（_____）厘米。21．地球距離月球的平均距離約384400千米，橫線上的數讀作：（______），省略“萬”后面的尾數得到的近似數是（______）萬。22．用6、5、0、3四個數字組成最大的兩位小數是（_______），最小的一位小數是（________）。23．學校教學樓占地圖形是一個長方形，把它的長和寬分別縮小到原來的之后，如下圖所示。教學樓實際長（________）米，寬（________）米，它的實際占地面積是（________）公頃。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數。0.37＋0.63＝7－0.64＝6.07＋1.9＝7.6－6＝54.3－2.7－7.3＝4.3÷10＝0÷78＝7.04×100＝8×6×125＝24×5－25×4＝25．用豎式計算．3.85+9.6641.5-15.7五、動手操作。（每題4分，共12分）26．連一連．27．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。28．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結合律六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．四三班數學考試成績（下劃橫線分數為一組同學分數）7286859210091827390846675868157937268919385798293798174（1）完成下面的統計表。分數100分90～99分80～89分70～79分60～69分60分以下人數（2）參加考試的總人數是（）人。不及格的有（）人。80分以上的有（）人。（3）（）范圍內的人數最多。（4）一組同學的平均分數是多少？30．李阿姨要購買40套桌椅（如圖），一共需要多少錢？31．有一只蝸牛要從地面爬到一棵高11.5米的樹頂。它白天能爬3.5米，但是每到晚上又下滑1.5米，這只蝸牛第幾天才能爬到樹頂？32．小明和小軍買同樣的筆記本，小明買了8本，小軍買了5本，小軍比小明少花24元。筆記本的單價是多少元？33．幼兒園買來一些糖果，第一次吃了它的，第二次比第一次少吃了這些糖果的，兩次一共吃了這些糖果的幾分之幾？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【詳解】解：3千克30克=3.03千克；故選B．本題是質量的單位換算，由復名數化單名數，把30克除以進率1000化成0.03千克，再與3千克相加即可．2、C【分析】含有未知數的等式叫做方程。方程必須具備兩個條件：（1）必須是等式；（2）必須含有未知數。據此可以進行選擇。【詳解】A、3x－7，含有未知數x，但沒有等式，所以A不是方程。B、6a－9＞12，含有未知數a，但不是等式，所以B不是方程。C、a÷2＝0，含有未知數a且是等式。所以C是方程。故答案為：C【點睛】此題考查方程的定義，牢記方程必須具備的兩個條件即可進行判斷。3、C【詳解】【分析】1億里有10萬個1000，所以有10萬個6千克，1噸＝1000千克，所以有100個6千克，據此解答。【詳解】A．6，這是100萬枚硬幣大約的重量；B．60，這是1000萬枚硬幣大約的重量；C．600，這是1億枚硬幣大約的重量；D．6000，這是10億枚硬幣大約的重量。故答案為：B【點睛】明確一億有多大，噸和千克之間的換算是解答此題的關鍵。4、C【分析】平均數是表示一組數據集中趨勢的量數，它是反映數據集中趨勢的一項指標，其中的一組數據中，有的數據可能大于、小于或等于平均數。【詳解】因為四個人中，投得最多是18個，最少是10個，四個人的平均數要比18小，比10大，這個平均數可能是11、12、13、14、15、16、17，所以題中的四個數只有15符合條件。故答案為：C【點睛】解答此題應根據平均數的意義，進行分析、解答即可。5、A【解析】略二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、√【解析】略7、√【分析】在乘法計算中，可以先計算出因數除了0之外的結果，然后數出兩個因數的末尾一共有幾個0，就在剛剛計算得出的結果后面加上幾個0。【詳解】兩個因數（非0數）的末尾一共有幾個0，積的末尾就至少有幾個0。故判斷正確。【點睛】本題考查整數的乘法及其應用，關鍵對于兩因數末尾有0時計算方法的熟悉掌握。8、×【解析】略9、×【分析】題目沒有說三位數是多少，所以不能確定它們的積就一定是五位數。【詳解】如100×9.9=990，積不是五位數。故答案為：×【點睛】考查學生思維的嚴謹性，在做判斷題是一定要考慮全面。10、×【解析】略11、√【分析】468×99+468，可以轉化為：468×（99+1），再運用乘法分配律進行簡算．【詳解】468×99+468，=468×（99+1）=468×100，=1．故答案為√．三、我能填。（每題2分，共24分）12、2.1【解析】直接根據小數大小比較的方法進行比較，即，先看它們的整數部分，整數大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位大的那個數就大．