第12課《我的環保小搭檔》第2課時《展示我的環保搭檔》課件 二年級道德與法治下冊 統編版_第1頁
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文檔簡介

第三單元

綠色小衛士第12課《我的環保小搭檔》第2課時《展示我的環保搭檔》01教學目標02新知導入03新知講解04課堂練習05課堂小結06板書設計01教學目標

政治認同：通過展示和分享環保搭檔，培養學生的環保意識和可持續發展觀念，增強對環境保護政策的認同和支持。

道德素養：引導學生養成節約資源、愛護環境的好習慣，培養責任感和道德觀念，學會尊重自然、關愛地球。

法治觀念：間接培養學生的法治觀念，讓他們明白保護環境是每個人的責任和義務，也是法律規定的。

健全人格：通過參與環保活動，培養學生的自律性和環保意識，促進健全人格的形成。

責任意識：讓學生認識到自己在保護環境方面的責任，學會主動采取行動，為保護環境貢獻自己的力量。02新知導入

同學們，你們還記得什么是環保搭檔嗎？你們都有自己的環保搭檔嗎？03新知講解

第二板塊：展示我的環保搭檔我的環保小搭檔細長的身體，漂亮的花衣服，這就是我的環保搭檔—用舊畫報做的小筆帽。有一次，我掃地時撿到一個鉛筆頭。我問同學，她說：“這個鉛筆頭太短了，我不要了。”我看鉛筆頭雖然很短，但還可以寫，就決定變廢為寶。我找來一張沒用的畫報紙，按照鉛筆頭的粗細，把畫報紙卷成一個小紙筒，然后再把多余的紙剪掉，接著把小紙筒用膠粘起來。“瞧，把小筆帽套在鉛筆頭上，鉛筆頭又可以用了。”我開心地把套著小筆帽的鉛筆頭拿給同學們看。現在，我已經收集了許多這樣的小鉛筆頭，還發動全班同學一起行動起來，為小鉛筆頭制作小筆帽。請你也來加入吧！

節能產品、綠色用品是我們的環保搭檔。你和你的家人有環保搭檔嗎？可以不止一個喲！優優＋環保布袋欣然＋環保盆栽給未來一片綠色輕輕打開地球畫冊，山山水水都在問我：親愛的小朋友，想給未來的地球留下什么？一朵花，一棵樹，還有一片永恒的綠色……深情揮動七彩的畫筆，給未來描繪更美的山河。

（本文作者李幼容，選入課文時有改動。）我+垃圾分類=環保搭檔，我+節約用水=綠色小衛士，我+愛護花草=地球好朋友。

我也來展示一下我和家人的環保搭檔！05課堂小結

通過這節課，我們明白了環保搭檔對保護環境的巨大作用，它們能幫我們減少垃圾，節約能源。同學們，你們收獲了環保知識，懂得了如何愛護地球。今后，讓我們攜手環保搭檔，從小事做起，守護我們的綠色家園。你們打算怎么做呢？06板書設計第12課

我的環保小搭檔展示我的環保搭檔一、我的環保小搭檔

二、節能產品、

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