2025屆四川綿陽市涪城區(qū)四年級數(shù)學第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．小明語文、數(shù)學、英語三門學科的平均分是87分，語文、數(shù)學兩門學科的平均分是84分，小明英語得了________分。2．甲、乙兩個數(shù)的和是93.5，如果把甲數(shù)的小數(shù)點向右移動一位后，就與乙數(shù)相等。甲數(shù)是（_____），乙數(shù)是（______）3．0.706讀作：（______）一點三零三寫作：（______）。4．一個數(shù)由87個億和6098個萬組成，這個數(shù)寫作（______），把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（______），省略“億”后面的尾數(shù)寫出近似數(shù)是（______）億。5．一個六位數(shù)，百位、千位和十萬位上都是9，其余各位上都是0，這個數(shù)是（________）；把這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（________）萬（保留一位小數(shù)）。6．一個長15厘米的長方形，長增加5厘米后，面積增加15平方厘米，原來這個長方形的面積是（________）平方厘米。7．先在里填上適當?shù)臄?shù)，再列出綜合算式。綜合算式：8．四(2)班四名同學立定跳遠成績?nèi)缦拢簭執(zhí)m1.65米，李麗1.55米，王強1.59米，朱軍1.63米，（_____）的成績最好。9．一個數(shù)同0相乘，積是（______）；0除以一個（______）的數(shù)，商是0。10．在括號里填上適當?shù)臄?shù)。480＋（______）＝910780－（______）＝19028×（______）＝840（______）÷26＝17……1311．在你認識常見的平面圖形中，有無數(shù)條對稱軸的圖形是________．二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．0.06里有6個0.1.（__________）。13．一個數(shù)與另一個數(shù)相乘，其中一個數(shù)乘50，另一個數(shù)除以50，積不變。（________）14．計算器上“OFF”鍵是清除鍵。（___________）15．去掉3.505中的0，小數(shù)大小不變。（______）16．、、都是最簡分數(shù)。（________）17．50.201讀作五十點二百零一。（______）18．長方形的兩條對角線垂直。（________）19．三個角都相等的三角形，三條邊也一定相等。（________）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．右面轉(zhuǎn)盤，任意轉(zhuǎn)動指針落在藍色區(qū)域的可能性是（）。A． B． C．21．在85后面添（

）個0，這個數(shù)是八千五百萬．A．4 B．5 C．622．林林用4個小正方體搭了一個立體圖形，從上面、左面和前面看到的形狀如下圖，那么搭成的立體圖形是（）。A． B．

C．

D．23．下面不正確的是（）。A．小數(shù)點右邊的第一位是十分位 B．0.1大于0.0999C．0.26和0.260的計數(shù)單位相同，大小也相同 D．0.7萬千米就是7000千米24．下列各式是方程的是(

)。A．3+4=7B．2x-4C．2a>14D．x÷2=5四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數(shù)。0.75＋0.28＝7－0.72＝0.54×1000＝0÷17×20＝72÷6＋8＝8.5＋0.73＋0.27＝0.1×25×4＝2.34×10÷100＝45×4÷45×4＝26．用豎式計算，并驗算．（1）48.5＋47.25=（2）20－6.48=五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．28．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29．新莊小學原來有一塊長方形草坪，長20米．修建校園時，把草坪的長減少4米，這樣草坪的面積就減少了60平方米．現(xiàn)在草坪的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）30．小紅家四月份用水12.6噸，五月份比四月份多用水3.8噸，小紅家四、五月份共用水多少噸？31．小明5天共做了224道口算題，其中有四天平均每天做48道．另一天做了多少口算題？32．有一個長方形魚池的長是52米，為了擴大水面，現(xiàn)在又把長增加了8米，面積就增加了360平方米．這個魚池原來的面積是多少平方米？33．如圖，窗戶離地面有多高？34．一根鐵絲正好可以圍成一個腰長15厘米，底長24厘米的等腰三角形，如果改圍一個最大的等邊三角形，那么等邊三角形的邊長是多少厘米？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、93【分析】此題主要考查了平均數(shù)的應用，語文、數(shù)學、英語三門學科的平均分×3－語文、數(shù)學兩門學科的平均分×2＝英語成績，據(jù)此列式解答。【詳解】87×3－84×2＝261－168＝93（分）故答案為：93【點睛】本題的關鍵是計算出三門科目的總成績和數(shù)學語文的成績，計算過程要認真仔細。