




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
初級社會工作者考試《社會工作實務》2023年安順市西秀區模擬試題
第1題:單選題(本題1分)
小明被診斷出患有艾滋病,不知如何讓家人和伴侶知曉此事,因而感到很苦惱,為此,小明來求助社會工作者小張。
此時,小張應采取的介入措施是()
A.協助小明正確認識艾滋病
B.與小明一起探索告知的方法
C.與小明家人溝通,提供支持
D.鼓勵小明接受自己生病的現實
第2題:單選題(木題1分)
發展殘疾人事業,就是要實現殘疾人的()。
A.依賴社會
B.平等、參與和共享
C.幫助、憐憫
D.挑戰、機遇和參與
第3題:單選題(本題1分)
李老伯入住福利院不久,記憶力退化明顯,有時連食堂都找不到,對此他懊惱不己,懷疑自己患了老年癡呆癥。卜列
說法中,能夠說明李老伯記憶力變化的原因是(
A.老年人的液態智力比年輕人多
B.老年人處理形成記憶信息的能力有變化
C.老年人在陌生環境中不容易喪失認知能力
D.老年人記東西的能力會因為年老而有較多損傷
第4題:單選題(本題1分)
在職業康好的技術中心,()包括求職動機激發、就業容詢、創業指導、人才素質測評、職業生涯規劃等技巧。
A.職業咨詢
B.職業評估
C.職業培訓
D.就業指導
第5題:單選題(本題1分)
社會工作者小張為了鼓勵居民參與社區活動,對居民參與態度和參與能力進行了調查,提出下列觀點,其中錯誤的是
()。
A.居民參與社區活動需要時間和經費的保證
B.居民參與社區活動需要具備參與知識和技巧
C.居民參與社區活動主要受環境因素的影響
D.居民愿意參加與自身利益相關的社區活動
第6題:單選題(本題1分)
社區照顧模式的優點在于O
A.開展生動活潑的社區文化活動
B.讓社區居民有更好的參與機會
C.促進服務對象回歸社會
D.有利于社區秩序的建立與維護
第7題:單選題(本題1分)
社會工作者老羅接待了前來求助的陳先生。陳先生告訴老羅,自己辛苦賺錢養家,不上班的妻子不僅不體諒他,花錢
大手大腳,還總是說他“太摳門”“太懶惰”,不關心這個家,也不關心她和孩子,現在夫妻關系緊張,他很苦惱。為
深入了解陳先生的求助過程,老羅適宜的提問是()<.
A.“陳先生,您對我們有什么期望?”
B.“陳先生,您是怎么知道我們機構的?”
C.“陳先生,您為這次面談做了什么準備?”
D.“陳先生,您來我們機構之前做過哪些嘗試?”
第8題:單選題(本題1分)
預估工作時,社會工作者決定介入策略的原則是()。
A.多層次介入
B.系統性介入
C.單一策略介入
D.遞進式介入
第9題:單選題(木題1分)
尊重青少年主體地位,承認與接納青少年的獨特性與差異性,充分照頤青少年的特點和需要,開展有針對性的服務。
體現了()原則。
A.發展性原則
B.整體性原則
C.非評判原則
D.主體性原則性
第10題:單選題(本題1分)
青少年社會工作的宏觀層面一般指組織和()社會工作。
A.個人
B.家庭
C.小組
D.社區
第11題:單選題(本題1分)
將社區矯正的政策法規變成具體的針對矯正對象的社會服務,又將服務經驗上升到理論層面以影響政策法規的修訂,
是指(Jo
A.社會工作行政在社區矯正中的運用
B.社會工作方法在社區矯正中的運用
C.個案工作方法在社區矯正中的運用
D.小組工作方法在社區矯正中的運用
第12題:單選題(本題1分)
學生個人因素導致的學業困境與社會工作介入中,觀念層面認知障礙可以通過()進行介入,通過個案輔導及小組輔
導的方法幫助學生調整認知,強化學習意識。
A.認知行為治療模式
B.行為治療模式
C.心理?社會治療模式
D.社會康復模式
第13題:單選題(本題1分)
軍休干部老李由部隊移交到地方軍休所后,感到非常失落,覺得自己為部隊奉獻了大半輩子,到老沒有用了,被部隊
當做“包袱”扔到了地方。終Id悶悶不樂的老李拒絕參加軍休所組織的各種活動。社會工作者決定運用理性情緒療法
協助老李適應角色轉換,其介入的關鍵是改變老李()。
A.社交退縮的非理性行為
B.“老了無用”的消極態度
C.心理失落帶來的負面情緒
D.“被部隊拋棄”的非理性信念
第14題:單選題(本題1分)
會談是接案階段的第二個重要任務,下列關于會談的說法中錯誤的是()
A.會談的地點安排要考慮服務對象的行動能力,在特殊情況下,可以進行上門會談
B.會談的一個重要任務是澄清社會工作者和服務對象各自的期望和義務
C.會談中社會工作者與服務對象主要溝通“事實性”內容
D.傾聽時不僅要“聽”,還要有“參與”,與服務對象互動
第15題:單選題(本題1分)
孤老優撫對象最為關注和渴望滿足的需要是()<.
