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文檔簡介
開封市杞縣2024-2025學年九年級下學期第一次月考歷史九年級全部內容注意事項:共25小題,滿分50分,作答時間50分鐘。選擇題(共20小題,20分)下列每小題列出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母代號涂寫在答題卡相應位置上。1.《漢謨拉比法典》規定:擁有公民權的自由民傷害同等地位的自由民的眼睛,必須遭受同樣損害:但如果損害無公民權的自由民的眼睛,則只需賠償少量的錢財。這反映了該法典()A.不利于巴比倫的發展 B.加強了君主專制C.導致自由民頻頻犯法 D.維護奴隸主利益2.亞歷山大“用最迅速最深入的方式將希臘文化注進了亞洲”,而“東方的影響也以席卷一切之勢涌入西方”這說明亞歷山大東征()A.驗證了世界文化的多元一體 B.毀滅了東方各地的文化C.使地中海沿岸成為世界中心 D.促進了東西方文化的交匯3觀察下圖,這主要能夠說明日本()A盲目吸收外來文化 B.善于取長補短,兼顧國情C.強烈排斥外來事物 D.軍國主義思想根基深厚4.1516年威尼斯手工工場的毛紡品年產量是2000匹,50年后年產量增加了10倍,達到2萬匹,到1569年這個數據更新到了2.6萬匹、到1598年,這些手工工場的毛紡織產量以每年平均9.6%的速度持續增長,進入了高速增長期。材料可以說明這一時期的西歐()A.手工業生產逐漸資本主義化 B.人文主義思想盛行C.資本主義制度在多國確立 D.是世界的貿易中心5.哥倫布“發現”新大陸后,原產于美洲的紅薯、土豆、玉米等被廣泛種植,為人類人口的增加提供了動力。例如,玉米、紅薯的廣泛種植,使清朝出現了“康乾盛世”,人口快速增加,由此可知,哥倫布“發現”新大陸()A.證明了地圓說的正確 B.促進了世界農業的發展C.向殖民地傳播了基督教 D.促進了社會主義思想的產生6.18世紀,英國人通常不太可能未經審訊就被關進監獄,其住宅也不會在沒有法官授權令的情況下遭到侵入和搜查。如果一個大貴族犯了罪,他將和其他人一樣被帶到法庭上,這表明當時的英國()A法治觀念相對普及 B.封建等級制度森嚴C.貴族特權依然盛行 D.宗教影響無處不在7.1783年,華盛頓在向國會交出軍權的儀式上說:“現在,我已經完成了賦予我的使命,我將退出這個偉大的舞臺……”華盛頓已經完成的“使命”是指()A.使美國與歐洲各國建立外交關系 B.主持召開制憲會議C.開啟第二次工業革命 D.率領美國人民推翻英國殖民統治8.“法國革命和拿破侖的所作所為使世人知道了真相。以前……人民曾認為國王是地球上的神……通過現在這一變化,統治人民更困難了。”該言論表明,法國大革命()A.傳播了資產階級自由民主思想 B.造成了法國與周邊國家關系惡化C.暴露了資產階級革命的軟弱性 D.阻礙了法國近代文化教育的發展9.英國作家狄更斯在19世紀中期這樣描寫一個工業城鎮:“這是個到處都是機器和高聳的煙囪的市鎮,無窮無盡長蛇似的濃煙,一直不停地從煙囪里冒出來……就像一個患了憂郁癥的大象的頭。”這說明工業革命()A.確立了手工工場制度 B.開始使用蒸汽動力生產C.帶來嚴重的環境問題 D.使英國步入“電氣時代’10.玻利瓦爾是拉丁美洲著名的革命家和軍事家。他被稱為“南美的喬治·華盛頓”,其理由最有可能是他()A.傳播啟蒙思想 B.發展資本主義 C.主持制定憲法 D.領導解放運動11.“彼得一世在位期間推行了一系列大刀闊斧的改革舉措,涉及軍事、經濟、文化等諸多方面、使得俄國在諸多領域發生顯著變化,開始逐漸向歐洲強國靠攏。”