2、8.585【解析】略3、零點七零六1.303【分析】（1）小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作“點”，小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可；（2）小數(shù)的寫法：寫小數(shù)的時候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫（整數(shù)部分是零的寫作“0”），小數(shù)點寫在個位的右下角，小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)，據(jù)此寫出。【詳解】0.706讀作：零點七零六；一點三零三寫作：1.303。故答案為：零點七零六，1.303。【點睛】本題主要考查學生對小數(shù)的讀法和寫法的掌握和靈活運用。4、8760980000876098萬88【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，據(jù)此寫出；把一個整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)時，只需去掉末尾的4個0，再加上一個“萬”字即可；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字。【詳解】一個數(shù)由87個億和6098個萬組成，這個數(shù)寫作8760980000，把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是876098萬，省略“億”后面的尾數(shù)寫出近似數(shù)是88億。【點睛】本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。5、90990091.0【分析】整數(shù)的寫法：先寫萬級，再寫個級，哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，據(jù)此寫出這個數(shù)。改寫成用“萬”作單位的數(shù)，在萬位的后邊，點上小數(shù)點，去掉小數(shù)點末尾的0，并加上一個“萬”字。再根據(jù)四舍五入法的原則保留一位小數(shù)。【詳解】一個六位數(shù)，百位、千位和十萬位上都是9，其余各位上都是0，這個數(shù)是909900；909900＝90.99萬≈91.0萬則把這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是91.0萬。故答案為：909900；91.0【點睛】本題考查整數(shù)的寫法、小數(shù)的近似數(shù)和改寫，注意平時基礎知識的積累。靈活運用四舍五入法解答。6、45【分析】長方形的長增加5厘米后，那么多出來的是一個長方形，用增加的長×原長方形的寬＝增加的面積，可以求出長方形的寬是多少，再根據(jù)長方形的面積＝長×寬，把原來長方形的長和寬代入面積公式即可。【詳解】15÷5＝3（厘米）3×15＝45（平方厘米）【點睛】解答此題的關鍵是根據(jù)增加的面積和增加的長度確定原來長方形的寬是多少，再根據(jù)長方形的面積公式進行解答。7、綜合算式：810－（406＋500÷125）【分析】從最上面的開始計算，先算500÷125＝4，再算406＋4＝410，最后算810－410＝400，根據(jù)運算順序列出綜合算式即可。【詳解】綜合算式：810－（406＋500÷125）＝810－（406＋4）＝810－410＝400【點睛】本題考查整數(shù)四則混合運算，根據(jù)從上往下的計算順序計算，然后列綜合算式，最后可以通過綜合算式檢驗一下自己的列式是否正確。8、張?zhí)m【解析】略9、0不是0【分析】根據(jù)有關0的運算計算方法：任何數(shù)和0相乘都得0，0除以一個不是0的數(shù)，商是0；0不能做除數(shù)，由此解答。【詳解】一個數(shù)同0相乘，積是0；0除以一個不是0的數(shù)，商是0。【點睛】此題考查0在乘、除法中的特性：0和任何數(shù)相乘都得0；0除以任何一個不為0的數(shù)得0。10、43059030455【分析】（1）加數(shù)＋加數(shù)＝和，和－一個加數(shù)＝另一個加數(shù)；（2）被減數(shù)－減數(shù)＝差，被減數(shù)－差＝減數(shù)；（3）乘數(shù)×乘數(shù)＝積，積÷一個乘數(shù)＝另一個乘數(shù)；（4）除法的驗算，除數(shù)×商＋余數(shù)＝被除數(shù)。【詳解】（1）910－480＝430（2）780－190＝590（3）840÷28＝30（4）26×17＋13＝455故答案為：（1）430；（2）590（3）30；（4）455【點睛】加數(shù)是和的一部分，求其中一部分用減法。求一個乘數(shù)相當于把積平均分，平均分用除法。把減法是加法的逆運算，除法是乘法的逆運算。11、圓【詳解】圓的任意一條直徑所在的直線都是對稱軸，圓有無數(shù)條對稱軸．二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【解析】略13、√【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：兩個數(shù)相乘，其中一個因數(shù)乘（或除以）幾，要使積不變，另一個因數(shù)要除以（或乘）相同的數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析，兩個數(shù)相乘，其中一個因數(shù)乘（或除以）幾，要使積不變，另一個因數(shù)要除以（或乘）相同的數(shù)。可以得出，兩個數(shù)相乘，其中一個數(shù)乘50，另一個數(shù)除以50，積不變。所以判斷正確。【點睛】本題主要考查了積的變化規(guī)律，要經(jīng)常練習，學以致用。14、×【詳解】計算器“OFF”鍵是關機鍵，“CE”鍵是清除鍵，原題說法錯誤。