期中考試學習狀態總結期中考試學習狀態總結「篇一」1．最后的10天里，詞匯部分應該怎樣鞏固？首先當然是重點詞匯重點記憶。日語能力考試總結最后鞏固策略應考技巧另外記憶也要有一個好的方法。比如名詞就可以根據類別來背誦，把單詞一個一個歸類，同一類別的單詞一起背。另外還要注意單詞音讀和訓讀的不同發音。副詞的話要重點看ABAB形式和以り結尾的單詞，最好每種都舉個例子，這樣有助于更快更好的記憶。2．很多同學都擔心聽力，聽力考試時緊張或聽不清該怎么辦？其實大家完全沒必要緊張，考前這段時間，還是要反復聽91-08年的真題，從歷年真題中總結出題類型，把握考試方向。做無圖題時一定要做好筆記，如果沒聽懂的話不要糾纏在前一道，在旁邊做個記號之后馬上開始下一道題。3．做聽力時涂答題卡有什么要注意的問題嗎？聽力無圖題的答題卡是正確的選項要涂，錯誤的選項也要涂的。而考試的時候，當最后一道題目放音結束后，監考老師立即會開始收卷。所以有的同學想先把題目聽好，再填答題卡，時間肯定是不夠用的。我建議大家在（文字詞匯）部分做完后的休息時間，利用這段時間，先在錯誤的選項那里把四個選項都涂滿，這樣在做題目時，在選擇正確答案的同時，只要把下面不正確里相應的正確的選項擦掉，這樣的話涂卡時間應該就可以保證。學習資料《日語能力考試總結最后鞏固策略應考技巧》。（不過也會有同學出現擦不清的情況，這點因人而異，自己把握?。?．閱讀和語法的時間應該如何分配好？對于大多數考生來說，我建議拿到試卷之后先做語法部分，一般在10-12分鐘內把語法做完，剩下的時間都用來做閱讀。語法的部分，重點看考綱中的107個條目（一級），有時間的話再看看補充材料。語法一般考試出題傾向主要考察考生三個方面的內容，一個是語法的接續，第二個是考語法的意思。第三個就是考察在長句子中，對語法意思的理解。希望大家可以利用多余的時間把這部分抓好。還有因為在一級考試中會有二級的題目，所以也希望能稍微復習一下以前老師上過的二級語法。5．最后的時間抓住哪部分最有效？我覺得還是聽力和語法最能提高。閱讀的話主要是靠長期積累了，最后的時間里再把真題多做幾遍，如果做題做得累了，也可以翻翻日文雜志，看看日語新聞，培養一定的語感和閱讀速度，也可以避免考前煩躁情緒，及時調整心情?！窘涷灐繒T積分怎么獲得？怎么查詢？積分可以如何使用？可以直接轉換為現金嗎？/jingyan/13254.htmlshareba經驗分享：如何掙錢/jingyan/14063.html十萬份免費下載/閱讀資料：/store_m_628846_0_5_1.html〔日語能力考試總結最后鞏固策略應考技巧〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。――西塞羅】期中考試學習狀態總結「篇二」一、溫習之前要仔細考慮1、本科的根底怎么樣;2、學習才能，隨意給你一本書，你能幾天完全把握;3、吃苦學習了么;4、溫習水平發揮到什么程度;5、及時把握司考意向(例如新法出臺、熱門現象、非要點放棄，報班的價值在這比較能表現);6、統籌方案安排否，客觀上是否具有可行性;嚴格執行否(只要用一天學習的效果與功率就可以校對這個最合適自己的安排方案)。二、擬定具體的方案大三12月份起，我開端計劃考司法考試，上法令教育網看帖，許多閱覽關于司法考試的相關信息，從前人的經歷出，羅致哪些是自己能用的，合適的;哪些書本是引薦率比較高的。小學時或許咱們都學過一篇語文課文，講的是羊羔過河。羊羔問媽媽:“這河水深不深呀我能曩昔么它媽媽答復:“你去問問他人吧”。