據此可知,彼得一世改革()A.開啟了俄國近代化的進程 B.主要側重于農業領域變革C.完全照搬歐洲其他國家模式 D.導致俄國國內矛盾徹底激化12.第一次世界大戰是人類有史以來第一次具有世界規模的戰爭,飛機、坦克、遠程大炮、馬克沁機槍等新式武器及毒氣被投入戰場,使戰爭的殺傷力空前加強;工業技術水平進步讓“幾千名士兵在幾分鐘內就可能被機槍掃射殆盡”。這主要說明()A.新型武器改變作戰理念 B.工業革命擴大了戰爭范圍C.科技發展使戰爭更殘酷 D.一戰推動了世界格局演變13.1921年,列寧開始實施新經濟政策,允許農民自由買賣納稅后的剩余產品,這相當于承認了市場機制。此外,新經濟政策在一定程度上允許私人資本在工業、農業、商業、服務業中自由發展,鼓勵成立合作社,實現了農村雇工和租傭合法化。材料表明()A.新經濟政策背離了社會主義道路 B.社會主義發展道路具有靈活性C.蘇俄已完全轉變為資本主義國家 D.蘇俄已與各國建立全方位外交關系14.第一次世界大戰和十月革命的勝利,推動了亞非拉民族民主運動的深入開展。以下屬于這一時期的歷史事件的是()A.印度掀起非暴力不合作運動 B.納米比亞獨立運動興起C.曼德拉領導南非反種族隔離斗爭 D.七十七國集團成立15.1929年,德國總人口6000萬,9月底其失業人數為130萬,一年以后增加到300萬,1931年增加到450萬,1932年前兩個月超過600萬。導致這一狀況出現主要原因是德國()A.社會福利制度欠缺 B.經濟危機持續蔓延C.地區發展差異巨大 D.農業生產遭遇災害16.1933年3月,根據通過的民間資源保護法,聯邦政府組織18到25歲的青年修路,建造防洪設施。田納西河流域管理局成立于1933年5月,該工程使周邊7個州的41000平方英里的土地受益。材料表明美國()A.采取措施應對經濟大危機 B.成功解決所有社會矛盾C.保障各階層獲得均等收入 D.國家體制面臨瓦解危機17.1945年雅爾塔會議結束后,蘇聯紅軍和美英聯軍分別從東西兩面進入德國本土作戰,5月德國無條件投降,8月日本無條件投降。材料說明雅爾塔會議對第二次世界大戰的影響是()A.奠定了戰后兩極格局的基本框架 B.激化了反法西斯同盟的矛盾C.推動了反法西斯戰爭勝利的進程 D.引發了戰后諸多地區的動蕩18.1961年,民主德國在東、西柏林之間的己方領土上修筑了“反法西斯防衛墻”,又稱“柏林墻”。柏林墻由水泥墻、通電鐵絲網和瞭望塔組成,全長約154千米,將西柏林包圍起來。這()A.意味著美蘇開始軍事對抗 B.推動了德國經濟恢復發展C.體現了美蘇對峙局勢升級 D.引發了國際社會的普遍譴責19.下圖體現了二戰后到20世紀80年代日本經濟快速發展,尤其是1961—1970年。下列選項中,屬于這一階段日本經濟快速發展的原因的是()A.美國減免了日本的戰爭賠款 B.日本大力發展漁業和造船業C.日本成為聯合國安理會常任理事國 D.日本政府制定適當的經濟政策20.建構知識體系是歷史學習的有效方法。下表所示為某同學進行主題探究學習時的素材,據此判斷,其探究的主題是()東歐劇變是社會主義陣營的重大變故美國成為唯一超級大國美國在國際事務中擁有強大話語權印度經濟崛起印度在南亞地區影響力增大巴西在國際舞臺上越來越活躍巴西在拉美地區發揮著重要作用A.殖民體系的瓦解 B.冷戰的全面爆發C.區域集團化的興起 D.世界多極化趨勢的發展非選擇題(共5小題,30分)21.閱讀下列材料,回答問題。材料一戰國時期,社會動蕩,舊的貴族制度逐漸瓦解,許多士人流落民間。同時,各國為了在爭霸戰爭中取勝,急需大量有才能的人。