仁愛英語八年級下冊語法復習練習

一，系動詞及用法。

大多數聯系動詞后面接形容詞，seem后還可接不定式，be后可接副詞、名詞、

介詞短語等。聯系動詞和后面的表語一起構成句子的謂語。初中階段常見的聯

系動詞有be,look（看起來），seem（似乎，好像），feel（感覺，感到），

sound（聽起來），smeII（聞起來），taste（嘗起來），get（變），become（變得，

成為），turn（變），go（變），grow（變），等。表示變化的系動詞的區別：天

氣變化用get;顏色的變化用turn;由好變壞用go;逐漸變化用

grow;好變壞、壞變好用become或get;成為用become.翻譯下列句型：

1.這朵花聞起來彳艮香（sweet

2.這種食物嘗起來是可口的（delicious）

3.她似乎很擔心。________________________________

4.她感到煩惱。___________________________________

5.這首歌聽起來很優美。_____________________________

6.樹木變得越來越綠。________________________________

7.我感到失望。___________________________________

8.天氣變得越來越暖和。

二，狀語從句

狀語從句

種類連接詞注意點

主句表示將來意義時，從句須用一般現

在時;while引導的從句中動詞一般是延續性

時間狀語when,while,before,after,until,assoonas,

的；until用在肯定句中主句動詞是延續性的,

而否定句中主句動詞為短暫性的。

地點狀語where,

原因狀語because,as,since,because語氣最強，since較弱，表示大家都

明了的原因，as又次之。

從句中動詞時態不可用將來時，常用一般時

條件狀語if,unless,aslongas,

代替

sothat和inorderthat后常接may,should,

目的狀語sothat,inorderthat,

coul4would等情態動詞

結果狀語so...that,such...that

1.Hetookoffhiscoathefe11hot.A.be

causeB.asC.ifD.sinee

2.Itisthatwe'dIiketogooutforawaIk.

A.aIoveIydayB.tooIoveIyadayC.so

IoveIyadayD.suchIoveIyaday

3.Maryhadmuchworktodothatshewas

busyalIday.A.suchB.soC.tooD.very

4.fe11verytired,triedtofinishthework

A.AlthoughB.BecauseC.AsD.Asif15.

thedaywenton,theweathergotworse.A.W

ithB.SineeC.WhileD.As

6.weIIyoucandrive,youmustdrivecarefuIIy.

A.SoIongasB.InorderthatC.No

matterhowD.Themoment

7.WritetomeassoonasyoutoBeijing.

A.wiIIgetB.getC.gettingD.got

1.布魯斯太太對學生非常親切，以至于學生都很喜歡她。

MrsBrucewaskindtoherstudentsth

eyaIIherverymuch.

2.只要我們竭盡全力，父母就會滿意我們的表現。

OurparentswiIIbepIeasedwithourperformance

_wetryourbest.

3.你一到上海就給我打個電話好嗎

WiIIyoupIeasecaIImeyouget

toShanghai.

4.雖然她很忙，她還堅持自學英語。

,shekeptonIearning

EnglishbyherseIf.

5.他長大后想當一名老師。

Hewantstobeateacher

6如果人人為保護環境做出貢獻，世界將會變得更美好。

toprotectingthe

environment,theworIdwiIIbecomemuchmorebeautifuI.

7.李明昨天沒來上學，因為他病了。

LiMingdidn'tcometoschooI

三、賓語從句

1.賓語從句的連接詞

賓語從句是一種主從復合句，在句中作及物動詞或介詞的賓語。

根據賓語從句原先(做

賓語之前)的句式，我們把賓語從句分為三類。

1).賓語從句原先是陳述句的，由that連接。that只有語法作用，沒有實

在的意義，可省略。

Hesaid.Hewantedtostayathome.Hes

aid(that)hewantedtostayathome.