A.婚姻家庭需要
B.健康維護需要
C.社會參與需要
D.社會尊重需要
第16題:單選題(本題1分)
8歲的小玲在一次火災中受了傷,之后常因做噩夢而哭醒,對母親格外依戀,小玲的母親來社會工作站求助,但社會工
作站中沒有擅長兒童創傷輔導的工作者,對該社會工作站來說,最恰當的做法是()。
A.鼓勵小玲參加成長小組
B.安排志愿者陪伴小玲
C.讓小玲參加社區活動
D.將小玲轉介到其他服務機構
第17題:單選題(本題1分)
在夫妻關系的調適中,突由問題不包括()o
A.家務分工
B.親子關系
C.經濟支配
D.孩子教育
第18題:單選題(本題1分)
在網絡成癮青少年小組的最后一期,通過視頻,和組員一起回顧整個小組活動過程,讓小組成員回顧他們曾經的問題,
以及解決這些問題所采取的行動和步驟,這種做法是()。
A.給服務對象提供積極支持
B.回顧工作過程
C.識別服務對象的積極因素
D.解除專業關系
第19題:單選題(本題1分)
社會工作者收集服務對象的人際關系、朋輩關系、成長背景、生活和工作環境、父母的影響、鄰里關系等資料屬于收
集()的內容。
A.個人資料
B.身體狀況
C.服務對象的特點和能力
D.服務對象所處的社會環境
第20題:單選題(本題1分)
社會工作者通過個別訪談,傾聽居民在接受服務或參與活動中的個人感受及體會,了解居民對社區社會工作服務方案
的意見和建議以及方案實施過程中應注意的問題。這一工作過程屬于[)。
A.了解居民需求
B.征詢服務意見
C.居民個案管理
D.建立信任關系
第21題:單選題(本題1分)
單親媽媽阿芳因經濟困難向街道辦事處提出最低生活保障申請:。街道辦事處收到申請后,委托某社會工作服務機構跟
進阿芳的低保申請。機構社會工作者小王探訪了阿芳家,了解了其家意的經濟狀況,還走訪了她的鄰居,并核查了相
關信息。小王的上述做法屬于最低生活保障服務內容中的()。
A.幫助申請救助
B.提供心理支持
C.識別服務對象
D.促進社會融入
第22題:單選題(本題1分)
社會救助通過發放救助款物,及時解決貧困群眾的生存困難,使他們脫離險境,同時還要設法逐漸增強他們生活的能
力和戰勝貧困的信心。這說明社會救助社會工作具有()特點。
A.救助對象的多樣性
B.工作方法的融合性
C.工作過程的持續性
D.工作依據的政策性
第23題:單選題(本題1分)
()主要是運用社會工作的專業知識,協助烈屬做好悲傷輔導和心理疏導,倡導完善相關政策,協調落實相關待遇,
疏解相關矛盾糾紛,策劃有針對性的社會宣傳,擴大社會影響。
A.光榮院社會工作
B.烈士褒揚社會工作
C.軍供社會工作
D.軍休社會工作
第24題:單選題(本題1分)
一般來說,社會工作者無權強行要求別人接受服務。但是在矯正社會工作領域中,由于服務對象的特殊性,對他們提
供的矯正服務具有強制性特征,不以服務對象的主觀意愿為前提。這里體現的是矯正社會工作領域的()特征。
A.特殊性
B.復雜性
C.長期性
D.專業性
第25題:單選題(本題JL分)
()目的在于協調學校、家庭及社區之間的關系并促進其教育功能,滿足學生學業及成長需要,獲得適應今日與面對
未來生活的能力,獲得幸福人生。
A.學校社會工作
B.家庭社會工作
C.學校社會工作者
D.學校內部資源狀況
第26題:單選題(本題1分)
社會工作者小王正在開展一個震后傷殘學生家長減壓互助小組,督導要求她對小組過程的每一個環節分別做出評估。
為此,小王應向督導提供有關服務過程中的()信息。
A.服務網絡
B.服務結果
C.介入對象
D.介入行動
第27題:單選題(本題1分)
家庭寄養服務是救助和保護兒童的內容之一,那么以下關于家庭寄養的描述正確的一項是()。
A.家庭寄養情況下寄養兒童的監護權暫時性的發生變更
B.兒童的戶籍需要暫時遷到寄養家庭所在地
C.家庭寄養,為所有家庭監護永久或者臨時缺失的兒童提供了家庭環境
D.家庭寄養的服務對象為經過規定的程序,出現了家庭監護永久或者臨時缺失的兒童
第28題:單選題(本題1分)
關于急診室開展社會工作服務的必要性,下列說法錯誤的是()。
A.病患及其家屬的心理危機干預的需要
B.醫療團隊的需要
C.疾病適應的需要
D.急診管理的需要
第29題:單選題(本題1分)
35歲的高先生因交通意外致殘,經過一段時間的醫療康復后,他被轉分至殘疾人職業康復服務站。該服務站的社會工
作者全面了解高先生的基木情況后,有針對性地梳理支持性資源,協助高先生實現職業康更。下列做法屬于就業指導
環節的是()。
A.對高先生的身體、心理和職業適應性進行評估
B.協助高先生報名參加電子商務行業崗前培訓班
C.向高先生介紹本機構為殘疾人提供的系列服務
D.對高先生入職中遇到的具體問題給予解答建議
第30題:單選題(本題1分)
小剛最近跟隨打工的父母從農村來到城市。為了幫助小剛適應新環境,社會工作者小張多次走訪了他的家庭、學校和
所在社區。小張發現小剛在班級里有幾個要好的伙伴,于是組織他們一起學習和玩耍,并幫助小剛熟悉環境,以減輕
小剛由于轉學造成的不適應感。在這個過程中,對小剛的改變產生了重要影響作用的是()。
A.朋輩群體
B.學校
C.家庭系統
D.社區
第31題:單選題(本題1分)
()指在中國城市的區、街、居等社區范圍內,在社會工作的價值觀卻理論知識指導下,運用社會二作的方法和技巧,
為全體社區成員尤其是特殊困難群體提供專業服務。
A.社會救助社會工作
B.家庭社會工作
C.學校社會工作
D.社區社會工作
第32題:單選題(本題1分)
殘疾人社會工作的目標是(
A.維護殘疾人的合法權益
B.促進殘疾人平等的社會參與
C.恢復殘疾人的身體健康
D.增強人們關心、愛護殘疾人的意識
第33題:單選題(本題1分)
作為服務價值理念和學科理論的最終表現和落實,企業社會工作的常用技術圍繞職工的不同問題呈現出多樣性特征,
具體內容不包括()。
A.職工協助方案的技術
B.緊急情況處理的技術
C.職業社會康復的技術
D.勞資協調的技術
第34題:單選題(本題1分)
社會工作者在制定服務計劃時所需關注的對象是()。
A.要改變的人際關系
B.要改變的問題
C.要改變的人和系統
D.要改變的社會環境
第35題:單選題(本題1分)
某項調查顯示,不少長期為社區老人提供服務的社會工作者,經常會感到透支了精力和情感,甚至覺得自己的工作沒
有價值,這說明社會工作者在為老年人提供服務時應注意()
A.反移情現象
B.合理調節精力
C.移情現象
D.體察自我情緒,采取減壓措施
第36題:單選題(本題1分)
小明,男,15歲,與單親父親一起生活。小明的父親對他疏于管教和照顧,小明在學校沒有朋友,學習成績也不好,
近日,小明因不堪忍受同桌嘲笑他是沒媽的孩子而動手打了對方。社會工作者小任在了解小明的情況后,決定先從增
進班主任與小明的溝通信任,形成良好的師生關系入手,再進行后續干預。小任的這一做法,屬于“抗逆力輪”方法
中的()的工作內容。
A.教授生活技能
B.建立和表達高期望
C.促進親社會聯結
D.建立清楚一致的行為規范
第37題:單選題(本題1分)
社會工作者小董一直從事社會救助社會工作,服務貧困家庭。但是每接觸一個新的服務對象,他都會有意識地“倒空”
自己,不會憑借以往類似的經驗過早得出結論。體現了評估()的特點。
A.保持連續性
B.救助對象的參與
C.動態推進,全面了解
D.合理利用知識和經驗
第38題:單選題(本題1分)
某社區因缺少無障礙通道設施,造成坐輪椅的殘疾人出行困難。社會工作者為此召開居民座談會,居民們反映除了缺
少無障礙通道外,社區的路燈時常壞了不能及時修理,社區內路面坑洼,時常積水影響居民外出。居民們反映出的是
居民的()。
A.表達性需求
B.感覺性需求
C.比較性需求
D.規范性需求
第39題:單選題(本題1分)
小學三年級學生小靜學習數學比較困難,學校社會工作者聯系志愿者為其輔導功課,但效果不明顯。近來,學校社會
工作者經常聽小靜說“不是我不想學習,而是我學不會。”為更好地幫助小靜,社會工作者需要提升小靜的()。
A.個人形象
B.自尊自信
C.自我價值感
D.自我效能感
第40題:單選題(本題1分)
可以被社區運用,為社區居民服務的一切人力、物力、財力、文化和組織等資源是()。
A.社區資源
B.人力資源
C.物力資源
D.財力資源
第41題:單選題(本題1分)
軍人小郭2013年底復員,當地民政部門聯絡上了當地的公交公司。不是小郭既無學歷優勢、又無專業特長,難以在新
的崗位中如魚得水。社工小李決定為他開展個案服務。下列對于小李的做法,說法不正確的是()。
A.小李主要擔當同行者的角色
B.目的是陪小郭走過職業轉向的特殊時期
C.協助小郭做好壓力預防
D.給小郭施加壓力,使其盡快適應
第42題:單選題(本題1分)
社會工作者李菲要參與醫院內有關活動的策劃,在策劃精神病患者的訓練活動時,應保證訓練活動().
