陜西省安康市旬陽縣2025屆中考生物最后沖刺濃縮精華卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、很多中學生愛吃面包，其中的面包制作需要利用哪種微生物A．乳酸菌B．酵母菌C．青霉D．枯草桿菌2、植被覆蓋率高的地方，氣候條件往往較好，如降雨量較多，夏天也較涼爽。這主要是利用植物的何種生理作用（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用3、稻螟、玉米螟都是農業害蟲，它們危害農作物所處的變態時期是（）A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲4、詩句“垂楊拂綠水，搖艷東風年”中，由于大量繁殖使水變綠的植物主要是（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物5、下列關于人生殖和發育的敘述中錯誤的是（）A．精子和卵細胞在輸卵管中結合B．受精卵發育初期，營養物質來自卵黃C．胎兒產生的代謝廢物通過胎盤和臍帶從母體排出D．人的發育起始于嬰兒的出生6、抽取少量甲、乙、丙、丁四人的血液，分別與A型標準血清和B型標準血清混合，觀察其血液凝集情況如下表所示：（“+”表示凝集，“表示不凝集)甲乙丙丁A型標準血清++--B型標準血清+--+則甲、乙、丙、丁四人的血型是（）A．AB、A、O、B型 B．AB、B、O、A型C．O、A、AB、B型 D．O、B、AB、A型7、下列關于生物圈、生物與環境以及生態系統有關知識的敘述，正確的是（）A．地球是最大的生態系統，它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層B．在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中，數量最多的是草，有毒物質最多的是鷹C．生態系統包括了一切動植物和無機環境部分，其中理論上不可缺少的是生產者、分解者和非生物部分D．雨后，蚯蚓往往會爬到地面上來，是土壤中溫度過低的原因8、如圖為胸腔和肺的示意圖，當肋間肌和膈肌收縮時，圖中各部位壓力由大到小的順序是（）A．c＞a＞b B．a＞b＞cC．a＞c＞b D．b＞c＞a9、下列關于被子植物生長的描述，正確的是A．植株生長所需的水分主要由伸長區的根毛吸收B．植物的莖都能逐年加粗C．植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機鹽D．植物的枝條及綠葉都是由芽發育而成的10、在視覺的形成過程中，物像和視覺的形成部位分別是（

）A．視網膜、大腦皮層B．大腦皮層、視網膜C．視網膜、視神經D．視神經、大腦皮層11、細菌與真菌都是微生物，下列關于細菌和真菌的敘述正確的是A．蘑菇不屬于真菌B．多數細菌營寄生或腐生生活C．細菌有成形的細胞核D．真菌屬于原核生物12、生物分類的等級從小到大依次是（）A．界、門、綱、目、科、屬、種B．界、門、亞門、綱、目、科、屬、種C．種、屬、科、目、亞目、綱、門、界D．種、屬、科、目、綱、門、界13、下列關于血漿、原尿、尿液的相關敘述中，正確的是（）A．尿液中含有蛋白質、葡萄糖B．血漿中含有各種營養物質和代謝廢物C．原尿中不含葡萄糖D．尿液中不含無機鹽14、如圖表示一條食物鏈中消費者和生產者的比例，在每一個圖中最下面一層都表示生產者．其中，可以表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一條食物鏈的是（）A． B．C． D．15、下列有關動物行為的說法中，錯誤的是（）A．動物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學習行為B．動物的學習行為通過學習獲得的，一旦形成就不會改變C．動物的先天性行為使動物能適應環境，得以生存和繁殖后代D．動物的學習行為可以讓它們更好地適應復雜環境的變化16、下列關于人類進化階段的敘述中，正確的是（）A．南方古猿→能人→直立人→智人 B．南方古猿→能人→智人→直立人C．南方古猿→智人→直立人→能人 D．南方古猿→直立人→能人→智人17、我國淡水魚中，被稱為“四大家魚”的是（）A．草魚鯽魚青魚鯉魚 B．鰱魚草魚鯽魚青魚C．鳙魚鰱魚草魚青魚 D．草魚青魚鯉魚鳙魚18、在農業生產實踐過程中，有時要促進植物的呼吸作用，有時又要抑制植物的呼吸作用。下面四個選項中，與其他三個不同的是A．低溫貯藏水果、蔬菜B．農田及時松土C．貯藏糧食時，密閉的糧倉內充加二氧化碳D．小麥種子曬干入倉19、桃花開花時期，如果遇上連綿陰雨，結果率會下降，其主要原因是（）A．傳粉不充分B．光合作用不充分C．呼吸作用不充分D．肥料吸收不充分20、關于光合作用的敘述。正確的是（）A．沒有葉綠體也能進行B．生物都能進行光合作用C．原料是二氧化碳和水D．實質是分解有機物，釋放能量21、如圖是鳥卵結構的示意圖，其中組成卵細胞的是（）A．卵黃膜、卵黃、胚盤 B．卵殼膜、卵白、胚盤C．卵黃、卵白、胚盤 D．卵殼、卵黃、胚盤22、生物個體發育的起點是（）A．卵細胞 B．受精卵 C．胚 D．幼體或種子23、下列描述有利于保護生態環境的措施是A．發展生態農業，建立各種自然保護區B．為增加農業產量，毀林開田C．為了蔬菜增產，噴灑農藥以殺死菜青蟲D．把工業廢水排入發生赤潮的海域，使有毒藻類死亡24、用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動情況,在視野中看到血細胞通過血管的方式如圖(箭頭表示血液流動方向),判斷其中屬于靜脈的是()A．B．C．D．25、蘑菇生長所需要的條件不包括（