如果十分位上的那個數也相同，百分位上的數大的那個數就大，依次比較下去，直到比較出大小為止．【詳解】2.065＜2.1＜2.605＜2.65，所以按從小到大的順序排列，排在第二位的是2.1．故答案為2.1．13、4952000【分析】第一題先算除法，再算減法；第二題先算小括號里面的加法，再算小括號外面的乘法。【詳解】80－279÷9＝80－31＝49（489＋1511）×26＝2000×26＝52000【點睛】本題考查了四則混合運算，注意運算順序和運算法則，正確進行計算。14、8a+5b【詳解】略15、20.8520.9【分析】20.853要精確到百分位，就要看千分位是否滿5，滿5就進一，不滿就直接舍去；20.853要保留一位小數，就看百分位上是否滿5。【詳解】20.853≈20.8520.853≈20.9故答案為：20.85；20.9。【點睛】本題考查運用“四舍五入”法求一個近似值，要看清精確到哪一位，就根據它的下一位上的數是否滿5，再進行四舍五入。16、32【分析】根據軸對稱圖形的性質分析，沿著一條直線對折，能夠和另一部分重合，這樣的圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是對稱軸，依據定義即可求解。【詳解】根據分析和正三角形的性質可得，正三角形有3條對稱軸；根據分析和題目中某品牌轎車的標志可以發現只有2條對稱軸。故答案為：3；2。【點睛】本題主要考查軸對稱圖形的性質。17、等邊【詳解】略18、變形自動伸縮門周長【解析】略19、0.25【解析】略20、83【解析】拼成的平行四邊形的底等于梯形的上底與下底之和，高等于梯形的高。21、三十八萬四千四百38【分析】根據大數的讀法，讀出384400；根據四舍五入的原則，把384400改寫成萬。【詳解】384400讀作：三十八萬四千四百；因為千位上是4，且4＜5，所以384400≈38萬。故答案為：三十八萬四千四百；38。【點睛】本題考查的是大數的讀法以及大數的改寫相關知識，在改寫時要遵循“四舍五入”原則。22、65.30305.6【解析】略23、50200.1【分析】根據題意把圖中長方形的長和寬分別擴大100倍就是實際的長和寬，再根據長方形的面積公式計算實際面積，然后換算成公頃即可。【詳解】0.5×100＝50（米）0.2×100＝20（米）50×20＝1000（平方米）＝0.1（公頃）故答案為：50；20；0.1【點睛】此題關鍵是把圖中長方形的長和寬擴大100倍，從而得到教學樓實際的長和寬，進而求出它的占地面積。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、1；6.36；7.97；1.6；44.3；0.43；0；704；6000；20【分析】根據整數、小數加減乘除法的計算方法解答。【詳解】0.37＋0.63＝17－0.64＝6.366.07＋1.9＝7.977.6－6＝1.654.3－2.7－7.3＝54.3－（2.7＋7.3）＝54.3－10＝44.34.3÷10＝0.430÷78＝07.04×100＝7048×6×125＝8×125×6＝600024×5－25×4＝120－100＝20【點睛】直接寫得數時，注意數據特點和運算符號，能簡算的要簡算，細心解答即可。25、13.51；25.8；【詳解】略五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【分析】根據三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線。【詳解】連線如下：【點睛】本題考查了根據角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。28、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數的積，變成先算后兩個數的積，運用了乘法結合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數的和，變成先算后兩個數的和，運用了加法結合律；【詳解】根據分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數據，運用合適的運算定律進行解答。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、（1）分數100分90～99分80～89分70～79分60～69分60分以下人數179721（2）27117（3）80～89分（4）87分【解析】（4）（72+86+85+92+100）÷5=87（分）答：一組同學的平均分數是87分。30、6400元【分析】一張桌子的單價是95元，一把椅子的單價是65元，則一套桌椅的單價是95＋65元。根據總價＝單價×數量可知，買40套桌椅需要（95＋65）×40元。【詳解】（95＋65）×40＝160×40＝6400（元）答：一共需要6400元。【點睛】明確一套桌椅的單價為160元是解決本題的關鍵。31、第5天【分析】白天能爬3.5米，但是每到晚上又下滑1.5米，說明這只蝸牛一天能爬3.5－1.5＝