A.復雜
B.簡單
C.新穎
D.有趣
第43題:單選題(本題1分)
在幫助申請救助過程中,社會工作者要以家庭為單位,幫助戶主向戶籍所在地的()提出書面申請,并如實提交所需
的材料。
A.街道辦事處
B.省市級人民政府
C.社區居委會
D.縣級以上民政局
第44題:單選題(本題1分)
我國一般把()的人稱為高齡老人。
A.70周歲以上
B.70?79周歲
C.80周歲以上
D.85周歲以上
第45題:單選題(本題JL分)
O一般是指國家對因公傷殘人員、因公死亡以及病故人員家屬所采取的一種物質撫慰形式。
A.撫恤
B.優待
C.安置
D.獎勵
第46題:單選題(本題1分)
某地檢查察院就?起兒童保護案件召開審查逮捕聽證會,聽取各方意見。社會工作者小藍邀請參加。該案件的主要事
實是一名小學五年級的男同學因考試成績不理想而被母親體罰造成輕傷。聽證會上,有人提出,案件中母親對兒童造
成了傷害,性質惡劣,應依法逮捕。小藍則認為案件中母親有明顯悔改表現,且兒童處于身心發展的關鍵時期,家庭
對其成長意義重大,應對其家庭提供支持服務,而不應簡單將其逮捕,小藍的觀點體現了兒童社會工作實務的()
原則。
A.兒童優先
B.兒童.利益最大
C.生態系統
D.兒童平等參與
第47題:單選題(本題1分)
“兒童是國家的希望,民族的未來;是社會發展進步的基礎。”這句話表明了兒童的哪特點?()
A.童年是每一個人人生的基礎
B.兒童是每一個家庭的基礎
C.兒童是一個社會發展進步的基礎
D.兒童是社會的重要組成部分
第48題:單選題(本題1分)
某縣公安局接到當地學校老師報案,稱該校7歲女生小花疑似被其母親劉某虐待,傷情嚴重。公安局調查后得知小花
系劉某的非婚生女兒,劉某無穩定工作,家庭經濟困難,生活壓力大,常以各種借口打罵小花。經當地司法鑒定中心
鑒定,小花的傷情為輕微傷。公安局將此案轉介給了縣民政局,縣民玫局請社會工作者小王跟進此案,小王首先應當
采取的措施是().
A.幫助劉某糾正錯誤的教養理念和行為
B.發動網絡募捐,為小花籌集醫療和生活費用
C.聯系兒童.福利機構,為小花提供臨時照料服務
D.協助劉某參加職業技能培訓,改善家庭經濟狀況
第49題:單選題(本題1分)
小張夫婦結婚多年未育,向兒童福利院提出收養兒童的申請,為審核其資格,社會工作者小鄭需要對小張夫婦進行家
庭評估。評估時,小鄭需要完成的核心任務是了解小張夫婦()
A.家庭育兒能力和條件
B.是否知曉收養兒童的手續
C.希望收養多大年齡的兒童
D.是否知曉收養家庭的權利
第50題:單選題(本題1分)
與服務對象初次接觸后,社會工作者小李來到其居住的社區,向居委會了解其家庭和生活狀況,并擬訂了一份初次面
談提綱。小李的做法屬于()
A.接案準備
B.接案面談
C.面談安排
D.問題界定
第51題:單選題(本題1分)
為促進矯正對象恢友和重建其嚴重缺失的社會功能,矯正社會工作者通過介入行動,主要應滿足矯正對象()的需要。
A.基本生活保障
B.教育權益保障
C.就業培訓
D.再社會化
第52題:單選題(本題1分)
在家庭社會工作的基本原則中,()是指社會工作者既要關注受助家庭成員的目前需要,也要關注受助家庭成員的
長遠要求,并且跟隨著受助家庭成員需求的變化將問題的解決和預防以及發展結合起來。
A.家庭處境化原則
B.幫助家庭成員增能原則
C.家庭個別化原則
D.家庭成員需求滿足原則
第53題:單選題(本題1分)
14歲的女孩小花智力發育遲緩,自我防護意識較弱,因家長監護不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安機關處置
后,小花被轉介到某特殊教育學校,社會工作者小魏開始為小花提供輔導與陪伴服務。此時,小魏最宜開展的工作是
A.危機干預
B.關注小花的心理和行為變化
C.資源鏈接
D.為小花家長提供防性侵知識
第54題:單選題(本題1分)
無論是對普通人群的健康宣傳,還是對疾病患者的服務,都是以()作為核心和主導。
A.社會工作者的工作理念
B.社會衛生體系的發展方向
C.醫務社會工作的良好運行
D.服務對象的健康
第55題:單選題(本題1分)
現代社會中主要的家庭類型是。。
A.單親家庭
B.核心家庭
C.聯合家庭
D.主干家庭
第56題:單選題(本題1分)
社會工作者小董為智障人士開展就業培訓I,并通過就業指導幫助他們找到適合的工作崗位。小董的上述工作屬于()
范疇。
A.教育康復
B.職業康復
C.社區康復
D.社會康復
第57題:單選題(本題1分)
某地政府對當地婦女兒童發展規劃(2010-2020)進行了終期評估,發現在“兒童與教育”領域,性別平等課程進校園
工作做得不盡如人意。在整改中,當地教育行政部門組建了工作小組,開發出性別平等課程,在中小學開設專門課堂,
引入專業社會工作力量開展了豐富多彩的性別平等教育活動。上述材料的最終目的是()。
A.推動社會性別主流化
B.提升教師性別平等教育能力
C.在學生中開展性別平等教育
D.豐富學校性別平等教育內容
第58題:單選題(本題JL分)
社會工作者小李主要負責軍轉復退軍人安置社會工作,下列屬于其工作內容的是(
A.協助搭建信息咨詢平臺
B.協助做好軍休干部醫療保障工作
C.推動志愿服務,訓練、組織、督導志愿者
D.積極引導軍休干部進行平民化角色轉換
第59題:單選題(本題1分)
某小學的學生小鄭家庭經濟困難,他的母親最近病得很嚴重,需要大量的錢去醫院接受治療。小鄭覺得自己上學會加
重家庭的經濟負擔,因此,想要輟學去打工幫家里面添點錢。社會工作者介入為其提供服務,在選擇介入行動時,應
該首先選擇()。
A.危機干預
B.資源整合
C.經濟援助
D.安置服務
第60題:單選題(本題1分)
矯正社會工作服務對象的特點不包括()。
A.具有沖動好斗的人格特征
