2024-2025學年度第一學期期末質量檢測初三化學試題可能用到的相對原子質量：H1C12O16N14P31Cl35.5Li7Fe56一、選擇題(本題包括20個小題，每小題2分，每題只有一個選項符合題意。請將各小題的正確答案填到下方的答題框中)1.古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中只涉及物理變化的是A.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干B.野火燒不盡，春風吹又生C.爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇D.只要功夫深，鐵杵磨成針2.淄博市政府圍繞“城市水資源管理”這一主題，實行最嚴格的水資源管理制度，建設生態淄博、美麗淄博。以下措施你認為不合理的是A.建設海綿城市減少水的流失 B.積極探索污水處理的新技術C.大量開采和使用地下水 D.嚴格監管化肥和農藥的使用3.加熱銅綠固體的實驗過程中，操作正確的是（）A.取樣 B.加藥C加熱 D.熄滅4.下圖是水的微觀層次結構，圖中右側“○”表示A.氧分子 B.氧原子 C.氫分子 D.氫原子5.下列化學用語解釋正確的是A.---1個水分子由1個氫分子和1個氧原子構成B.----2個鈉元素C.---氫氣由2個氫原子構成D.----3個氯離子6.空氣是一種寶貴的資源，下列有關空氣成分的性質、用途的敘述中，正確的是A.稀有氣體通電能發出不同顏色的光，屬于化學性質B.氮氣的化學性質不活潑，可用作燈泡的填充氣C.氧氣可供植物進行光合作用

D.稀有氣體化學性質穩定，不跟其他物質發生反應7.2023年11月10日我國"奮斗者"號載人潛水器成功在馬里亞納海溝深潛10909米，標志著我國在載人潛水領域達到世界領先水平。潛水器艙內的“人造空氣”與我們身邊空氣成分含量基本相同，“人造空氣”中含量最大的是A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣 D.稀有氣體8.下列反應中，屬于氧化反應，但不屬于化合反應的是A.硫+氧氣二氧化硫 B.氯酸鉀氯化鉀+氧氣C.氫氣+氯氣氯化氫 D.石蠟+氧氣二氧化碳+水9.若用“○”表示氧原子，下列方框中能表示的意義的是A. B. C. D.10.裝置的氣密性決定著實驗的成敗，實驗時首先要對裝置的氣密性進行檢查。以下裝置操作圖中不能用于檢查氣密性的是（）A. B.C. D.11.如圖是鈉元素和硫元素的原子結構示意圖，以及這兩種元素摘自元素周期表的圖示，下列說法錯誤的是A.鈉元素和硫元素的原子序數分別為11和16B.鈉元素和硫元素的核外電子數分別是1和6C.鈉元素和硫元素的原子核外都有3個電子層D.鈉元素和硫元素形成的常見化合物的化學式為Na2S12.微粒觀是化學基本觀念最基礎、最重要的組成部分。從微粒觀的角度認識和研究物質是學習化學必須具備的思維方法．以下描述錯誤的是（）A.原子的質量就是它的相對原子質量B.分子、原子和離子都是構成物質的基本粒子C.分子自身具有一定的能量，總是在不斷的運動D.在化學反應中，原子核是不變的，發生改變的只是原子核外的電子13.2025年是元素周期表誕生156周年，元素周期表是學習和研究化學的重要工具，對于元素周期表的認識不正確的是A.利用元素周期表查找某元素在自然界中含量B.利用元素周期表預測新元素的化學性質C.利用元素周期表可查找某原子的相對原子質量D.利用元素周期表預測新元素的原子結構14.任何純凈物都有固定的組成，都可用化學式來表示其組成。下列物質的化學式書寫不正確的是A.硫酸亞鐵 B.氯化鈉NaCl C.氫氧化鎂 D.氧化鋁15.從如圖所示的兩種微觀粒子結構示意圖中，所獲取的信息正確的是A.它們的核外電子數不同 B.它們的核外電子層數相同C.它們屬于同種元素 D.甲表示陰離子，乙表示陰離子16.在進行“氧氣的實驗室制取與性質”實驗時，某同學制得的氧氣不純。你認為可能的原因是A.用排水法收集O2時，集氣瓶裝滿水B.用排水法收集O2時，導管口剛冒出氣泡，就開始收集C.用向上排空氣法收集O2時，導管伸入到集氣瓶的底部D.