）A．水分 B．溫度 C．有機物 D．陽光26、如圖是某農田生態系統中部分生物之間的相互聯系示意圖，請據圖回答：（1）該生態系統中有______條食物鏈；其中蛇和貓頭鷹的關系為______。（2）請寫出太陽能輸入該生態系統的表達式：______。（3）若貓頭鷹的體重增加1克，則最少能消耗玉米______克。（4）蝗蟲適于陸地生活的重要原因之一，在于其體表有防止水分蒸發的______，此結構不能隨幼蟲身體長大而生長，所以其發育過程存在______現象。（5）若農田長期大量施用同一種農藥，會導致玉米螟的抗藥性大大增強，這主要是由于______的結果?？茖W家研究發現，某種植物能夠產生一種殺死玉米螟的物質，并且分離出了控制該物質合成的基因，轉移到玉米體內，使玉米具有了抗蟲性，這是運用了______技術。27、如圖a、b、c為綠色植物的部分生理過程。據圖分析：綠色植物通過a過程制造_____，不僅供給植物本身需要，而且為生物圈中其他生物和人類提供食物來源。c過程是綠色植物的_____作用，進行此生理活動的主要場所是_____。植物吸收的絕大那分水都通過[_____]（填序號）過程從葉片的_____（填結構名稱）散失，該生理活動對環境的意義是_____。（寫出一點即可）28、如圖是某人造林中的食物網，請據圖回答：（1）該食物網中共有_____條食物鏈。（2）上述生物中屬于生產者的是_____。（3）人造林中影響黃雀生活和分布的因素叫做_____，黃雀與蜥蜴之間的關系是_____。（4）若該生態系統受到難降解的有毒物質污染，一段時間后，體內該有毒物質含量最高的生物是_____。29、圖（一）為呼吸系統組成示意圖，圖（二）為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據圖回答下列問題：人體進行呼吸的主要器官是圖（一）中的[]，[]不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和。圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由層扁平上皮細胞構成，這有利于進行。圖（二）中a代表的物質是，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，成分變化是氣體含量增加。圖（二）所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖（一）中[3]應處于狀態。30、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一：水葫蘆是一種我國作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈，葉柄呈葫蘆狀，根為須根系，在兩棵水葫蘆之間，有一根直而硬的根狀莖相連，在莖上長有5-6個芽，每個芽將發育為一個新植株。水葫蘆夏季開花，穗狀花序，花冠藍紫色。資料二：某生物興趣小組做了如下實驗，不同水質水葫蘆生長情況：水槽內容物第14天整體生長情況及水質測定12000ml河水（PH值在4.7-5.6）1、2號水葫蘆生長良好，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號生長緩慢，然后枯萎，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三：水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質分解成無毒物質。它富含蛋白質、糖類、維生素及礦物質，是營養豐富的優質青飼料，還可當綠肥，生產沼氣，作為造紙原料等。資料四：云南科學家曾嘗試將水葫蘆的干物質做成飯盒、茶杯等一次性用品。從資料一可知水葫蘆屬于（______）A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．綠色開花植物從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。請你幫助這個生物小組分析水葫蘆泛濫的原因：_________________________。有人認為云南科學家的嘗試是不可行的，理由是_________________________。請你根據對水葫蘆的形態結構、生活習性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策：_____________________________31、2015年中國女科學家屠呦呦獲諾貝爾生理學或醫學獎，理由是她發現了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾的死亡率。請閱讀以下資料，回答問題：材料一瘧疾是經按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液而感染瘧原蟲所引起的傳染病。瘧原蟲是一種單細胞生物，寄生在人體內。除藥物治療外，世界衛生組織建議采取多種方法預防瘧疾，包括在室內噴灑防蟲劑殺滅蛟子，使用噴有防蚊蟲劑的蚊帳。材料二研究人員將不同花色的青蒿進行異花傳粉，結果如表：序號親代×親代子代表現型和株數黃花白花1黃花×黃花210702黃花×白花1401403白花×白花0280（1）從傳染病的角度看，瘧原蟲屬于___。從傳染病流行的環節看，按蚊屬于___；從預防傳染病的措施看，噴灑防蟲劑的措施屬于___，利用青蒿素治療瘧疾屬于___。青蒿素是從青蒿這種植物的細胞中提取出來的，青蒿素存在于細胞的___中。青蒿的花色白色和黃色是一對____；根據表中第___組數據可以判斷花色的顯性和隱性，其中隱性性狀是___。若控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，則第一組中親代黃花的基因型分別是___，子代黃花的基因型有___種。第二組親代黃花的基因型是___。