B.具有自卑消沉的心理特征
C.具有與社會嚴重脫節的社會特征
D.具有暴力傾向的特征
第61題:多選題(本題2分)
青少年社會工作者小秦發現,青少年的不良行為習慣與缺少良好的自我行為管理能力直接相關。小秦計劃為本社區有
類似情況的青少年開展一個以提升自我行為管理能力為目標的小組。該小組可以實現的具體目標有()
A.培養青少年的行為決策能力
B.協助青少年有效地自我約定
C.協助青少年對自我行為進行評價
D.提升青少年的自我認知能力
E.培養青少年對自我行為負責的態度
第62題:多選題(木題2分)
某社區建立了殘疾人服務中心,在社區內積極開發就業崗位,幫助殘疾人實現社區內就業,但在工作中仍面臨殘疾人
自信心不足、參與度不高、社區內就業崗位不足、資金緊張和面向殘疾人的專業服務缺乏等問題。針對.匕述情況,從
增加支持性資源的角度,該中心的社會工作者應開展的工作包括()。
A.到當地人力資源和社會保障局爭取用人指標
B.與企業接治協商,開發線上線下的就業崗位
C.發動社區社會組織,為殘疾人提供關愛服務
D.引進社會工作服務機構,為殘疾人提供專業服務
E.為殘疾人辦理個人住房抵押貸款,解決資金問題
第63題:多選題(本題2分)
家庭社會工作可以細分為()的專業服務活動。
A.以家庭作為系統
B.以家庭作為背景
C.以家庭作為對象
D.以家庭作為活動單位
E.以家庭作為主體
第64題:多選題(本題2分)
基本醫療常識和醫學知識包括()。
A.醫療體系
B.保障制度
C.醫療流程
D.康復規律
E.疾病預防
第65題:多選題(本題2分)
優撫安置工作中的安置主要是指對軍隊轉業干部、復員干部、退役士兵、軍隊離退休干部、軍隊退休士官、軍隊退休
志愿兵、無軍籍退休退職職工的安置,主要包括()。
A.落實政治待遇
B.生活待遇
C.死亡撫恤
D.殘疾撫恤
E.優先優惠待遇
第66題:多選題(本題2分)
優撫醫院社會工作服務對象的需要有()。
A.治療康復需要
B.基本生存需要
C.就業創業權益保障的需要
D.家庭生活需要
E.社會交往需要
第67題:多選題(本題2分)
社會工作者面對中重度肢體、精神分裂癥的殘疾者或臨終病人時,因準備不充分而產生恐懼等心理,社會工作者要具
備良好的()的能力。
A.自我反思
B.自我調節
C.自我覺察
D.自我管理
E.自我意識
第68題:多選題(木題2分)
新冠肺炎疫情暴發以來,某地禁毒社會工作服務機構積極響應號召,組織禁毒社會工作者依法有序參與疫情防控工作,
力爭禁看與抗疫兩不誤,下列工作中,屬于禁毒社會工作職業任務的有()。
A.協助街鎮做好服務對象的接所及防疫措施落實等工作
B.靈活運用線上形式,指導社會面服務對象做好防護
C.積極協調資源,為社區戒毒人員提供支持和幫助
D.參與抗疫志愿服務,開展道口測溫,社區出入登記等工作
E.為戒毒人員提供心理疏導,緩解疫情帶來的壓力
第69題:多選題(本題2分)
下列各項屬于社會工作的介入系統的有(>o
A.個人和家庭
B.社會機構
C.社區
D.宏觀社會系統
E.小組
第70題:多選題(本題2分)
某貧困山區自然災害多發,相關部門實施了生態防災減災移民搬遷項目,該項目實施兩年后,部分移民仍然互不熟悉,
新社區也缺乏便捷的生活服務和設施。針對上述情況,社會工作者計劃為這些移民建立社區支持網絡,可以采取的措
施有()
A.完善社區服務設施
B.建立社區工作服務站
C.建立移民家庭支持小組
D.為移民購買人身保險
E.提升社區志愿者服務能力
第71題:多選題(本題2分)
社會工作者小孫發現,某社區部分青少年過于依賴父母,個體發展水平不足,基于此,小孫擬為這些青少年開展小組
服務,協助他們進行自我探索,下列做法中恰當的有
A.幫助青少年更清楚認識自己
B.幫助青少年建立生涯價值觀
C.強化青少年的自我表達能力
D.協助青少年挖掘內在的潛能
E.提升青少年的自我覺察能力
第72題:多選題(本題2分)
矯正社會工作者提供的更生保護內容有()。
A.提供住宿場所
B.提供就業、就學輔導
C.社會服務計劃的執行
D.提供物質援助
E.提供生活輔導和醫療保健轉介服務
第73題:多選題(本題2分)
溝通分析論中的溝通分析包括()形式。
A.互補式
B.交叉式
C.曖昧式
D.單一式
E.螺旋式
第74題:多選題(木題2分)
老年人在入住養老機構的過程中不同階段會有不同的心理反應,需要社會工作者給予有針對性的服務。下列說法正確
的有()。
A.在等候期間,社會工作者需要與老年人及其家人保持聯絡
B.對于確實不適應養老機構生活的老人,社會工作者要對他們進行重新安置
C.在養老機構入住一段時間后,老年人基本都能適應有規律的生活
D.在死亡和瀕臨死亡階段,社會工作者可以為老年人提供臨終關懷服務
E.在老年人出院后,社會工作者的工作也相應的結束
第75題:多選題(本題2分)
工大爺是一位糖尿病患者,自從得知自己患病后,王大爺對自己的病情憂心忡忡,工大爺子女求助于醫務社會工作者
小郭,希望他可以開導王大爺,針對糖尿病患者,小郭可以在()方面提供幫助。
A.醫療適應
B.疾病認知
C.情緒支持
D.家庭支持
E.醫患關系
第76題:多選題(本題2分)
根據服務對象問題的性質,介入行動可以分為()。
A.危機干預
B.資源整合
C.經濟援助
D.物質支持
E.安置服務
第77題:多選題(本題2分)
小張夫婦自從有了孩子后,覺得生活一下子變了樣,有忙不完的家務,夫妻倆都變得愛嘮叨,經常互相埋怨,家庭氣
氛緊張。小張夫婦向社會工作者小王求助。依據家庭生命周期理論,小王適宜的做法是讓小張夫婦()
A.制定夫妻角色規則
B.調整夫妻的角色
C.明確夫妻角色分工
D.學習承擔父母的角色
E.學會維護家庭角色
第78題:多選題(本題2分)
下列哪些行為對兒童的發生可以被認定為是在虐待兒童?().