羊羔找到了小松鼠，問了相同的問題，小松鼠說:“千萬別去啊，水深的很！我前次想曩昔，差點被淹死。羊羔有些害怕，剛好這時老牛走了過來，所以羊羔又把問題向他重復了一遍，老牛說:“這水很淺呀，我每次過河，水還不到我膝呢！羊羔只好又去找媽媽尋求協助，它媽媽說:“你自己親身試試吧”。羊羔所以親身下水走了走，不深不淺，水面正好到身子的當地。所以，讀他人的帖子就會存在這樣一個問題，讀的少吧，你或許會對考研知道不清晰;讀多了吧，又沒那么多時刻，也簡單看花了眼莫衷一是。我個人總結，開始的閱覽吸取以下幾部分:1)時刻與溫習重量的分配;2)書本與教導班的挑選;3)對司考的整體知道與本身狀況的客觀剖析。三、溫習教材的選取(1)三大本指定教材即國家司法考試教導用書俗稱的“指定教材”，共三本，依照司法考試前三卷的考試內容進行編列。原為司法部安排編寫的司考官方教材。后在《行政許可法》公布之后，取消了“指定教材”的稱謂，可是，作為司法部安排編寫的僅有司考專用教材，其“指定教材”的位置仍然是無須質疑的。因而，作為考生，也應當對其有滿足的視。當某些教材或許溫習材料對某個觀念存在爭議時，咱們應當以教導用書的觀念為準。當然，三大本中的內容是適當豐厚的，不少內容好像關于司法考試的效果并不是很大，咱們在溫習時也應當視具體狀況而定。(2)歷年真題關于司法考試而言，歷年真題的效果是適當杰出的，咱們有必要對它要有滿足的知道--善待真題。應該說，歷年真題是司法考試的精華地點，它將司法考試范圍內的知識點以標題的方式展示出來，這也是命題專家才智的結晶。怎么用好真題是關鍵問題。曾經有位考生僅經過看要點法條和做真題經過了司考，由此可見一斑。我以為，最重要的一點是，關于真題有必要重復的做，而且要不只知其然，還要知其所以然。要可以真實搞懂每一道真題，而并非單純的記住答案。在制定溫習方案的時分，應當把真題操練獨自列出來，穿插在每一輪的溫習過程中。我的主張是，真題至少做兩到三次。期望每次都會有不同的收成，每次對標題的內在都可以有更深入的認。(3)視頻音頻材料互聯網給咱們的學習帶來了許多的便當，也方便了咱們的溝通。現在，網上有不少專門針對司法考試的網站和論壇，許多考生都會將自己學習的領會和經歷宣布于此，像法令教育網就有許多不錯材料，此外，也會有名師視頻課程都可以找到，應該說，這些材料的效果仍是很大的，有時能給咱們帶來意想不到的收成。四、學習方法很重要1、民法、刑法前期要放在要點，由于理論性較強，需求完全把握;2、越到后期越要重視第一卷的內容;3、許多研討真題;(剖析命題規則以及知識點，考題圈套，站在命題人的視點來想問題)——考試時越是和從前例題相同的題，越有圈套，答案往往和你看過的真題答案不相同;4、司考重視考慮成果，所以要操練剖析速速，思想要靈敏;5、第一遍要全面看，挑出要點;第二遍要要點看，重復回憶;6、真題標題來自哪些章節，哪里分多，哪里分少，知識點調查幾遍;7、不要每天學一點，一科學一點，要2、3科集中學完，再溫習下幾科，而且溫習前幾科，例如：半個月計劃完結民法、行政法、刑訴法;那么一個星期計劃看完多少章，一天計劃看幾頁，這么按排。五、幾點囑托1、真題要做，還要操練答題規則，例如選對選錯，仔細審題;2、要吃苦，不要押寶;3、心要靜;4、緊張感與壓力要有;5、不要以難嚇唬自己，也不要太不以為是;6、不要熬夜、不要賞賜，病不起！7、不在乎你看了多少，你記住多少。期中考試學習狀態總結「篇三」一、結合記憶法將比較生疏，不常用的單詞放入一定的語言環境――句子中，結合句意來記憶單詞?！