參考答案1、B【解析】做饅頭或面包時，經常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空。2、C【解析】試題分析：植物的蒸騰作用在不停的進行，因為它完成蒸騰作用的結果：1、促進植物體內水分及無機鹽的運輸；2、促進根部對水分的吸收；3、降低植物葉片表面的溫度；4、為大氣提供大量的水蒸氣，使當地的空氣保持濕潤，使氣溫降低，讓當地的雨水充沛，形成良性循環?？键c：蒸騰作用的意義。3、B【解析】

玉米螟、稻螟等為完全變態發育：在個體發育中，經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，完全變態的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大。【詳解】玉米螟、稻螟等在個體發育中，經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。稻螟幼蟲主要以水稻為食，玉米螟幼蟲主要以玉米為食；成蟲以少量的植物汁或花蜜液為食，蛹不食不動，因此它們危害農作物所處的變態時期是幼蟲。故選B【點睛】解答此題的關鍵是理解完全變態發育中幼蟲和成蟲的不同特點。4、A【解析】

藻類植物大都生活在水中，結構簡單，有的單細胞，有的多細胞，但都沒有根、莖、葉的分化?！驹斀狻吭孱愔参锎蠖忌钤谒?，結構簡單，有的單細胞，有的多細胞，但都沒有根、莖、葉的分化，春天氣溫升高，水中的藻類大量繁殖，這些藻類在水中自養飄浮，使水變綠，使春水蕩漾著綠波。故選：A。【點睛】熟記藻類植物的生活環境和特征。5、D【解析】

人類受精的過程及胚胎發育過程如圖：【詳解】A．當含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；精子與卵細胞融合為受精卵的過程叫做受精，即受精的部位是輸卵管，故A正確。B．卵細胞個體較大，卵細胞內含有較豐富的卵黃，所以胚胎發育的初期營養物質由卵細胞的卵黃提供，故B正確。C．胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣，胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的，即胎兒與母體進行物質交換的主要結構是胎盤，故C正確。D．人的生命開始于受精卵的形成，受精卵是新個體發育的起點，而不是嬰兒的出生，故D錯誤。故選D?！军c睛】解題的關鍵是理解胚胎發育的過程，受精的場所。6、B【解析】

根據紅細胞所含A.B凝集原的不同，把人類血液分為四型：紅細胞只含有A凝集原的，叫做A型血；只含有B凝集原的，叫做B型血；A.B兩種凝集原都含有的，叫做AB型血；A.B兩種凝集原都不含有的，叫做O型血。同時，從調查研究中還證明，每個人的血清中都不含有與他自身紅細胞凝集原相對抗的凝集素。因此，A型血的人的血清中只含有抗B凝集素；B型血的人的血清中只含有抗A凝集素；AB型血的人的血清中兩種凝集素都沒有；O型血的人的血清中則兩種凝集素都有?！驹斀狻繌谋碇锌煽闯觯着cA型、B型標準血清都凝集，故甲為AB型血；乙與A型標準血清發生凝集，與B血型不凝集，故乙為B型血；丙與A、B型標準血清都不發生凝集，故為O型血；丁與A型不凝集，與B型標準血清凝集，故丁為A型血。故選B。7、B【解析】