A.兒童的身體遭受利器的有意劃傷
B.兒童的精神和情緒遭受嚴重的傷害
C.兒童因成績不好遭受父母的拷打和折磨
D.兒童懷孕
E.兒童遭受遺棄
第79題:多選題(本題2分)
某科技公司開發出一款幫助老年人叫外賣和購買日用品的軟件,以解決老年人吃飯難和購物難的問題,某社區很多老
年人使用了此產品。社區社會工作者小李從促進老年人社會融合的理念出發,分析認為該軟件雖然解決了老年人因身
體功能和行動能力退化而產生的生活方面的困難,卻沒有關注到老年人心理和社會的需要。為減少老年人因使用這種
生活軟件對社會交往和社會融合的影響,小李可開展的服務有()。
A.在重陽節組織老年人到公園賞秋
B.為老年人提供“互聯網購物”線上培訓
C.組織志愿者協助行動不便的老年人逛超市
D.倡導體現“人際交往”理念的智慧養老服務
E.入戶為老年人提供一對一“網購”安全指導
第80題:多選題(本題2分)
社會工作者小李在對案主小溪的預估中,了解了小溪問題持續的時間、小溪為解決問題所做的努力以及小溪對問題的
感受,同時努力尋找了可以成為改變資源的部分。社會工作者小李完成了預估的哪些主要任務?()
A.識別服務對象問題的主觀因素
B.識別服務對象問題的客觀因素
C.決定提供服務的先后順序
D.識別服務對象問題的成因及使問題延續的因素
E.識別服務對象及環境的積極因素
參考答案
1、t正確答案】:B
【試題解析】:
小明不知如何讓家人知曉此事,說明小題干中小明的困惑在于不知如何讓家人和伴侶知曉此事,選項A.D是說小明對
自己病情的態度及看法,故排除;小張應采取的介入措施是應該是與小明一起探索告知的方法。
2、【正確答案】:B
【試題解析】:
社會賦予殘疾人以同等的發展機會才是最重要的,社會幫助的目標不是要讓殘疾人“依賴”社會,而是建構殘疾人的新”
能力體系“。“我們把人放在首位,把殘疾放在第二位。殘疾者首先是人。”發展殘疾人事業,就是要實現殘疾人的“平等、
參與和共享二
3、【正碓答案】:B
【試題解析】:
對許多老年人來說,記東西的能力并沒有隨著年老而有太多損傷,但處理形成記憶信息的能力卻有了改變。知覺速度
下降,處理信息的速度要比年輕時慢。
4、【正瓏答案]A
【試題解析】:
職業社會康復的具體技巧包括以下四種:一是職業咨詢,包括求職動機激發、就業咨詢、創業指導、人才素質測評、
職業生涯規劃等技巧。二是職業評估,包括對職工興趣、個性、氣質、價值觀、態度、體能、耐力、學習和工作適應
性的評定。三是職業培訓,包括技能訓練、崗前培訓、崗位培訓以及繼續教育等。四是就業指導,包括針對職工的課
堂教學、專題講座、專題討論、就業咨詢、模擬招聘、教學參觀、經撿交流會等。
5、【正確答案1C
【試題解析】:
對參與價值的肯定、參與能力和參與意愿是影響社區居民積極參與社區事務的主要因素。當然制度方面的因素也會影
響居民的社區參與,但是居民的社區參與主要還是受到社區居民主觀意愿和態度的影響。
6、【正確答案】:C
【試題解析】:
社區照顧理論的倡導者指出“院舍化"的照顧是一種昂貴且效果不好的模式,社區照顧模式有利于促進服務對象回歸社
會。
7、【正確答案1D
【試題箭析】:
本題考查社會工作實務的通用過程中的接案。對服務對象的求助過程進行了解,是接案前的必要準備工作之一。通過
D選項中的問題,社會工作者可以了解陳先生的求助過程。A.
B.C選項中的問題與陳先生的求助過程沒有直接聯系。
8、【正確答案】:A
【試題解析】:
社會工作者決定介入策略的原則是多層次介入,包括:①直接提供物質資源給服務對象,以幫助解決問題和滿足需要;
②通過輔導改變他們對問題的看法及應對問題的技巧。
9、【正確答案]D
【試題解析】:
本題考查青少年社會工作的原則;
(1)主體性原則:尊重青少年主體地位,承認與接納青少年的獨特性與差異性,充分照顧青少年的特點和需要,開展
有針對性的服務。
(2)發展性原則:堅持用發展的眼光看待和理解青少年,強調青少年自身蘊含的發展潛力和成長的內在動力,重視經
濟社會發展對青少年福利的影響。
(3)整體性原則:重視青少年與其家庭、學校、社區、朋輩及服務機構等因素的相互作用,全面系統地識別青少年的
需要,提供整合性社會工作服務。題干描述的是主體性原則的概念,放選D。
10、【正確答案1D
【試題解析】:
青少年社會工作的宏觀層面是指組織和社區社會工作,或者是針對法規或政策而進行的倡導或改變性工作。
11、【正確答案1A
【試題解析】:
在社區矯正領域,可以從宏觀和微觀兩個角度發揮社會工作行政的作用:
(1)從宏觀上講,社會工作行政與政府的社區矯正政策實施相聯系,即把社區矯正的政策法規變成社區矯正的服務活
動。這和政策變動過程應該是雙向的:將社區矯正的政策法規變成具體的針對矯正對象的社會服務;又將服務經驗上
升到理論層面以影響政策法規的修訂。
(2)從微觀上講,社會工作行政與社會服務機構從事的服務活動相聯系,即通過加強對社區矯正服務機構內部管理的
途徑,以提高社區矯正的實施效果。這種內部管理的程序和內容包括規劃、組織、人事管理、領導、督導訓練、預算、
公共關系、報告、評估和研究。
12、【正詢答案】:A
【試題解析】:
觀念層面認知障礙可以通過認知行為治療模式進行介入,通過個案輔導及小組輔導的方法幫助學生調整認知,強化學
習意識。
13、【正確答案1D
【試題解析】:
軍休社會工作中,如何協助服務對象識別自己的非理性信念、重建理性認識、改變負面情緒、樹立積極健康的修養觀、
接受組織安排的現實、主動融人社區和社會,是社會工作者介入的重點。軍休干部老李情緒失落的根本原因是非理性
信念占據心理主導地位,因而應當辯識、轉變非理性信念,故答案選D。
14、【正確答案]C
【試題解析】:
除與服務對象溝通上述“事實性”內容之外,社會工作者也要有意識地與服務對象進行治療性溝通。所謂治療性溝通(或
具有治療效果的溝通)是指這樣一種人際溝通:通過人與人的交往,達到一個人對其他人進行幫助的目的。
15、【正確答案1B
【試題解析】:
光榮院社會工作服務對象的需要主要包括健康維護的需要、婚姻家庭的需要、社會參與的需要以及社會尊重的需要。
老年期是疾病多發期,健康維護是孤老優撫對象最為關注和渴望滿足的需要。
16、【正選答案】:D