Shedoesn'tknow.SheisseriousIyill.Shedoesn

'tknow

amsureHewiIIsucceed.amsure

2).賓語從句原先是特殊疑問句的，由其本身疑問詞連接。連接代詞

who,whom,whose,what,which和連接副詞

when,where,why,howo這些連接代詞和連接副詞在賓語從句中充當某

個成分。例如:

DoyouknowWho(whom)aretheywaitingfor

Doyouknowwho(whom)theyarewaitingfor

CanyouteIImeWhereisthebusstop

Idon'tknow.WhyisthetrainIate

3).賓語從句原先是一般疑問句的,由if或whether。If和whether在句

中的意思是“是否”。

Iwanttoknow.DoesheIivethere

IwanttoknowifheIivesthere

Heaskedme.WasthereabookstoreonCenterStreet

2.賓語從句的語序

賓語從句的語序應為陳述句（主謂式）的語序。

例如：Ihear(that)physicsisn'teasy.

Ithink(that)youwiIIIikethisschooIsoon.Ca

nyoutelImehowIcangettozoo

PIeaseteIImewhenwe'IIhavethemeeting.

3.賓語從句的時態

1)如果主句的時態是一般現在時，賓語從句該用什么時態就用什么時

態。如：

Idon'tthink(that)youareright.PIeaseteIIuswh

ereheis.

CanyouteIImehowIcangettotheraiIwaystation

2)如果主句的時態是一般過去時，賓語從句只能用相應過去時態(一般過

去時，過去進

行時，過去將來時，過去完成時)。例

如：Heaskedwhattimeitwas.

HetoIdmethathewaspreparingforthesportsmeet.

HeaskedifyouhadwrittentoPeter.

HesaidthathewouIdgobacktothe.soon.

3)如果賓語從句所陳述的是客觀真理，其時態常用一般現在時。例

OurteachersaidthatJanuaryisthefirstmonthoft

heyear.

Scientistshaveprovedthattheearthturnsaroundthe

sun.

賓語從句的口訣：

學習賓從要注意，時態語序和連詞。時態主從要呼應：主句若為現在時，

從句時態隨句意。主句若為過去時，從句時態變過去。賓從所示表真理，

時態不變不懷疑。

語序要用陳述序，切莫照搬疑問句。That連接陳述句，省與不省要注意。從

句若表“是否”時，if/whether要牢記。特殊問句做賓語，仍用原來疑問

詞。三個問題要記牢，切莫丟東又往西。

()1.TheywanttoknowdotoheIpus.

A.whattheycanB.howtheycanC.howca

ntheyD.whatcanthey

()2.Histeacherhebrightand

_hewasworthteaching.

A.didn

tthink;was;thatB.thoughtwas;whether

C.didn'

tthink;was;XD.thought;wasn't;X

()3.we'

IIgocampingtomorrowdependsontheweather.

學習賓語從句要抓住三要素：連接詞、語序和時態。1.引導詞

1.從句為陳述句，常選擇引導詞that或將that省略，直接與主句相連。

2.從句為一般疑問句，常選擇if或whether。在whether???ornot結

構中不能用if替換。

3.從句為特殊疑問句，常選擇what,when,where,which,who,how

等的疑問代、副詞作引導詞。注意：當who為主語時，句式為：who+謂語+其

他

2.判斷時態情況

1.主句是一般現在時，從句為各種時態情況。

2.主句是一般過去時，從句為各種相應過去時態注意；描繪客觀事實，用一

般現在時。

()

1.TheteachertoIdthechiIdrenthatthesunround.

B.isC.wereD.are

)2.IbeIievethatourteamthebasketbaII

match.B.wonC.wiIIwinD.wi

tknowvisittheoIdman.A.whether

C.thatD.who

3.賓語從句的用法

1.that引導賓語從句無意義，不充當句子成分常省略。但下列情況除外:

(1).介詞賓語從句的that不省略

(2).and連接的幾個從句，第二個從句以后的從句的that不省略。

HetoIdme(that)hehadtwosonsandthatthey

bothhadgonetocoIIege.

