2025年春學期3月份調(diào)研八年級道德與法治試卷分值：50分時間：50分鐘一、單選題（每小題2分，計28分）1．既是公民的基本權(quán)利也公民基本義務的是()①勞動權(quán)②受教育權(quán)③文化權(quán)④名譽權(quán)A．①②B．②④C．①③D．②③2．李奶奶臥病在床，她的兒子和女兒輪流照顧她。這對應的公民的基本義務是（）A．維護國家統(tǒng)一的義務B．保守國家秘密的義務C．贍養(yǎng)父母的義務D．遵守公共秩序的義務3．人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利。它包括（）①人身自由不受侵犯②受教育③財產(chǎn)權(quán)④通信自由和通信秘密受法律保護A．①④B．①③C．②④D．③④42021年2月10罪，被判處有期徒刑八個月，罰金人民幣5000元。對此，你的認識（）①自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任②物業(yè)應該加強管理，加大執(zhí)法力度，嚴禁此類事件發(fā)生③於某某的行為違反民事法律，依法承擔民事責任④公民實施法律所禁止的行為，會受到法律制裁A．①③B．①④C．②③D．②④5“”產(chǎn)黨領(lǐng)導，需要（）A．堅持黨對一切工作的領(lǐng)導，總攬全局、協(xié)調(diào)各方B．完善人民代表大會制度，擴大人民民主C．堅持黨要管黨，以黨的政治建設為根基D．堅持推進黨依法行政，履行好執(zhí)政興國的職責6．2022年12月4日至10日是憲法宣傳周，主題是“學習宣傳貫徹黨的二十大精神，推動全面貫徹實施憲法”。為迎接宣傳周的到來，某校老師布置了一項“憲法知多少？”的調(diào)查作業(yè)。下面是同學收集到的市民對憲法認識的部分觀點，其中正確的是（）A．憲法是公民的具體權(quán)利的確認書和保證書B．憲法的修改程序與普通法律沒有什么差異C．憲法是國家的根本法、治國安邦的總章程D．憲法與普通法律的關(guān)系是和諧共生的兄弟7．2020年12月23條指出，學校、教師應當遵循教育規(guī)律，依法履行職責，通過積極管教和教育懲戒的實施，及時糾正學生錯誤言行，培養(yǎng)學生的規(guī)則意識、責任意識。這表明（）①未成年人享有受教育權(quán)②任何權(quán)利的行使都要在法律允許的范圍之內(nèi)③國家重視對未成年人受教育權(quán)的保護④懲罰將成為教育的主要手段A．①②B．①③C．②③D．③④8．設立憲法宣誓制度是因為憲法（）A．規(guī)定了國家工作人員的具體職責B．是由全國人大常委會制定和認可的C．只是對國家工作人員具有約束力D．是一切組織和個人的根本活動準則9．在抗擊疫情戰(zhàn)斗中，中國人民用實際行動交出了一份完美的答卷。疫情期間，各中小學校積極響應教育部開展的“停課不停學”活動，確保了學生正常的學習生活。這（）①保障了學生的受教育權(quán)②約束了學生的人身自由③維護了社會的公平正義④體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④10了錯誤，這句話是（）A．黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義B．人民幸福生活是最大的人權(quán)C．我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于公民D．我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一．下表中對“微行為”的“微點評”不正確的是（）序微行為微點評號公民具有直接管理國家和社A吳凡通過“汕頭數(shù)字城管”對城市管理提出建議。會事務的權(quán)利。林源走出超市時報警器響起，保安對其搜身，他很B林源缺乏權(quán)利意識。配合。冷鋒依法履行公民基本義C冷鋒應征入伍，服役期間表現(xiàn)優(yōu)異，成為特戰(zhàn)隊員。務。王某在“無人超市”進行刷臉支付，隨后王某發(fā)現(xiàn)其我國法律保護公民的隱私D購物的視頻被上傳至某短視頻平臺。權(quán)，王某應依法維權(quán)。A．AB．BC．CD．D在八年級道德與法治課上，老師給同學們帶來了自己的選民證。據(jù)此回答下題。12“選民證”表明老師享有（）A．榮譽權(quán)B．選舉權(quán)C．監(jiān)督權(quán)D．人身自由權(quán)13（）A．沒有中華人民共和國國籍B．沒有參加工作C．未滿十八周歲D．還是中學生14．下圖這一漫畫告訴我們（）A．堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政B．國家工作人員都要以憲法為行為準則C．憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一D．一切權(quán)力屬于人民是憲法的根本原則二、簡答題（8分）16．運用所學知識，完成國家機構(gòu)框架圖，回答相關(guān)問題(1)請將①②③處的內(nèi)容補充完整。(2)上述框架反映了我國國家機構(gòu)實行什么原則？哪一機關(guān)在國家機構(gòu)中居于主導地位？(3)框架以“人民”為起始點，充分印證了我國怎樣的國家性質(zhì)？三、分析說明題（14分）17．某校八年級（2）班在學習了第二單元《理解權(quán)利義務》的內(nèi)容后，開展了大單元主題探究活動。探究—權(quán)利義務我知曉工作，通過勞動獲得合法工資收入后，每月都主動上交稅款。(1)根據(jù)材料，請寫出如圖A、B、C的內(nèi)容。A____B____C____探究二權(quán)利義務我分析(2)請你選擇其中一位同學的觀點，并加以說明。探究三維護權(quán)利我能行小明的媽媽在家具城購入一套家具，回家后發(fā)現(xiàn)存在嚴重的質(zhì)量問題。(3)媽媽可以通過哪些方式維護權(quán)利？（列舉兩種方式）探究四履行義務我先行同學們決定向全校同學發(fā)出自覺履行義務的倡議書，請你參與完成。倡議書我們要積極履行基本義務：自覺履行維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)的基本義務，積極向周圍人宣傳國家的民族政策；◆自覺履行①____②____。(4)請你續(xù)寫倡議，補充一條基本義務，并說說具體做法。參考答案題號12345678910答案ACABACCDDC題號11121314答案ABCB16．(1)人民代表大會、產(chǎn)生、監(jiān)督。(2)民主集中制原則；國家權(quán)力機關(guān)。(3)我國是工人階級領(lǐng)導的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。17．(1)A監(jiān)督權(quán)；B勞動權(quán)；C依法納稅。(2)莉莉：①任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。的自由和權(quán)利。③公