【試題解析】:
在接觸和初步面談后,雙方要決定下一步需要采取的步驟。決定有以下幾種可能:①終結服務;②轉介其他服務;③
進入下一個助人階段。題中,社會工作機構中缺乏擅長兒童創傷輔導的工作人員,所以應將小玲轉介到其他服務機構。
17、【正確答案】:B
【試題解析】:
本題考查婦女的婚姻、家庭工作一一婚姻和家庭關系調適;家庭問題,主要表現為夫妻關系、婆媳關系、親子關系和
教育等方面的問題,這些問題都與傳統社會性別對婦女角色的定位緊密相關。在夫妻關系的調適中,突出的問題是因
家務分工、經濟支配、孩子教育等問題引發的矛盾以及婚外情等帶來的婚姻的危機。注意本題問的是夫妻關系的調適,
B項親了?關系屬于家庭問題。
18、【正確答案1B
【試題解析】:
結案階段的主要任務.1.回顧工作過程幫助服務對象回顧服務對象的問題、解決問題所采取的行動和步驟。2.強化
服務對象已有的改變社會工作者的工作重點是讓服務對象認識到他們自己所擁有的力量,他們在使問題得到解決的過
程中所發揮的作用。3.給服務對象積極支持社會工作者要努力使服務對象相信他們有能夠將學習到的東西用于應對其
他問題的能力,并通過表達這種信息來支持服務對象的努力,以強化他們的信心。
19、【正確答案1D
【試題解析】:
社會工作者收集資料時,要從服務對象與其所處環境兩方面進行,以便掌握服務對象個人和環境的情況,以及服務對
象與環境互動的情況。服務對象所處的社會環境包括:服務對象的人際關系狀況,與朋友和同事的關系,服務對象成
長的背景,學習、工作和生活的環境,家人之間的關系形態,父母的影響以及鄰里關系等。
20、【正褥答案1B
【試題解析】:
征詢服務意見是通過個別訪談,傾聽居民在接受服務或參與活動中的個人感受及體會,了解居民對社區社會工作服務
方案的意見和建議以及方案實施過程中應注意的問題,充分發揮居民的智慧和力量。
21、【正確答案1C
【試題解析】:
本題考的是低保的服務內容,社工主要的內容是通過走訪等方式核查確定申請資格。故C正確。A是要著重體現幫助申
請的過程,比如提交書面申請.協助接受調查。
22、【正詢答案】:C
【試題解析】:
社會救助工作的主要特點表現為:(1)救助對象的多樣性;(2)救助類型的復雜性;(3)工作過程的持續性;(4)工作方法的
融合性;(5)工作依據的政策性。題干所述,體現了工作過程的持續性的特點。
23、【正確答案1B
【試題解析】:
烈士褒揚社會工作主要是運用社會工作的專業知識,協助烈屬做好悲傷輔導和心理疏導,倡導完善相關政策,協調落
實相關待遇,疏解相關矛盾糾紛,策劃有針對性的社會宣傳,擴大社會影響。
24、【正確答案】:B
【試題解析】:
矯正社會工作是強制性監管和人性化服務交織相伴的實務領域,這體現了其復雜性的特點。
25、【正詢答案1A
【試題解析】:
學校社會工作的目的在于協調學校、家庭及社區之間的關系并促進其教育功能,滿足學生學業及成長需要,獲得適應
今日與面對未來生活的能力,獲得幸福人生。
26、【正確答案1D
【試題解析】:
過程評估提供有關服務過程的各種信息,包括工作目標,介入過程,介入行動和介入影響.故而木題答案選D項。
27、【正確答案1D
【試題解析】:
家庭寄養,是指以《家庭寄養管理辦法》
(2014)為依據,經過規定的程序,將出現了家庭監護永久或者臨時缺失的兒童,如不滿18周歲的孤兒、查不到生父
母的棄嬰和兒童,委托給家庭養育的照料模式。寄養過程中,下寄養兒童的監護權不變,仍由委托機構承擔;兒童戶
籍仍然在原來的福利機構。家庭寄養為兒童福利機構兒童提供了家庭環境,使其有機會感受家庭生活的氛圍。由此A.
B.C三項錯誤,D項正確。
28、【正詢答案】:C
【試題解析】:
急診室開展社會工作服務的必要性包括三個方面:①病患及其家屬的心理危機干預的需要;②醫療團隊及其成員的需
要;③急診管理的需要。
29、【正詢答案1D
【試題解析】:
就業指導。根據殘疾人個案的實際情況,提供勞動市場、就業方向等信息以及具體就業指導意見和建議,并根據殘疾
人進入職業工作領域后所出現的問題提供跟蹤性指導服務。【考察考點】就業指導
30、【正詢答案】:A
【試題解析】:
對小剛改變產生了歪要影響作用的是小剛班級里的幾個要好的伙伴,他們屬于朋輩群體,故答案為Ao
31、【正曲答案】:D
【試題解析】:
社區社會工作是社會工作的一個實務領域,即社會工作者針對某一個目標社區,一方面運用各種專業方法,如個案工
作、小蛆工作、社區工作、社會工作行政、社會工作研究等提供多元化服務,提高居民社會意識,協助居民運用社區
資源,解決社區問題:另一方面,社會工作者還協助社區居民建立友善的鄰里關系,鼓勵互相照顧和關懷,滿足社區
需求,實現社區和諧。
32、【正確答案1B
【試題解析】:
殘疾人社會工作的目標是尊重殘疾人的公民權利,促進殘疾人平等的社會參與,實現殘疾人體面工作和尊嚴生活,推
動殘疾人樹立“自尊、自信、自強、自立”觀念,構建“殘疾人友好”的社會。
33、【正詢答案】:B
【試題解析】:
作為服務價值理念和學科理論的最終表現和落實,企業社會工作的常用技術圍繞職工的不同問題呈現出多樣性特征,
具體包括以下幾種。職工協助方案的技術、職業生涯規劃的技術、職業社會康復的技術、勞資協調的技術。B項表述
有誤,正確表述是緊急情況的危機干預,屬于在協調勞資沖突的過程中,企業社會工作者需要掌握的技術。
34、【正確答案1C
【試題解析】:
''計劃”是一個理性思考及作決定的過程。計劃不僅要詳細說明介入FI標,而且要列明介入工作所關注的問題和對象。
其中社會工作者制定服務計劃時所關注的對象是指介入行動要改變的人和系統,包括家庭、群體、組織和社區,它是
整個介入工作的核心焦點。
35、【正詢答案】:D
【試題解析】:
長期做有些服務對象的工作,如患老年癡呆癥的服務對象的工作,可能會讓人感到倦怠,覺得自己的工作沒有價值。
社會工作者應當敏銳地體察自己的情緒狀態,及早發現工作耗竭的征兆,并采取減壓措施。由此可知,D是正確答案。
36、【正稀答案1C
【試題解析工
本題考查抗逆力方法。學校社會工作者可以采用3個步驟促進學生的社會聯結:一是組織學生活動,使學生之間多接