(3).在動詞+it+賓語補足語+賓語從句結構中，that不省略。

Ihearditsaidthathehadgoneabroad

WefounditimpossiblethathecouIdfinishitinsue

hashorttime

,if引導賓語從句：兩詞可互換，但是下列情形除外:

⑴whether從句中有ornot(2)介詞后用whether.

Eerythingdependsonwhetheryouagreewithus

3.賓語從句的語序要用陳述句語序

錯：Heiswonderingwhencanhefinishthisdifficult

job.

正：Heiswonderingfinishthisdi

fficultjob.

4帶有賓語從句的復合句的否定形式一般是否定主句。即否定前移。

錯：Ithinkhedoesn'tIiketheEnglishteacher..

JLE.：IthinkhetheEngIishteacher.

5.主句一般過去時態，從句也要用過去時態；即主過從過。

有昔：Hewantedtoknowwhyheiscryinginthe

corner.

正：Hewantedtoknow

cryinginthecorner.

賓語從句從下列A、B、C、D中選擇一個正確選項填空。

1.Idon'tknowhewiIIcometomorrow.

hecomes,I'llteIIyou.

A.if；WhetherB.whether;Whether

C.if;ThatD.if；If

2.Idon'tknowthedayaftertomorrow.

A.whendoeshecomeB.howwiIIhecome

C.ifhecomesD.whetherhe'llcome

3.CouIdyouteIImethenearesthospitaIis

A.whatB.howC.whether

D.where

4.CouIdyouteIImetheradiowithoutanyheIp

A.howdidhemendB.whatdidhemend

C.howhemendedD.whathemended

5.IwantknowA.who

missheIookingafter

B.whomsheislookingC.whomissheIooking

D.whomsheisIookingafter

6.Doyouknowwherenow

A.heIivesB.doesheIiveC.heIive

dD.didhelive

7.Doyouknowwhattime

A.thetrainIeaveB.doesthetrainIeaveC.wiI

IthetrainIeaveD.thetrainIeaves

8.Idon'tknow_________.CanyouteIIme,pIease

A.howthetwopIayersareoIdB.howoId

arethetwopIayers

C.thetwopIayersarehowoIdD.howoIdt

hetwopIayersare

9.ThesmaIIchiIdrendon'tknow

A.whatistheirstockingsinB.whatis

intheirstockings

C.whereistheirstockingsinD.whatint

heirstockings

10.Ican'tunderstand.

A.whatdoesChristmasmeanB.whatChristmas

doesmean

C.whatmeanChristmasdoesD.whatChristma

smeans

II.按要求轉換句型。

1.DoesMr.BrownenjoyIivinginChinaCouIdyouteIIu

s（改寫句子）

CouIdyouteIIusBrownIiving

nChina

2."Doesthegirlneedanyhelp”heaskedme.（變為復合句）

Heaskedmethegirlsomehelp.

3.Jimisnotastudent.Tomisnotastudent,either.

（合并為一個句子）

JimTomisastudent.

4.WhendoesthetrainIeavewanttoknow.（改為含賓語從

句的復合句）

wanttoknowthetrain

5.Theywenthomeaftertheyhadfinishedtheirhomework.

（用not...untiI改寫）

Theygohometheyhadfinish

edtheirhomework.

6.DidPetercomehereyesterdayLiLeiwantstoknow.(

改為含賓語從句的復合句）

LiLeiwantstoknowPeterhere

yesterday.

賓語從句專項訓練參考答案：I.1—5DDDCD6—

10ADDBDI1.1.if/whether；enjoys

2.if/

whether；needed3.Neither;nor4.when;Ieaves

5.didn't;untiI6.whether;came

四，形容詞和副詞比較等級：

ChinafamiIiesarebecoming__with.____chiIdren.

A,smaII,fewB,smaIIer,fewerC,smaIlest,

fewestD,smaIIer,Iess

doessheIookSO__DidshehaiIintheexamagain

A,interestedB,excitingc,unhappyD,

surprised

bosstriedtofinishtheworkwith_m_o_n_eyand____

peopIe.