用向上排空氣法收集O2，驗滿時，將帶火星的木條放到集氣瓶口17.學好化學，必須要熟悉物質的組成與分類。下圖中“”和“”分別表示質子數不同的兩種原子，則下列各圖示表示化合物的是A. B. C. D.18.用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，對該實驗的認識中，正確的是A.銅粉用量的多少不會影響實驗結果B.停止加熱后，不能立即讀取數據C.將裝置中的銅粉換成木炭粉，也能達到實驗目的D.反應結束后消耗氧氣的體積大約是反應前裝置內總體積的四分之一19.我國科學家在國際上首次實現了從一氧化碳(CO)到蛋白質的一步生物合成。賴氨酸()是乙醇梭菌蛋白含有的18種氨基酸中的一種。下列有關賴氨酸說法正確的是A.賴氨酸是一種化合物B.賴氨酸中碳元素與氧元素質量之比為C.賴氨酸中含有一個氧氣分子和一個氮氣分子D.賴氨酸由6個碳原子、14個氫原子、2個氮原子2個氧原子構成20.下表是根據一些反應事實或現象推理得出的影響化學反應的主要因素，其中不合理的是選項化學反應事實（或現象）影響因素A過氧化氫在常溫下分解速度比較慢.加入二氧化錳后迅速分解催化劑B食物在冰箱中保存不易變質溫度C蠟燭在空氣中燃燒發出黃色火焰，在純氧中燃燒火焰明亮反應物的種類D細鐵絲在空氣中不能燃燒，在純氧中劇烈燃燒火星四射反應物的濃度A.A B.B C.C D.D二、理解與應用21.化學用語是學習化學的基本工具，請按要求填寫下列空白。（1）鎂的元素符號_______。（2）五個水分子_______。（3）保持二氧化碳化學性質的最小微觀粒子_______。（4）的名稱是_______。（5）標出中N的化合價_______。22.水的天然循環為我們的生產和生活提供了淡水，興趣小組的同學取一燒杯天然水樣，欲對水樣進行凈化，觀察發現水樣略帶顏色并呈現渾濁，首先，向燒杯中加入少量明礬，攪拌、靜置一段時間后，需要進行的操作是_______，加入明礬的目的是_______，水樣凈化的過程中，同學們還向濾液中加入一個活性炭包，其目的是_______，凈化后的水澄清透明，屬于_______(“純凈物”或“混合物”)。23.如圖是自然界中氧的部分循環示意圖，分析并回答下列問題。（1）從如圖所示的①~⑥中選擇合適的序號填空，產生氧氣的有_______，消耗氧氣的有①⑤和_______。（2）從物質組成分析，空氣屬于_______填(“純凈物”或“混合物”)。空氣中，氧氣的體積分數約為_______(填“21%”或“78%”)。（3）下列關于氧氣的有關說法正確的是_______(填字母序號)。A.氧氣有百利而無一害 B.空氣中氧氣的濃度越高越好C.空氣中氧氣的含量永遠不變 D.空氣中的氧處于動態平衡（4）雨、雪等自然現象能證明空氣中含有_______(填寫化學式)。24.化學與我們的生活息息相關，請選擇下列物質填空(填序號)。①硫粉②氮氣③氯化鈉④氧氣⑤金剛石⑥稀有氣體（1）用于制作食品保護氣的是_______。（2）用于醫療急救病人的是_______。（3）生成的氣體會污染空氣的是_______。（4）可制作電光源的是_______。（5）可用于切割玻璃的是_______。（6）可用于調味品的是_______。25.“見微知著”：了解微觀粒子的結構，可幫助我們了解其性質和變化。下圖是A、B、C、D四種元素的原子結構示意圖及氟元素在元素周期表中的信息。根據圖示回答下列問題。（1）微觀粒子A的最外層電子數是_______，在化學反應中容易_______電子；（2）微觀粒子A、B、C、D、E中，屬于穩定結構的原子是_______(填編號)；（3）微觀粒子C的離子符號_______，D表示的微觀粒子的名稱是_______，在元素周期表中位于第_______周期，其原子序數是_______。（4）上述微觀粒子中，屬于同種元素的是_______(填編號)。三、實驗與探究26.通過學習，相信同學們已經學會了如何在實驗室里選取藥品、儀器并制備氧氣了。李明和幾位同學在實驗室選用了如下幾種裝置來制取氣體。請將他們的制備過程補充完整。（1）填出圖中有①②③的儀器的名稱①_______、②_______、③_______。