（1）一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。（2）在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集。（3）蚯蚓用濕潤的體壁進行呼吸。【詳解】A．生物圈是最大的生態系統，它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層，故A錯誤。B．食物鏈的開始是生產者，由于在生態系統中能量沿著食物鏈傳遞是單向、逐級遞減的，因而食物鏈最前端的生物數量要多于后面的營養級中的生物。因此在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中，數量最多的是草；生態系統中的有毒物質會沿食物鏈不斷積累，因此營養級別最高的生物，其體內積累的有毒物質會最多；在該生態系統中鷹所處的營養級別最高，其體內有毒物質含量會最高，B正確。C．生態系統包括了一切生物和無機環境部分，其中理論上不可缺少的是生產者、消費者、分解者和非生物部分，C錯誤。D．蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣。雨后，土壤中充滿水，雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來，氧氣不足，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛到地面上來呼吸，故D錯誤。故選：B。【點睛】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。8、B【解析】試題分析：呼吸運動之所以能實現肺的通氣，是因為呼吸肌的收縮和舒張造成了肺內氣壓與大氣壓之間的氣壓差。當肋間肌和膈肌收縮時，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸腔容積增大，胸腔內氣壓小于肺內氣壓，肺隨之擴張，造成肺內氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動，即a、b、c間的氣壓關系是a＞b＞c。考點：呼氣和吸氣。9、D【解析】試題分析：A.植株生長所需的水分主要由成熟區的根毛吸收B.形成層的細胞能不斷地進行分裂，向外形成新的韌皮部，向內形成新的木質部，使莖不斷長粗．草本植物的莖不能逐年加粗，是因為沒有形成層．C.植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽D.枝芽的結構和發育如圖所示：圖中乙是由甲發育而來的．其中乙中的【b】葉由甲中的【3】幼葉發育而來，乙中的【a】莖由甲中的【4】芽軸發育而來，乙中的【c】側芽由甲中的【5】芽原基發育而來．所以枝芽是一個未發育的枝條，將來發育成枝條和葉．考點：被子植物的生長、發育、繁殖等相關知識。10、A【解析】

眼球由眼球壁和內容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成；內膜是含有感光細胞的視網膜；內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用；虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調節，能夠控制進入眼球內的光線；玻璃體是透明的膠狀物，視網膜上有感光細胞，能接受光的刺激產生神經沖動?！驹斀狻恳曈X形成的過程是：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺；故選A?！军c睛】知道視覺的形成過程。11、B【解析】蘑菇屬于真菌，A錯誤；多數細菌沒有葉綠體，不能制造有機物，營寄生或腐生生活，B正確；細菌沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區域，C錯誤；細菌是原核生物、真菌是真核生物，D錯誤。12、D【解析】

為了了解生物的多樣性，更好地保護生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關系和進化關系，我們需要對生物進行分類，生物學家根據生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同，把它們分成不同的等級。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種?！驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙?、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。因此，生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界。故選：D?！军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類常識，屬于基礎性的題目。13、B【解析】血液是由血漿和血細胞組成的，在形成原尿時，由于腎小球的過濾作用，大分子的蛋白質、血細胞沒有被濾過，其他小分子物質過濾到腎小囊腔里形成原尿。原尿在經過腎小管時，經腎小管的重吸收作用，把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收回血液，剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液，A、C、D錯誤；血漿的主要功能是運載血細胞、運輸營養物質和代謝廢物，B正確。14、C【解析】試題分析：食物鏈是生態系統中生物之間由食物關系而形成的一狀結種鏈構。每條食物鏈的起點都是生產者（綠色植物）箭頭指向初級消費者（植食性動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）。生態系統中的物質和能量是沿食物鏈流動的，在傳遞過程中由于由于食物鏈中各個營養級的呼吸消耗，以及每個營養級的枯枝落葉尸體等難以被下一營養級所利用，物質和能量呈逐漸下降的趨勢，因此營養級越高，數量越少。所以圖示中表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一食物鏈的最下層生產者的矩形框最大，向上隨營養級的升高，矩形框逐漸變小。A．表示的相反，錯誤。B．營養級數量（矩形框）不夠，錯誤。C．符合食物鏈的特點，正確。D，層次亂，錯誤?？键c：生態系統中的食物鏈和食物網。15、B【解析】