A,Iess,fewerB,fewer,fewC,few,Iess,

D,IittIe,Iess

wenttoschooItodaybecausehefe11.

A,enoughweIIB,goodenough(enoughgood

D,weIIenough

'msorryI'mIate.Thereiswithmybike.

A,anythingwrongB,somethingwrongC,wronganythi

ngD,wrongsomething

'sthematterwithTomHeIooks.

A,unhappyB,hungriIyC,sadIyD,happ

ily

Mr.Browndrivesmuchthanhedidtw(yearsago.

A,carefuIB,carefuIIyC,morecarefuI

D,morecarefuIIy

thereintoday'snewspaper

A,somethingnewB,newsomething(anynewth

ingsD,anythingnew

is,cotton,woodoriron

A,heavierB,heaviestC,theheaviest

D,themostheaviest

myopinion,Timdoesn'twriteEngIishhissister.

A,ascIearasB,socIearasC,morecIearIy

asD,ascIearIyas

Isthereintoday'snewspaperB：Yes.

A,anythingimportantB,anyimportantthingC,imp

ortantanythingD,anythingsimportant

spokeforeveryoneinthecIasstohear.

A,enoughIoudB,IoudenoughC,Iouderenou

ghD,enoughIouder

ideasoundsmuchthanhis.

A,interestingB,interestedC,moreinteresti

ngD,moreinterested

34.Shipscomeandgoontheriverboats.

A,asnoisyasB,noisierthanC,asnoisiIyas

D,muchnoisiIythan

traintraveIsattopspeed.TheunderIinedpartmeans

A,thebestB,thetaIIestC,thefastestD,the

farthest

詞性變換:

mafraidthatIcantafford負

擔）suchanceIIphone.(expense)

canheIpblindpeopIewaIkacrossthestreet

(safe)

readthetestpaperbeforeyoudoit.(ca

refuI)

arethan200passengersonhispIane.(muc

h)

isapresentyourbirthday.(Iove)

notasusashissister.(friend)

heIpedmeaIot.Thankyouverymuchinde

ed.(reaI)

IittIegirlwassowhenshesawthetraff

icaccident.(frighten)

形容詞、副詞參考答案21-30BCADBADDCD31-35ABCCC詞性

變換:

五，動詞不定式

基本形式：to+動詞原形（肯定形式）Notto+動詞

原形（否定形式）

特征：沒有人稱和數的變化。

常用句型：It

s+adj(+forsb)+todosth.Too+adj+todost

h.

動詞不定式可以跟疑問詞連用例如.don'

tknowwhattodo\howtodoit.

1.Whatdoyouwant(be)whenyougrowup

2.ThepoIiceofficertoIdtheboys(notp

Iay)soccerontheroad.

3.Tonyaskedhisgrandpa(give)himato

ycarforhisbirthday.

4.Hedecided__________________________(make)decisionsbyhimseI

ffromnowon.

5.TheworkerspIan(buiId)thebridgein

twoyears.

6.IamreaIIysorry(hear)that.

7.WouIdyouIikesomething(drink)

8.Hisbrothertaughthim(pIay)basketbaII.

9.LiYangadvisedme(notdrink)toomuch.

10.Youneed(see)adoctorwhenyouhaveheadacheso

ften.

六，常用的表達方式

1,關于花費：sb.+錢

Sb.spend+時、錢in>onsth.\doingsth.Ittakesb\

時todosth.錢forsth.

1.I'minterestedinanimals,soI_everySaturdayworkingi

nananimalhospitaI.

A.PayB.costC.

takeD.spend

2.Theyspendtoomuchtimethereport.

A.writingB.towriteC.onwritin

gD.write

3.——WhatbeautifuIshoesyou'rewearing!Theymustbe

expensive.——No,theyonIy10yuan.