（2）程程用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，他應選擇的發生裝置為_______，反應的文字表達式為_______，可選用裝置_______(填寫裝置序號)能收集到較純凈的氧氣。（3）陽陽用高錳酸鉀來制取氧氣，他應選擇的發生裝置為_______，他采用排水法收集氧氣，結果發現水槽中的水變紅了，請你幫他分析一下原因：_______。實驗結束時，要先把導管移出水面，還是先停止加熱？_______，其理由是_______導管口開始冒氣泡能否立即收集？_______，理由是_______。（4）若收集某氣體時只能選用E裝置，則可推知該氣體的性質可能有_______。（5）氨氣是一種無色、有刺激性氣味氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗室里加熱氯化氨和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣，最好選用_______組合裝置(選序號)。27.某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗進行了大膽改進，選用容積為45mL的的試管作反應容器，收到了良好的效果。請回答下列有關問題：（1）實驗前，打開彈簧夾，將注射器的活塞前沿從15mL刻度處推至10mL刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至15mL刻度處，則說明_______。（2）若夾好彈簧夾，用酒精燈加熱，紅磷充分燃燒后，移開酒精燈。當試管冷卻后打開彈簧夾，注射器活塞將從15mL刻度處慢慢前移到約為_______mL刻度處才停止，此實驗說明氧氣約占空氣體積的_______，該實驗設計是否會污染環境：______。28.同學們學習氧氣后發現，許多物質在氧氣中能劇烈燃燒，如：蠟燭在氧氣中燃燒且有明亮的火焰；鐵絲也能在氧氣中燃燒，但是沒有火焰。針對這些問題同學們進行實驗請你參與他們的實驗探究。興趣組對鐵絲在氧氣中燃燒實驗進行了改進，用適量10%的過氧化氫溶液和二氧化錳代替原實驗集氣瓶中的水(如圖所示)，其優點除了實驗簡便、保證安全外，還有_______；實驗中觀察到的現象是鐵絲_______、_______、放出_______、生成_______，反應的文字表達為_______，反應基本類型是_______。四、分析與計算29.新能源汽車的出現，大大減少了空氣污染。磷酸亞鐵鋰()電池是新能源汽車的動力電池之一，其化學式量為158。請回答：（1）磷酸亞鐵鋰中鋰、氧兩種元素的原子個數比為_______。（2）在磷酸亞鐵鋰中，已知鐵元素的化合價為+2，磷元素的化合價為+5，則鋰元素的化合價為_______。（3）31.6g磷酸亞鐵鋰含有_______g磷元素。算式為：_______。_______g磷酸亞鐵鋰中含有28g鐵元素。算式：_______。2024-2025學年度第一學期期末質量檢測初三化學試題一、選擇題(本題包括20個小題，每小題2分，每題只有一個選項符合題意。請將各小題的正確答案填到下方的答題框中)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】B【19題答案】【答案】A【20題答案】【答案】C二、理解與應用【21題答案】【答案】（1）Mg（2）5H2O（3）CO2（4）銨根離子（5）【22題答案】【答案】①.過濾②.促進水中懸浮雜質的沉降③.除去水中的色素和異味④.混合物【23題答案】【答案】（1）①.③⑥②.②④（2）①.混合物②.

（3）D（4）

【24題答案】【答案】（1）②（2）④（3）①（4）⑥（5）⑤（6）③【25題答案】【答案】（1）①.7②.得到（2）B（3）①.②.鈉原子③.三##3④.11（4）CE三、實驗與探究【26題答案】【答案】（1）①.鐵架臺②.水槽③.試管（2）①.B②.過氧化氫水+氧氣③.D（3）①.A②.試管口未放一團棉花③.先把導管移出水面④.防止水倒吸炸裂試管⑤.否⑥.一開始排出的氣體是裝置內的空氣