動物生活在不斷變化的環境中，面對環境中的各種變化，動物要維持個體的存活和種族的繁衍，一方面要靠發生在身體內部的各種生理活動；另一方面要靠運動、取食、交配等從外部可以觀察到的行為，即動物的行為．動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為．【詳解】A、動物行為從其獲得途徑上可分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，A正確；B、學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。當刺激該行為產生的環境因素去除后，該行為會逐漸消失，B錯誤。C、先天性行為是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，使動物能適應環境，得以生存和繁殖后代。C正確。D、學習行為是動物不斷適應多變環境，得以更好地生存和繁衍的重要保證，可以讓它們更好地適應復雜環境的變化。D正確。【點睛】答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點．16、A【解析】

人類起源森林古猿，古人類在發展過程中，經歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個階段?！驹斀狻咳祟惖倪M化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段。其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造簡單的工具（石器）；直立人會打制不同用途的石器，學會了用火；智人已經學會了人工取火，會制造精細的石器和骨器，能用骨針縫制獸皮衣物，可用標槍和長矛進行狩獵、捕魚。A正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是結合人類進化的歷程了解在人類進化的各個階段的特點。17、C【解析】

我國有優良的淡水魚養殖品種，主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚，其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”?！驹斀狻课覈袃灹嫉牡~養殖品種，主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚，其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”。鰱魚又叫白鰱。在水域的上層活動，吃綠藻等浮游植物；鳙魚的頭部較大，俗稱“胖頭魚”，又叫花鰱。棲息在水域的中上層，吃原生動物、水蚤等浮游動物；草魚生活在水域的中下層，以水草為食物；青魚棲息在水域的底層，吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物；這4種魚混合飼養能提高餌料的利用率，增加魚的產量。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知四大家魚及特點。18、B【解析】A、低溫會抑制水果、蔬菜的呼吸作用，延長保鮮時間；B、及時松土可以促進植物根的呼吸作用；C、貯藏糧食時，密閉的糧倉內充加二氧化碳，可以抑制糧食的呼吸作用，延長保存時間；D、小麥種子晾干后，水分少，呼吸作用弱，可以延長保存時間。故選B。19、A【解析】

異花傳粉往往容易受到環境條件的限制，得不到傳粉的機會，如風媒傳粉沒有風，蟲媒傳粉因風大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機會，影響到果實和種子的產量。為了彌補傳粉不足，人們常采取人工輔助授粉的方法?！驹斀狻刻一ㄊ窍x媒花，桃花開花時期，如果遇上連綿陰雨，導致蜜蜂等昆蟲外出活動減少，以及花粉被雨水沖落等原因，從而降低了傳粉和受精的機會，影響到果實和種子的產量。因此，桃花開花時期，如果遇上連綿陰雨，結果率會下降，其主要原因是傳粉不充分?！军c睛】人工輔助授粉的最直接的意義就是克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷，以達到預期的產量。20、C【解析】

綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用。表達式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣，據此解答?！驹斀狻抗夂献饔玫膱鏊侨~綠體，沒有葉綠體不能進行光合作用，故A錯誤；綠色植物能夠進行光合作用，但是動物等細胞內沒有葉綠體，不能進行光合作用，故B錯誤；二氧化碳和水是光合作用的原料，故C正確；光合作用的實質是合成有機物，儲存能量，故D錯誤。故選C。【點睛】題考查光合作用的概念，及重要意義，解題的關鍵是理解光合作用的概念，實質和意義。21、A【解析】

鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞?！驹斀狻盔B卵的結構包括：胚盤，卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜。卵黃即鳥卵內部發黃的部分，鳥卵中的大多數營養物質都集中在卵黃部分，其為胚胎發育提供營養。對卵細胞具有保護作用的有：卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點叫胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，是進行胚胎發育的部位。其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞，A正確?！军c睛】回答此題的關鍵是明確鳥卵的結構。22、B【解析】試題分析：人體的產生要經歷由雌雄生殖細胞結合，卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發育等生命活動。只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點。受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統，進而形成胎兒，不能說人個體發育的起點是從嬰兒開始的。考點：新生命的開端：受精卵。23、A【解析】建立各種自然保護區，保護了生物多樣性，實現了人與自然的和諧發展，A正確；把大片的沼澤地開墾成農田，破壞了生態環境，B錯誤；農民噴灑大量農藥殺死害蟲，污染了環境，破壞生態環境，C錯誤；赤潮是在特定的環境條件下，海水中某些浮游植物、原生動物或細菌爆發性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態現象，一般情況下工業廢水也可以引發赤潮，如果工業廢水能讓有毒藻類死亡的話，同樣對海洋中其它生物也是一種毒害，當然對保護生態環境不利了，D錯誤。24、A【解析】靜脈是將全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈中有靜脈瓣的結構，防止血液倒流。25、D【解析】

細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物?！驹斀狻空婢鷽]有葉綠體必須依靠現成的有機物生活，溫度過高或過低都會抑制細真菌的生長繁殖。因此真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。蘑菇屬于真菌，因此蘑菇生長不需要陽光。D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記細菌真菌的生活需要一定的條件。26、10捕食與競爭二氧化碳+水有機物

（儲存能量）+氧氣100外骨骼蛻皮農藥對玉米螟定向選擇轉基因【解析】

（1）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。

（2）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養級。【詳解】（1）一條完整的食物鏈，從生產者開始，還必須到的這條食物鏈的最高營養級。圖中的食物鏈有：玉米→老鼠→貓頭鷹；玉米→老鼠→蛇→貓頭鷹；玉米→玉米螟→麻雀→貓頭鷹；玉米→玉米螟→麻雀→蛇→貓頭鷹；玉米→蝗蟲→麻雀→貓頭鷹；玉米→蝗蟲→麻雀→蛇→貓頭鷹；雜草→蝗蟲→麻雀→貓頭鷹；雜草→蝗蟲→麻雀→蛇→貓頭鷹；雜草→老鼠→貓頭鷹；雜草→老鼠→蛇→貓頭鷹，共10條食物鏈。其中蛇和貓頭鷹的關系為捕食與競爭的關系。

（2）光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。用式子表示：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣。（3）能量在沿食物鏈流動過程中是逐級遞減的，一般地說，輸入的一個營養級的能量中，只有10%--20%的能量流入下一個營養級，因此一條能量損耗最少的食物鏈是最短的食物鏈即玉米→老鼠→貓頭鷹。若貓頭鷹體重增加1克，則最多消耗1÷10%÷10%=100（克）玉米。

（4）蝗蟲有外骨骼，外骨骼不能隨著身體的生長而長大，因而有蛻皮現象。

（5）在玉米螟的群體中，存在著抗藥性強的個體，由于長期藥物的選擇使抗藥性個體越來越多。該農田由于長時間大量施用農藥而導致玉米螟的抗藥性大大增強，這主要是由于農藥對玉米螟定向選擇的結果。生物的性狀是由基因控制的，通過科學的方法將基因在體外巧妙地進行拼接組裝，然后轉入玉米體內，使玉米含有抗蟲基因，表現出抗蟲性狀的玉米，這是運用了轉基因技術?！军c睛】只有將所學的知識在理解的基礎上掌握熟練，才能做到靈活的運用。27、有機物呼吸線粒體b氣孔參與了生物圈中的水循環【解析】

圖中a是光合作用，b是蒸騰作用，c是呼吸作用?！驹斀狻浚?）綠色植物通過a光合作用制造有機物，不僅供給植物本身需要，而且為生物圈中其他生物和人類提供食物來源。（2）圖示c過程表示植物的呼吸作用，是把生物體內儲存的有機物在氧的參與下進行分解，產生二氧化碳和水，并釋放能量的過程，場所是細胞中的線粒體。實質是：在氧氣的參與下，分解有機物釋放能量，供生物的各項生命活動利用。（3）“植物吸收的水分”，通過根、莖、葉中的導管運送到葉肉細胞，絕大部分通過圖一中的[b]蒸騰作用散失到環境中，該生理活動對環境的意義是參與了生物圈中的水循環?！军c睛】（1）光合作用是指綠色植物在葉綠體里，利用光能，把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉化成化學能儲存在制造的有機物中的過程。葉是光合作用的主要器官。