在這種情況下,私人講學之風盛行,出現了如鬼谷子等著名的私人教育家,他們廣收門徒,傳授軍事、謀略、縱橫之術等知識,培養了不少對當時政治格局有重要影響的人才。——摘編自張帆《中國古代簡史》材料二10—11世紀,西歐城市逐漸興起,商業和手工業不斷發展。城市中的市民階層渴望知識,以提升自己的社會地位和經濟實力。此時,一些學者開始在城市中講學,逐漸形成了早期的學校。13世紀左右,在意大利的博洛尼亞等地,出現了較為正規的大學。大學的課程包括民法、教會法、醫學等專業課程,還有邏輯學、修辭學等基礎課程。這些大學培養了眾多專業人才,對當時西歐的社會、文化發展產生了重要影響。——摘編自朱寰主編《世界上古中古史》(1)據材料一,簡述戰國時期私人講學之風盛行的原因。(2)據材料一和材料二,概括東西方教育發展的相似之處。(3)綜合上述材料,談談你對東西方教育發展的認識。22.閱讀下列材料,回答問題。材料一18世紀60年代,英國商人、發明家及制造商為降低勞動成本,促成了珍妮紡紗機、水力紡紗機等一系列紡織工具的發明。1780年后的20年中,英國棉紡織品出口增長了近200倍。1815年后,憑借這些出口,英國幾乎在全球棉紗和棉布貿易中“消滅了所有非歐洲世界的競爭對手”。棉紡織業的發展使得其他工業領域的發展也成為可能。——摘編自[美]斯文·貝克特《棉花帝國:一部資本主義全球史》材料二1861年……美國南方棉花種植獨特的經濟體制與北方工業化和剛剛出現的自由勞動相沖突,給這個新生國家帶來危機,以至英國商人擔憂;全球棉花市場的最大原料供應鏈可能被切斷。——摘編自[美]斯文·貝克特《棉花帝國:一部資本主義全球史》材料三1861年……改革使斗爭空前激烈,俄羅斯站在一個十字路口:它是把西方模式作為“現代化的普世道路”而遵循前進,還是找一條“俄羅斯特殊性”之路?這就是此后半個世紀展現在俄羅斯大地上的基本事態,它涉及思想與文化斗爭、政治與經濟斗爭。——錢乘旦為《現代化的特殊性道路》所作序言(1)據材料一并結合所學知識,分析棉紡織業發展對英國產生的影響。(2)據材料二并結合所學知識,運用史實說明英國商人擔憂“供應鏈可能被切斷”的理由。(3)據材料三并結合所學知識,指出站在“十字路口”的俄羅斯的最終選擇是什么。這項選擇對俄羅斯的發展進程產生了什么積極影響?23.閱讀下列材料,回答問題。材料一《凡爾賽條約》對德國進行了極為苛刻的制裁,例如德國需承擔巨額戰爭賠款,領土被大幅割讓,軍事力量受到嚴格限制,等等。這些措施在德國民眾心中埋下了復仇的種子。同時,在遠東地區,《九國公約》打破了日本獨霸中國的企圖,使日本認為自己在遠東的擴張受到了西方列強的遏制。這種戰勝國與戰敗國以及戰勝國之間利益分配不均的情況。使得國際矛盾日益尖銳,成為新的戰爭隱患。——摘編自王斯德《世界通史》材料二從二戰結束到1973年,美國在資本主義世界的確可稱為霸主。然而,看似鞏固的美國霸權地位并未能夠維持很長時間。20世紀50年代以后,日本和歐洲一些國家,以遠遠高于美國的經濟發展速度,縮小了同美國經濟發展水平的差距。——摘編自呂薇洲《戰后資本主義發展的不平衡性及其影響》(1)據材料一,結合相關史實說明“新的戰爭隱患”的具體含義。(2)據材料二,概括二戰結束到1973年資本主義世界的發展特征,并分析其出現的原因。(3)綜上所述,歸納導致世界格局發生變化的主要因素。24.閱讀下列材料,回答問題。材料一為保護本國市場和產業,各國紛紛采取貿易保護主義措施。美國在1930年通過《斯姆特—霍利關稅法》,大幅提高了進口商品的關稅,這一舉措迅速引發了連鎖反應,其他國家也相繼提高關稅,設置貿易壁壘,國際貿易規模急劇萎縮。