韭毞Q英語學習經驗】職稱英語考試詞匯記憶六種技巧總結遇到此單詞時，若詞義忘記，則可通過回憶所在句子的意思來記憶單詞。例如：slopen.①傾斜;坡度;斜度Thereisalwaysacertainslopeinashipsdeck.船的甲板總有幾分傾斜。②斜面;斜坡Weclimbedthesteepslopeofthehill.我們爬了那座陡峭的斜坡。vi.傾斜。Therailroadslopesupslightlyatthispoint.鐵路在此處有輕微的傾斜。criticaladj.①批評(性)的，吹毛求疵的Idontlikepeoplewhoaretoocriticalabouteverything.我不喜歡對每件事都太吹毛求疵的人。②緊要的，關鍵的;危急的Hisconditionisreportedasbeingverycritical.據報告他的情況非常危急。通過此法來掌握詞匯，既有助于記住單詞本身的拼寫、拼讀，又可同時熟悉詞的詞義、詞性、用法和搭配，比孤立地背記單詞效果要好。二、同類記憶法將同類詞匯收集在一起，同時背記。注意，同類詞匯與同義詞不同：同義詞是指意思相同，而同類詞是指基本屬性相同、具體意義的層次，級別或范圍不同的一類詞匯。如headmaster和principal是同義詞，都表示，“中小學校長”;president和chancellor是同義詞，都表示大專院?！靶ｉL”。這兩組詞是同類詞匯，都表示“校長”，但具體級別不同，所以兩組詞不是同義詞。再如bachelor(學士)、master(碩士),doctor(博士)三個詞都表示學位授予的情況，但具體級別不同，所以這三個詞也是一組同類詞匯。電腦資料《【職稱英語學習經驗】職稱英語考試詞匯記憶六種技巧總結》。這樣，將同類詞匯放在一起記憶，當遇到其中一個詞時，頭腦中出現的就是一組詞，效率大大提高了。三、比較記憶法把同義詞或形似詞放在一起，加以區別。記憶的過程是一組組，一對對單詞同時記憶。職稱英語中有很大一部分都是對同義詞或近義詞的考察，需要平時進行記憶和積累。例題1：Theresearchershavejustcompletedastudyofdrivingsituations.(2004年職稱英語衛生類C級)A.startedB.finishedC.changedD.made答案：B例題2：Michaelisnowmerelyagoodfriend.(2004年職稱英語衛生類C級)A.largelyB.possiblyC.justD.rarely答案：CMerely/only/just四、構詞法記憶法通過掌握構詞法來記憶單詞。英語主要有三種構詞法：1)轉化，即由一個詞類轉化為另一個詞類。例如：picture(n)畫-picture(v)描繪water(n)水-water(v)澆水例題1：Hehastroubleunderstandingthatotherpeoplejudgehimbyhissocialskillsandconduct.(2003年職稱英語衛生類C級)A.behavior.B.style.C.mode期中考試學習狀態總結「篇四」證券從業資格考試答題思路及學習技巧總結【思路篇】1、熟讀教材。看書，聽課件，查資料，熟悉書上內容。2、研究真題，練習案例，習慣答題的考試時間。3、整理考點知識點，把它們變成自己的，能夠不看書就敘述出來。4、教材掌握之后，再綜合看下其他相關教材?！拘膽B篇】1、堅持就是勝利！學習更需要的是耐心和堅持。要有忍耐一切放下一切專心看書備考的覺悟。