故答案為：×15、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上零或者去掉零，小數(shù)的大小不變，據(jù)此判斷。【詳解】去掉3.505中的0，這個小數(shù)變成了3.55，小數(shù)大小變了，原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查的目的是理解小數(shù)的性質(zhì)，掌握小數(shù)的化簡方法。16、×【分析】分子、分母只有公因數(shù)1的分數(shù)叫做最簡分數(shù)或者說分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分數(shù)，叫做最簡分數(shù)；由此判斷。【詳解】、、中，、分子和分母都是互質(zhì)數(shù)，所以他們都是最簡分數(shù)；分母是分子的3倍，可以約分為；題干說法錯誤；故答案為：×【點睛】本題關鍵要理解最簡分數(shù)的意義，以及正確判斷兩個數(shù)是否是互質(zhì)數(shù)。17、×【解析】略18、×【分析】兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。如圖所示，長方形的兩條對角線的夾角不是直角，也就是長方形的兩條對角線不是互相垂直的。據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知，長方形的兩條對角線不是互相垂直的。故答案為：×。【點睛】熟練掌握垂直的定義，長方形的兩條對角線不互相垂直，正方形的兩條對角線才互相垂直。19、√【分析】三個角都相等的三角形是等邊三角形，等邊三角形的三條邊相等。【詳解】三個角都相等的三角形，三條邊也一定相等。故答案為：√。【點睛】等邊三角形是特殊的等腰三角形，等邊三角形的三條邊都相等，三個角也都相等。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、C【解析】略21、C【詳解】八千五百萬的最高位是千萬位，然后根據(jù)數(shù)位順序表，判斷出在85后面添多少個0，這個數(shù)是八千五百萬即可．22、A【分析】此題主要考查了從不同的方向觀察幾何體，根據(jù)從上面看到的圖形可知，這個圖形只有一排，一排有3個正方體；根據(jù)從左面看到的圖形可知，這個圖形只有1列，1列是兩個正方體；從正面看到的圖形可知，這個圖形有兩層，下面一層3個正方體，上面一層1個正方體居中，據(jù)此解答。【詳解】林林用4個小正方體搭了一個立體圖形，從上面、左面和前面看到的形狀如下圖，那么搭成的立體圖形是。故答案為：A【點睛】本題是根據(jù)觀察到的圖形確定幾何體，意在訓練學生觀察能力和分析判斷能力。此類題找一些小正方體親自搭一下，既鍛煉了動手操作能力，又能解決問題。23、C【分析】（1）小數(shù)數(shù)位順序表中，小數(shù)部分數(shù)位依次是十分位、百分位、千分位、萬分位……，據(jù)此可知，小數(shù)點右邊的第一位是十分位；（2）小數(shù)比較大小時，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……據(jù)此比較0.1和0.0999的大小；（3）根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，0.26和0.260大小相同，而0.26的計數(shù)單位是0.01，0.260的計數(shù)單位是0.001；（4）改寫成用“萬”作單位的數(shù)，在萬位的后邊，點上小數(shù)點，去掉小數(shù)點末尾的0，并加上一個“萬”字。據(jù)此將7000千米改成用“萬千米”為單位的數(shù)。【詳解】A．根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序表可知，小數(shù)點右邊的第一位是十分位；B．根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知，0.1大于0.0999；C．0.26和0.260的大小相同，但計數(shù)單位不同；D．把7000千米改寫成用“萬千米”為單位的數(shù)就是0.7萬千米；故答案為：C。【點睛】本題考查小數(shù)數(shù)位順序表、小數(shù)比較大小的方法、小數(shù)的性質(zhì)和改寫成用“萬”作單位的數(shù)的方法，本題屬于基礎題，注意平時基礎知識的積累。24、D【解析】A、是等式不是方程；B、不是等式也不是方程；C、不是等式也不是方程；D、是方程。故答案為：D。含有未知數(shù)的等式叫做方程，由此判斷即可。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、1.03，6.28，5400，20，9.510，0.234，16【分析】根據(jù)小數(shù)、整數(shù)加減乘除法的計算方法進行計算。【詳解】0.75＋0.28＝1.037－0.72＝6.280.54×1000＝5400÷17×20＝072÷6＋8＝12＋8＝208.5＋0.73＋0.27＝8.5＋（0.73＋0.27）＝8.5＋1＝9.50.1×25×4＝0.1×（25×4）＝0.1×100＝102.34×10÷100＝23.4÷100＝0.23445×4÷45×4＝45÷45×4×4＝1×4×4＝16【點睛】本題是口算綜合題，注意數(shù)據(jù)特點和運算符號，多步計算的注意運算順序，能運用運算定律和性質(zhì)進行簡算的要簡算。26、（1）95.75（2）13.52【詳解】（1）48.5+47.25=95.75驗算：（2）20-6.48=13.52驗算：五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、【解析】略28、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.5