（2）呼吸作用的反應式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

（3）植物吸收的絕大那分水都通過圖示[b]過程從葉片以水蒸汽狀態通過氣孔散失到大氣中的過程。28、5柳樹、合歡樹生態因素競爭蛇【解析】

（1）一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。（3）在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集?！驹斀狻浚?）在生態系統內，食物鏈是生產者和消費者之間吃與被吃的關系，起點是生產者，終點是消費者，多條食物鏈交織在一起形成食物網。圖中食物鏈為：①柳樹→蟬→螳螂→黃雀→蛇；②柳樹→蟬→寄生蜂→黃雀→蛇；③柳樹→蟬→寄生蜂→蜥蜴→蛇；④合歡樹→蚧殼蟲→寄生蜂→黃雀→蛇；⑤合歡樹→蚧殼蟲→寄生蜂→蜥蜴→蛇，共有5條食物鏈。（2）柳樹、合歡樹都是綠色植物能進行光合作用制造有機物，因此，柳樹、合歡樹在生態系統中的成分屬于生產者。圖中食物鏈有：草→鼠→狼；草→鼠→狐；草→昆蟲→鼠→狼；草→昆蟲→鼠→狐；草→兔→狐；草→兔→狼；檜樹→昆蟲→鼠→狐；檜樹→昆蟲→鼠→狼；檜樹→兔→狐；檜樹→兔→狼，因此該食物網有10條食物鏈。（3）人造林中影響黃雀生活和分布的因素叫做生態因素，分為非生物因素和生物因素。黃雀與蜥蜴共同以寄生蜂為食，因此二者之間的關系是競爭。（4）在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，蛇的營養級別最高，體內積累的有毒物質最多?！军c睛】本題主要考查生態系統的組成及各部分的作用；生態系統中的食物鏈和食物網，某些有害物質沿食物鏈積累。解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成、食物鏈的概念以及生物富集等知識。29、(1)[1]肺[2]呼吸道清潔（2）一氣體交換（3）二氧化碳氧氣（4）膈肌（或膈）收縮【解析】

人體的呼吸系統是由呼吸道和肺組成，肺是呼吸系統的主要器官，是人體與外界進行氣體交換的場所。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管。呼吸道不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。呼吸過程：①肺通氣：通過呼吸運動完成肺部與空氣之間的氣體交換，人體吸氣時，肋間外肌收縮使肋骨上提并外展，胸骨上移，使胸廓的橫徑加大，隔肌收縮，膈頂下降，使胸廓的縱徑加長。這樣，由于胸廓容積擴大，肺容積擴張，新鮮空氣由呼吸道進入肺。呼氣時，由于肋間外肌和膈肌舒張，肋骨向下向內運動，膈頂上升，胸廓容積縮小，肺容積縮小，肺泡內部分氣體呼出體外。②肺換氣：肺泡與血液之間的氣體交換，氧氣從肺泡擴散到血液中，二氧化碳從血液擴散到肺泡中，靜脈血變成動脈血。③氣體在血液中運輸。④組織換氣：血液與組織細胞進行氣體交換，氧氣從血液擴散組織細胞中，二氧化碳從組織細胞擴散到血液中，動脈血變成靜脈血。【詳解】（1）人體進行呼吸的主要器官是圖（一）中的[1]肺，[2]呼吸道不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔。因為鼻腔內有鼻毛，可以阻擋灰塵的進入，對空氣有清潔作用；鼻黏膜能分泌黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有溫暖和濕潤作用；鼻粘膜內分布著毛細血管，可以溫暖空氣；氣管內有纖毛和腺細胞，腺細胞可以分泌黏液，使氣管內濕潤，黏液中含有能夠抵抗細菌和病毒的物質；纖毛向喉部擺動，把外來的塵粒、細菌等也黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外。（2）肺由許多的肺泡組成，肺泡外面包繞著豐富的毛細血管網，肺泡壁和毛細血管壁都是有一層上皮細胞構成，這有利于進行氣體交換。（3）如圖可知，a和d表示二氧化碳，b和d表示氧氣。4處是靜脈血，5處是動脈血。血液流經肺泡周圍毛細血管時，血液中的二氧化碳擴散到肺泡，胚泡中的氧氣擴散到血液里，經過這樣的氣體交換，血液就由含氧少、顏色暗紅的靜脈血變為含氧多、顏色鮮紅的動脈血。因此，