與此同時,自1917年俄國十月革命后,美國等西方國家??拒絕承認蘇聯。這種狀態一直持續到1933年。——摘編自[美]威廉·曼徹斯特《光榮與夢想:1932—1972美國社會實錄》材料二1947年6月,在美國的指使下,英法建議歐洲各國就各自的經濟資源提出報告……再由美國提出援助的方式和條件。……蘇聯代表認為,這將會要求各國泄露其本國的經濟情報,導致“某些國家干涉另一些國家內部事務”,其“結果將不是歐洲的統一和重建,而是把歐洲分裂成兩個集團”。7月,蘇聯退出會談,這正中美國的下懷。——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史·現代史編》(1)結合所學知識,指出材料一所述“各國紛紛采取貿易保護主義措施”的背景,并概括西方國家“拒絕承認蘇聯”的主要原因。(2)據材料二,概括蘇聯退出會談的理由。結合所學知識,指出美國提出“援助”歐洲的目的。(3)綜合上述材料并結合所學知識,概括20世紀前50年美蘇關系變化。25.閱讀下面材料,圍繞其中的觀點,結合所學知識,寫一篇80—120字的小短文。(要求:題目自擬,觀點明確;史實正確;條理清晰,語句通順,表述完整)西歐很多國家在二戰的大炮和飛機的轟炸下,到處是殘磚斷瓦,人民流離失所。西歐國家希望通過建立一個經濟共同體來振興經濟并降低未來戰爭的可能性。20世紀60年代,法國和聯邦德國等西歐國家成立歐洲共同體,簡稱“歐共體”。1993年,大部分西歐國家在歐洲共同體的基礎上成立了歐洲聯盟,簡稱“歐盟”。2013年,歐盟28個成員國國內生產總值達到12萬億歐元,人均國內生產總值為23100歐元。歐盟的經濟總量從1993年的約6.7萬億美元增長到2002年的近10萬億美元。開封市杞縣2024-2025學年九年級下學期第一次月考歷史參考答案選擇題(共20小題,20分)下列每小題列出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母代號涂寫在答題卡相應位置上。【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】A【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】C【19題答案】【答案】D【20題答案】【答案】D非選擇題(共5小題,30分)【21題答案】【答案】(1)原因:舊制度瓦解,許多士人流落民間;各諸侯國為了在爭霸戰爭中取勝,急需大量人才等。(2)相似之處:都受到了社會經濟發展的推動;都出現了私人教育和學校;都培養了大量專業人才;都對當時的社會、文化發展產生了深遠影響。(3)認識:教育的發展與社會經濟的發展密切相關,教育的發展能夠培養專業人才,推動社會、文化的發展。【22題答案】【答案】(1)英國棉紡織業新技術、新工具的發明提高了生產力水平,使其在全球棉花貿易競爭中獲得優勢,并推動了第一次工業革命的發展。英國最終成為世界上第一個工業國家。(2)美國南北方因奴隸制存廢長期存在矛盾,最終爆發內戰。英國商人擔憂一旦解放奴隸,將對歐洲棉紡織業發展造成沖擊。(3)選擇:進行1861年改革,廢除了農奴制。積極影響:促進了俄國資本主義的發展,成為俄國歷史上的重要轉折點。【23題答案】【答案】(1)說明:對德國限制和戰爭賠款太多,導致德國經濟崩潰,激發了德國人的民族主義和心懷不滿。《九國公約》使美國長期追求的“門戶開放”最終實現,阻止了日本獨霸中國的企圖,維持了幾個
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