觸,多交流,相互學習,彼此鼓勵,建立.健康的同輩關系;二是創造機會吸引父母參與學校工作,使孩子與父母在共
同工作中加強聯結;三是在教育和教學環節中促進師生溝通,增進信任,加強關系,形成和諧民主的師生關系。
37、【正確答案1D
【試題解析】:
合理利用知識和經驗。救助對象及其家庭的需求和存在問題有很大差異性。社會工作者評估的時候不能只憑借自己的
個人經驗和常識,如看到貧困的空巢老人,就感覺是兒女不孝,或者老人性格孤僻等。這種簡單的原因分析是不利于
評估的。社會工作者要以知識為依據,如人類行為與社會環境中的有關個人成長、家庭關系、精神健康的知識為依據
來觀察和評估。
38、【正詢答案1B
【試題解析】:
本題考查社區需求分析。感覺性需求是指社區居民或服務對象感受到或意識到,并用言語表述出來的需要。
39、【正f角答案】:D
【試題解析】:
自我效能感是指個體對自己在特定領域實現預期的結果所需要的能力的信念。自我效能感的指向不是技術和行為能力
本身,而是人們對自身能否利用所擁有的技能去完成某項工作行為的自信程度。對于學生來說,自我效能感主要是指
學生在自己的生活領域對自己能否完成學習及其他任務的自信程度。自我效能感影響一個人的感受、思想、行為和做
事的毅力。自我效能感較高的學生,相信自己有能力取得好的學習成績并完成老師、家長交給自己的任務。
40、【正詢答案】:A
【試題解析】:
社區資源是指可以被社區運用為社區居民服務的一切人力、物力、財力、文化和組織等資源。
41、【正價答案1D
【試題解析】:
開展個案輔導個案介入旨在增強服務對象的自我能力,以應對新工作和新生活的壓力。社會工作者主要擔當同行者的
角色,陪同服務對象走出困境,邁過職業轉向的特殊時期。
(1)具體過程包括:①協助服務對象做好壓力預防。②協助服務對象做好減壓工作。③協助服務對象構建社會支持網
絡,加強與同輩群體的聯系,積極獲取家庭、社區、正式與非正式組織資源,順利度過軍地轉化的過渡期。
42、【正確答案1B
【試題解析】:
參與醫院內有關活動的策劃是醫務社會工作的內容之一。社會工作者在策劃這些活動時要符合服務對象的能力和特殊
需要。本題中精神病患者的訓練活動要簡單,既要滿足培養他們自立生活能力的要求,又要在他們的認知能力范圍內。
43、【正f角答案】:A
【試題解析】:
社會工作者要以家庭為單位,幫助戶主向戶籍所在地的鄉鎮人民政府(街道辦事處)提出書面申請,并如實提交所需的材
料,這是申請救助的程序之一。
44、【正確答案工C
【試題解析】:
按照國際標準劃分,我國一般把60—69周歲的人稱為低齡老人,70—79周歲的人稱為中齡老人,80周歲以上的人
稱為|Mj齡老人。
45、【正確答案]A
【試題解析】:
撫恤一般是指國家對因公傷殘人員、因公死亡以及病故人員家屬所采我的一種物質撫慰形式。
46、【正確答案1C
【試題解析】:
社會工作者應重視家庭的作用,運用生態系統的觀點,從兒童自身及其與家庭、朋輩群體、社區、學校、服務機構等
的互動關系中分析兒童問題。識別所需資源,提供專業服務,促進兒童發展。
47、【正E角答案】:C
【試題箭析】:
任何一個社會的發展和進步都離不開兒童的發展和進步,即國家的命運在于“少年”,“少年智則國智,少年富則國富,
少年強見國強,少年自由則國自由,少年進步則國進步”。兒童是國家的希望,民族的未來,是社會發展進步的基礎,
體現了兒童是一個社會發展進步的基礎的特點。
48、【正確答案】:C
【試題解析】:
本題考查兒童社會工作的類型。為了保證小花的人身安全,社會工作者小王首先應當聯系兒童福利機構,為小花提供
臨時照料服務。兒童保護服務內容主要包括傷害預防服務和傷害應對服務。傷害的應對服務通常是指兒童傷害發生后,
為受到傷害的兒童提供家庭外安置服務的過程,多數時候是替代性服務。
49、【正選答案】:A
【試題解析】:
(2)兒童社會工作者必須通過相關服務了解兒童需要和兒童及其家庭情況
50、【正確答案】:A
【試題解析】:
本題考杳接案的步驟及核心技巧。為了順利進行接案會談,接案的準備工作包括以下兩方面:①一是事先研讀服務對
象資料,了解其是否接受過服務;二是了解其身體和精神健康狀況;三是走訪社區,通過服務對象的社會網絡了解服
務對象個人和社會處境兩方面的情況;四是了解服務對象是否有特殊事項而需要謹慎處理。②在資料準備和了解服務
對象來源與類型的基礎上擬訂初次面談的提綱。題中小李的做法正屬于接案準備。
51、【正確答案】:D
【試題解析】:
矯正對象的需要包括:(1)基本生存條件的保障需要。(2)教育、就業權益的保障需要。(3)再社會化的服務需要。再社會
化的需要就是社會工作者通過矯正計劃措施的實施,促進矯正對?象恢復和重建其嚴重缺失的社會功能,成為社會正常
的成員。故正確答案為D。
52、【正f角答案】:D
【試題解析】:
家庭成員需求滿足原則是指社會工作者既要關注受助家庭成員的目前需要,也要關注受助家庭成員的長遠要求,并且
跟隨受助家庭成員需求的變化將問題的解決和預防以及發展結合起來,只有將受助家庭成員的問題解決的需要與長遠
的預防和發展的需要結合起來,才能保證社會工作的服務活動真正滿足家庭成員的要求。
53、【正確答案1B
【試題解析】:
根據題干,為小花提供輔導與陪伴服務,D不屬于間接方法,已經轉介到某特殊教育學校,AC排除,故答案為B。
54、【正詢答案】:D
【試題解析】:
醫務社會工作服務的對象主要是受到疾病困擾的相關人員。渴望健康是每個人的天性,健康問題在今天已經不僅僅是
個人的問題,同時還是一個社會問題,與此相關的醫務社會工作就是為服務對象提供有關健康方面的服務。無論是對
普通人群的健康宣傳,還是對疾病患者的服務都是以服務對象的健康作為核心和主導,這是醫務社會工作的基本方向。
55、【正詢答案】:B
【試題解析】:
家庭的結構和功能會隨著社會環境的改變而改變。例如,核心家庭在現代社會中已成為主要的家庭類型,而多代的聯
合家庭卻慢慢減少。
56、【正詢答案1B
【試題解析】:
本題考查為殘疾人提供職業康復。職業康復是指通過一系列措施、穩定且合理地解決殘疾人的就業問題,包括提供職
業服務,如職業容詢、職業評估、職業指導、職業訓練和有選擇地安置工作等。
57、【正確答案1A
