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文檔簡介

詠柳碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

居草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春光明媚

春回大地

春暖花開

風(fēng)和日麗

春花爛漫

春雨綿綿

細(xì)雨如絲

春雨陣陣

含苞欲放

風(fēng)和日麗

和風(fēng)細(xì)雨

百花齊放春色滿園

花紅柳綠

鳥語花香

踏春,中國民間在春天的郊游和散步,結(jié)伴到郊外原野遠(yuǎn)足踏青,并進(jìn)行各種游戲以及蹴鞠、蕩秋千、放風(fēng)箏等活動,是一種重要的旅游習(xí)俗。口語交際:春游去哪兒玩觀察這兩幅圖片,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。

描繪了郊外春光明媚,山清水秀,花紅草綠。

第二幅圖描繪了人們的活動,大家在植物園里,有的在觀察,有的在做記錄,有的在拍照。我們要如何推薦自己喜歡的地方呢?

我們可以先用一句話說清楚推薦的地方,再分條說明推薦的理由,有條理地表達(dá)。

例如:我最喜歡去河邊露營了。一是可以欣賞河邊美麗的鮮花。二是可以下河抓魚。小組合作完成“春游去哪兒玩”推薦卡“春游去哪兒玩”推薦卡我們小組經(jīng)過討論,共同協(xié)商,最后達(dá)成一致的觀點,我們建議,春游可以去_________玩,理由有以下幾點(可以從好看,好玩等方面進(jìn)行介紹,還可以講一講難忘的經(jīng)歷)。一是________________________________________________二是________________________________________________三是________________________________________________(例如:記得那一次,____________________________________________)小組合作完成“春游去哪兒玩”推薦卡“春游去哪兒玩”推薦卡我們小組經(jīng)過討論,共同協(xié)商,最后達(dá)成一致的觀點,我們建議,春游可以去_________玩,理由有以下幾點(可以從好看,好玩等方面進(jìn)行介紹,還可以講一講難忘的經(jīng)歷)。一是________________________________________________二是________________________________________________三是________________________________________________(例如:記得那一次,____________________________________________)高陽山高陽山位于市郊區(qū),開車和停車都很方便。高陽山山路崎嶇,風(fēng)景優(yōu)美,適合春日徒步。高陽山有大片的竹林,春筍破土而出,十分有趣。我們?nèi)ヅ郎剑粌H欣賞了沿途的風(fēng)景,還吃了土特產(chǎn)。“最佳春游地點”推薦卡請你當(dāng)當(dāng)小評委,為每組的推薦打分吧!我是小評委說清楚想法(去哪里玩)★★★

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