2、雖然有的考題總是讓人捉摸不透，但是，不抱著必過的決心全力以赴地準備考試，進考場又還有什么意義?3、功夫不負有心人，書讀百遍，其義自現！4、開卷有益。不管你心里平靜不平靜，只要打開書本來，就一定會有收獲！5、教材需要仔細背誦，沒有持之以恒的堅韌付出，又怎么去挑戰那較低的通過率?【技巧篇】1、明確復習思路。磨刀不誤砍柴工，制定適合自己的學習計劃。2、保證學習時間，明確學習任務。像玩游戲一樣不斷升級！3、記錄學習情況，根據完成的任務檢查學習進度，調整計劃目標。4、學習是一種習慣。所謂熟能生巧，反復看反復聽，對書本的內容理解就能逐步加深，找到學習的感覺。5、制作學習卡片。隨身攜帶，方便隨時隨地都能學習，提高記憶水平。6、總結答題模式，還有放之四海而皆準的標答?！窘滩膶W習】1、靜下心來先聽課件，貴精不貴多。2、通讀教材，掌握重要的知識點。從考試的角度猜測哪些地方可以出題，又怎么出題。期中考試學習狀態總結「篇五」存在的問題，使得學習陋習得不到徹底解決。試卷分析不僅僅要從知識本身分析，還要從答題技巧、考試心態、學習方法、態度等多方面查漏補缺，才能在以后的學習中輕松勝出。具體方法如下：第一，分析總結知識水平。任何一門功課都有三個層面的水平——基礎知識、基本概念（詞語、定義、定理、公式、基本觀點等）掌握的水平；基本技能水平（運用基礎知識，基本概念解決基本問題的能力水平）；綜合技能水平（解決比較復雜問題的綜合能力）。通過考試卷子和平常的作業，可以分析出這三個層面水平的情況。哪方面差，重點解決哪方面的問題。第二，同學們分析一下對考試技巧的把握。每次考試總能發現一部分學生缺乏一定的考試技巧，如：覺得考試時間不夠，字跡潦草，連自己都看不清；答案寫在密封線內，被裝訂看不到；甚至有學生獨辟蹊徑，先從最后一道題開始做等等。第三，同學們還應分析一下自己的考試心態。每次考試結束，總有同學說，自己太緊張了，沒有發揮好。這就是考試心態的問題。這中間有急于表現，展示自己以致眼高手低的；還有沒按老師要求做好充分復習準備并害怕考試的；有弄虛作假，企圖作弊過關的。沒有一個良好的心態，就無法發揮出正常的水平?？荚嚂r，過分的看重分數、名次，無疑會增加緊張情緒，影響考試效果。如果把考試作為找出問題，便于今后學習的一種途徑，那你就不會緊張，反過來你會喜歡考試，喜歡把考試作為檢驗自己學習效果的一種手段。第四，反思一下學習方法。有的學生，成績總是在某一水平，難以突破，學習態度、習慣也較好，這往往是學習方法問題。應該一科一科地分析學習方法存在什么問題，采取改進措施。最后分析反思的應是平時的學習態度等。如果在考試中，記憶性的題目失分過多，特別是記憶性科目，那顯然就是投入不足，學習態度的問題。如果許多簡單的知識應用中，出錯較多，運算能力欠缺，即是反映平時訓練不夠，這也是學習態度有問題。反思自己平時是否自覺地進行學習、復習；是否心存僥幸心理，認為平時拖拉點沒事，只要考試前幾天，認真一點就可以應付。反思自己是否盲目的學習，有些同學是做一天和尚敲一天鐘，混過去就算了；有些同學每天有很多的計劃與目標，而一天下來沒有一個目標能實現。反思自己的學習是否扎實，對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次，有沒有進行掌握和運用。大多數同學對知識的理解處于一知半解狀態，在解題時不知如何下筆。其實，學習態度是決定成績好差的前提條件，要想取得好的成績，必須要有一個良好的學習習慣，并端正自己的學習態度。期中考試學習狀態總結「篇六」一、政治1、仔細看紅寶書，根