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2024-2025學年小學少先隊科技節活動計劃一、活動背景與目標科技節作為小學少先隊的重要活動之一，旨在激發學生的科學興趣，培養他們的創新精神和實踐能力。通過組織豐富多彩的科技活動，促進學生對科學知識的理解和應用，增強團隊合作意識，提升綜合素質。2024-2025學年科技節的核心目標是通過多樣化的活動形式，鼓勵學生積極參與，探索科學的奧秘，培養他們的科學思維和實踐能力。二、活動主題與內容本屆科技節的主題為“探索科學，創新未來”。活動內容將圍繞科學實驗、科技作品展示、科技知識競賽等多個方面展開，具體包括以下幾個部分：1.科學實驗展示學生將分組進行科學實驗，展示各自的實驗成果。實驗內容可以涵蓋物理、化學、生物等多個學科，鼓勵學生在實驗中發現問題、解決問題。2.科技作品展覽鼓勵學生利用課余時間，設計和制作科技作品。作品可以是模型、機器人、環保產品等，展覽將為學生提供一個展示創意的平臺。3.科技知識競賽組織科技知識競賽，內容包括科學常識、科技發展史、著名科學家等，激發學生的學習熱情，增強他們的科學素養。4.邀請專家講座邀請科學家、工程師等專業人士進行講座，分享他們的科研經歷和科技前沿知識，拓寬學生的視野，激發他們的科學夢想。三、活動實施步驟1.前期準備活動宣傳制作宣傳海報，通過校園廣播、班級微信群等多種渠道宣傳科技節活動，鼓勵學生積極參與。組建活動小組組建由教師和學生代表組成的活動小組，負責活動的策劃、組織和實施，確保活動的順利進行。資源準備確定活動所需的材料和設備，提前采購和準備，確保活動當天的順利進行。2.活動實施科學實驗展示在科技節期間，安排專門的時間和地點供學生進行實驗展示。每組學生需準備實驗報告，詳細記錄實驗過程和結果。科技作品展覽設立科技作品展區，學生在展區內展示自己的作品，并進行現場講解。評委將根據作品的創意、實用性和展示效果進行評分。科技知識競賽組織全校范圍內的科技知識競賽，分為初賽和決賽。初賽通過線上答題的方式進行，決賽則在科技節現場進行，評選出優勝者。專家講座在科技節期間安排專家講座，提前與專家溝通，確定講座主題和時間，確保講座內容貼近學生的學習需求。3.活動總結活動結束后，組織活動總結會議，收集各組的反饋意見，評估活動的效果。總結活動中的成功經驗和不足之處，為今后的活動提供參考。四、時間節點安排宣傳階段：2024年9月1日-9月15日準備階段：2024年9月16日-10月15日活動實施：2024年10月16日-10月20日總結階段：2024年10月21日-10月31日五、預期成果通過本次科技節活動，預期達到以下成果：1.學生參與度提升預計參與活動的學生人數達到全校學生的80%以上，激發學生的科學興趣。2.科學素養提高通過科學實驗和知識競賽，提升學生的科學素養，增強他們的實踐能力和創新意識。3.團隊合作精神增強在小組活動中，培養學生的團隊合作精神，提高他們的

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