A.spentB.tookC.paidD.cost

4.——WiIIyoupIeaseformydinnerPeter

-Sure!A.spendB.payC.cost

5.ItwiII____metoomuchtimetoreadthisbook.A.

takeB.costC.spend

6.Thissciencebook_meagreatamountofmoney.A.

tookCused

youoftengetonline

-Yes,I___Iotsoftimeonit.It'sagoodwayto

kiIItime.A.costB.spendD.p

ay

2,特殊疑問詞+不定式。（whattodo\howtodoit）

3,表示方位的介詞區別

Inthe+方位名詞+of,,,指某一范圍內的地區。（中國，北

京）tothe+方位名詞+of-指互不接壤互不管轄的地區。（中國，

日本）onthe+方位名詞+of相互接壤但互不管轄的地區。（中國，

尼泊爾）

()1TheUnitedStatesisthesouthofCanad

aandtheeastofJapan.

A.to;inB.on;toC.in;besideD.at

;on

)2Themanstoodthewindow,watchingtheboys

playingoutside.A.inB.byC.to

)3JapanIiestheeastofChina.A.on

C.inD.with

4,目的狀語從句。（同結果狀語從句）So-that-引導的狀語從句。

So+adj./adv.+that???、so+adj.+an/a+名詞單數

+that,,,如此.....以至于......用于引導主句導致的結

果。Such+n.+that.從句。同樣表示如此...以至于。不同：

so后面接形容詞或副詞，such后面接名詞。Sothat.引導結果狀語

從句，表示因此、所以。

1.她是如此的疲憊，以致于很快就睡著了。

ShewasshequickIy.

2.這是一本非常有趣的小說，以致于我讀了三遍。

ItwasnoveIthatreaditthree

times.

3.他跑得非常快，沒人能追上

他。Herunsnobodycancatchupwithhim.

4.瑪麗有如此多的工作要做，以致于她整天呆在辦公室。

Maryhadtodothatshestayedather

officeaII

5.

Popmusicissuchanimportantpartofsocietyit

haseveninfIuencedourIanguage.

A.asB.thatC.whichD.where

pIanwassuchagoodoneweaIIagreedtoacce

Ptit.A.asB.thatC.soD.and

7.ThebookwaswrittenineasyEngIisheven

studentscouIdunderstandit.

A.so;thatB.such;that

C.too;D.very;that

8.ZhouLiboisgoodatmakingpeopIeIaugh.HisIiveIy

showswerehotthatticketssoId

outinminutes.

A.veryB.tooC.such

D.so

1形容詞、副詞的比較等級

1.原級:表示A與B在某方面相同。notas/so…as..

注意：notas/so…as二less…than不及；不如.less+原形，否定的比較

級.

eg.Thisbookisn'tasinterestingasthatone

二Thisbookisthatone.

=Thatbookisthisone.

2.比較級：兩者進行比較(常與than連用)

WhichisusefuI,thisoneorthatone哪本書更有趣，這本還是

那本

3.最高級：三者(或三者以上)進行比較(常與表范圍的in,of短語連用)

1)Shanghaiisthe(big)cityinChina.

2)Heruns(fast)inourcIass.

3)Heisthe(taII)ofthethreeboys.

4.形、副比較等級的其他用法

1）“比較級and比較級”表示“越來越……”

lazierandlazier越來越懶.

注意：多音節詞用此結構時應為moreandmore+（形、副）.moreandmore

beautifuI越來越漂亮

2）“the比較級，the比較級”“越……，越……”

youare,youwiIIget.你越懶，收獲越少。

注意：the后是用形容詞還是副詞。

你越名田，Themoreyouare.=Themoreyoudo.

3)”the比較級of+二者””二者中較...的一個"Lucyisthe(young)

ofthetwins.

4）表示二者相差多少用“具體數量+比較級”

他匕匕我高一個頭。He，sathanme.