【試題解析】:
推動社會性別主流化問題.盡管男女平等成為基木國策,但它的貫徹和落實有一定的困難,社會性別也沒有納入決策
主流,推動性別平等的工作任重道遠。
58、【正祠答案】:A
【試題解析】:
軍轉復退軍人安置社會工作的主要內容包括:(1)協助服務對象適應新工作和新生活,順利度過軍地轉化的過渡期;(2)
協助服務對象充分利用和發掘自身和外部的正式和非正式社會支持網絡,為他們更快融入社會、更好發揮作用創造條
件;(3)加強協調溝通,推進黨委集中統一領導、退役軍人事務部門牽頭協,調、相關部門支持配合、社會力量由于參與
的安置格局形成;(4)協助做好思想政治和信訪接待工作,傾聽心聲、舒緩情緒、提供慰藉,維護服務對象的合法權益;
(5)協助搭建信息資訊平臺,為服務對象就業創業鋪路搭橋;(6)積極推進社會政策的良性改變。BCD項屬于軍休社會工
作的內容。
59、【正確答案1C
【試題解析】:
經濟援助包括對低收入的服務對象給予正式制度性幫助。臨時性經濟援助是當服務對象出現特別需要時提供的幫助,
如緊急醫療救助、特別教育補助以及臨時性的物質幫助,以及從非正式社會網絡和資源系統獲取的資源等。題干描述:
小鄭家庭經濟困難,首先應該為其提供經濟援助。
60、【正確答案1D
【試題解析】:
矯正社會工作服務對象的特點:
(i)具有沖動好斗的人格特征:
(2)具有自卑消沉的心理特征;
(3)具有與社會嚴重脫節的社會特征;
(4)具有困難重重的生活特征。
61、【正價答案】:ABCE
【試題解析】:
本題考查習慣養成。不少青少年的不良行為習慣,與其缺少良好的自我管理能力直接相關。青少年自我管理服務的目
標可以包括:提升青少年自我決策和自我管理的能力;協助青少年有效地自我約定且誠信地盡力執行;培養青少年勇
「負責的態度來面對自己的生活;協助青少年止確地檢視、杳核自己的行為表現;協助青少年懂得對■自己的行為做有
效的評估。
62、【正確答案】:ABCD
【試題解析】:
殘疾人就業的支持性資源包括:第一,政府部門,對殘疾人福利企業事業組織和城鄉殘疾人個體勞動者實行稅收減免政
策;對適合殘疾人生產的產品,優先安排殘疾人福利企業生產;政府部門下達職工招錄、聘用指標,應當保留一定數額的
殘疾人用人指標,不達標的則要求繳納“殘疾人就業保障金:當然,政府還可?以出臺?些單項的促進殘疾人就業的收
入支持計劃,如社會保險費補助、貧困家庭補助等。第二,企事業單位,不僅要加大力度聘用殘疾員工,并且應該在完
全公平的工作場所對殘疾人的需求采取特殊照顧,這是企業社會責任的具體表現。第三,殘疾人社會組織和其他社會
組織,激發社會主體的活力,做政府部門和市場部門“做不好”“不能做”的事情,推動政府購買社會組織服務制度建
設,大力推進各種服務殘疾人的項FI,例如殘疾人職業康復的服務項目。第四,社區各類志愿服務,社會化的志愿服
務受惠最多的就是殘疾人、老年人等特殊群體,應充分利用社區各類忐愿服務力量幫助殘疾人融入社會、實現就業。
故本題答案為ABCD。
63、【正確答案1BCD
【試題解析】:
社會工作者可以把家庭社會工作細分為3種常見類型:以家庭作為背景的專業服務活動、以家庭作為對象的專業服務活
動以及以家庭作為活動單位的專業服務活動。
64、【正確答案】:ABCD
【試題解析工
基本醫療常識和醫學知識。包括醫療體系、保障制度、醫療流程、疾病治療和康復規律等。
65、【正選答案】:AB
【試題解析】:
安置一般是指對特定對象或生產、生活有困難者的扶持、幫助或就業安排。優撫安置工作中的安置主要是指而軍隊轉
業干部、復員干部、退役士兵、軍隊離退休干部、軍隊退休士官、軍隊退休志愿兵、無軍籍退休退職職工的安置,主
要包括落實政治待遇和生活待遇。
66、【正確答案1ABDE
【試題解析】:
優撫醫院社會工作服務對象的問題有:(1)治療康復需要;(2)基本生存需要;(3)家庭生活需要;(4)社會交往需要;(5)
社會尊重需要。C項屬于軍轉復退軍人安置社會工作服務對象的需要.
67、【正選答案】:AC
【試題解析】:
社會工作者對服務對象要有耐心,鼓勵案主在溝通和行動中維護自身的利益時,社會工作者面對中重度肢體、精神分
裂癥的殘疾者或臨終病人時,因準備不充分而產生恐懼等心理,社會工作者要具備良好的自我覺察和自我反思的能力。
68、【正冊答案】:CE
【試題解析】:
針對涉毒人員的社會工作介入包括:提供戒毒康復服務、開展幫扶救助服務、參與禁毒宣傳教育、協助開展有關禁毒
管理事務。“協調資源,為戒毒人員提供支持和幫助”屬于開展幫扶救助服務;”為戒毒人員提供心理疏導”屬于提供
戒毒康復服務的內容。故禁毒社會工作職業任務選C和E。
69、【正確答案】:ACDE
【試題解析】:
一般來說,社會工作的介入系統可以分為個人、家庭、小組、社區以及宏觀社會系統。社會工作者要根據服務對象的
需要決定介入的系統。
70、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年江蘇省鹽城市第二小學數學三上期末質量檢測模擬試題含解析
- 七年級下冊各單元綜合性學習課件
- 八年級生物上《細菌》-課件
- 自考行政管理的行業前景試題及答案
- 2025年護士專業定位試題及答案挖掘
- 執業護士備考中的知識點掌握試題及答案
- 執業藥師考試模擬試題及答案解析
- 中國古典文學對管理的啟示試題及答案
- 行政管理專業學生的職業發展規劃試題及答案
- 執業護士執業技能要求試題及答案2025
- 2025年春新人教版語文一年級下冊教學課件 14 文具的家
- 2025-2031年中國電競俱樂部行業市場需求預測及投資規劃建議報告
- 學校環境對兒童心理健康的積極影響
- 2025年中國石油集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 智能制造能力成熟度模型(-CMMM-)介紹及評估方法分享
- 網絡協議優化與適配-洞察分析
- 市場營銷試題(含參考答案)
- 重慶市2023年度居民健康狀況報告
- (輸血科)培訓計劃
- 機械工程技術訓練知到智慧樹章節測試課后答案2024年秋北京航空航天大學
- 預拌混凝土質量管理
評論
0/150
提交評論