Mybrotheristhanme.（大兩歲）

5）表示“是....幾倍"時用"twice;threetimes等+as…as”

Thisbookasasthatone.這本書的價錢

是那本書的兩倍。

HehasasbooksasIhave他擁有的書是我

擁有的四倍。

6）區別older/elder與farther/further

older（年齡較老的）eIder（指兄弟姐妹中排行在前的）eg.Mybrother

isthanme.

farther（指距離“較遠的"）further（指抽象事物的“更進一步的”）

1）Hewentabroadforstudies.

2）BeijingisfromourhometownthanChongqing.

形、副比較等級還應注意

1.比較級前用aIittIe....點兒;much/alot;even/still,表示”;....

得多；更….

1）aIittIebigger大一點兒2）muchmore多得多3）evenheavier更重

但注意：不能在比較級前加so;too;very;quite等。這些詞用在原形前。

2.比較級必須是同類事物相比（即as;than后的詞應與主語是The同類事物），

注意常用漏的代詞有：that;those;one;ones0

MyhairisIongerthan（she）

ThesilkorwooIenscarvesfeeIsofterthanmadeofcotton.

3.個體與整體相比，不能包括個體，常用“anyother+單數名詞”來進行比較。

1)Betty(是個體)iscIevererthananystudentinherclass(是整體).

(X)

JLE.：BettyiscIevererthanstudentinhercIass.

=BettyiscIevererthan()studentsinhercIass.

=BettyiscIevererthaninhercIass.

=iscIeverthanBetty.

二BettyistheinhercIass.

2)ChinaisbiggerthaninAfrica.中國比非洲的任何

一個國家都大。

3)ChinaisbiggerthaninAsia.中國匕匕亞

洲任何一個其他國家大。

*4.使用最高級時應把主語包括在范圍內。

MaryisthetaIIestofaIIhersisters.(X)(aIIhersisters已排除了

Mary)

改：MaryisthetaIIestofaIIthesisters.

5.表示“第二、第三……”時，可在最高級前加“second,third,…”(但“第

一”可以省略用first)YellowRiveristheriver

inChina,

2句子分析

一、句子成分

（-）句子成分的定義：有主要成分和次要成分；主要成分有主語和謂語;次要

成分有表語、賓語、定語、狀語、補足語和0

（二）主語：主語是一個句子所敘述的主體，一般位于句首。

SmokingdoesharmtotheheaIth.（動名詞）

Itisnecessarytomasteraforeignlanguage,（it作形式主語，真正的

主語為后面的不定式）

（三）謂語：謂語說明主語所做的動作或具有的特征和狀態。動詞在句中作謂語，

一般放在主語之后。謂語的構成如下：

1＞簡單謂語：由一個動詞或動詞短語構成。如：Hepracticesrunningevery

morning.

2、復合謂語：（1）由情態動詞或其他助動詞加動詞原形構成。如：Youmaykeep

thebookfortwoweeks.（2）由系動詞加表語構成。如：Wearestudents.

（四）表語：表語用以說明主語的身份、特征和狀態，它一般位于系動詞（如be,

become,get,Iook,grow,turn,seem等）之后。HisjobistoteachEnglish.

（不定式）

（五）賓語：賓語表示動作的對象或承愛者，一般位于及物動詞和介詞后面。

Hepretendednottoseeme.（不定式短語）

賓語種類：（1）雙賓語（間接賓語+直接賓語），例如：Lendmeyourdictionary,

pIease.

（2）復合賓語（賓語+賓補），例如：Theymadehimtheirmonitor.

（六）賓語補足語：英語中有些及物動詞，除有一個直接賓語以外，還要有一個

賓語補語，才能使句子的意義完整。帶有賓語補足語的一般句型為：某些及物動

詞（4口make等+賓語+賓,卜）。伊］々口：HisfathernamedhimDongming.（名3司）

（七）定語：修飾名詞或代詞的詞、短語或從句稱為定語。定語可由以下等成分

表示：

Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.（不定式短語）

（八）狀語：修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明動作或狀態特征的句子

成分，叫做狀語。

狀語種類如下：

1Howaboutmeetingagainatsix（狀語）

2Lastnightshe