歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2020-2021學年陜西省榆林市神木市四年級上學期期末語文真題及答案1．（8分）給下列詞語中的加點字注音。紳士竹筍淮南青椒屋檐香囊渾濁拯救2．（12分）巧填同音字。【wéi】抗一【shū】適贏【jié】出力【yóu】其豫【táo】跑氣【wā】掘坑3．（6分）加偏旁，變新字，再組詞。不乃艮4．（9分）先將下列詞語補充完整，再進行歸類。眉目搖頭鐵面死如眉目右盼（1）描寫人物外貌的詞語有：、。（2）描寫人物動作的詞語有：、。（3）描寫人物品質(zhì)的詞語有：、。5．（5分）根據(jù)句意，在橫線上補充合適的名言。（1）“尺有所短，”，每個人都有自己的長處和短處，只有學會取長補短（2）我們做人做事都要講誠信，大丈夫“，駟馬難追”，豈有反悔之理？（3）你一定要把握好這次機會，“機不可失，”，一旦錯過就追悔莫及了。（4）“病從口入，”，說話一定要小心謹慎，不可胡言亂語（5）測量是一項“，謬以千里”的工作，因此一定要十分仔細，絕不能粗心大意。6．（8分）按要求寫句子。（1）這個問題像一團烈火一直燃燒在周恩來心中。（縮句，縮到最簡）（2）這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？（改為陳述句）（3）選一個詞語，照樣子，用動作描寫來表現(xiàn)人物的心情。害怕生氣自豪著急例：（害怕）：我們馬上都不說話了，貼著墻壁：（4）為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效的措施。（修改病句）7．（8分）先將詩句補充完整，再完成填空。（1）但使龍城飛將在，。這句詩出自唐朝詩人王昌齡的《》，句中的“飛將”指的是漢朝名將。（2），古來征戰(zhàn)幾人回？這句詩出自唐朝詩人王翰的《》，從這句詩中我們可以體會到邊疆戰(zhàn)士們的豪邁情懷。（3），死亦為鬼雄。這句詩出自宋朝詩人李清照的《夏日絕句》，詩人通過歌頌（人名）的悲壯之舉來諷刺南宋統(tǒng)治者不思進取、茍且偷生的無恥行為。8．（3分）語言實踐學習完第八單元，班里準備舉辦一次歷史人物故事推薦會，請選擇一個你最喜歡的歷史人物故事推薦卡故事名稱：《》主要人物：主要內(nèi)容：9．（3分）閱讀獻身革命的方志敏??①1935年1月，因為叛徒出賣，方志敏被捕。蔣介石知道后降（jiàngxiáng）方志敏。俞伯慶假惺惺地對方志敏說：“蔣委員長很想重用你，你為什么不爭取出來為黨國效力呢？”方志敏哼了一聲，說：“蔣介石是什么東西？”俞伯慶壓住怒火又試探著說：“你們紅軍不是已經(jīng)敗了嗎？”方志敏堅定地反駁：“我們永遠不會失敗！”??②俞伯慶見勸降不成，又派了軍法處長和方志敏“談話”，處長說：“你知道你們那個孔先生吧？他現(xiàn)在可是黨國的少將參議??③“這個無恥的叛徒，我絕對不會跟他一樣。”方志敏一聽，站起身厲聲喝道，休想!”??④三番五次的勸降都失敗了，敵人終于露出了豺狼的兇相（xiāngxiàng）。他們給方志敏吃霉米飯，里面還要加上谷殼和沙石。牢房里黑暗潮濕，老鼠到處竄，虱子滿被褥。除了惡劣的生活環(huán)境外，敵人每天還要用酷刑“招待”他，可方志敏仍然沒有絲毫的動搖。??⑤1935年8月6日，勸降不成的國民黨無奈地將方志敏押赴刑場。在刑場上，敵人讓方志敏轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）過身去，方志敏大笑道：“我都不怕，你們怕什么？我倒要看看法西斯的子彈是怎樣射穿我的胸膛的!”天下起了雨，方志敏倒在了這片他熱愛的土地上。??⑥葉劍英元帥曾題詩稱頌方志敏：“血染東南半壁紅，忍將奇跡作奇功。文山去后南朝月，又照秦淮一葉楓。”正因為有無數(shù)個方志敏式的“耿耿丹心，才煉鑄了中華民族不倒的長城。（1）用“√”選出文中加點字的正確讀音。（2）下列對文章第①段方志敏說的話理解有誤的一項是。A.方志敏堅信革命一定能勝利。B.方志敏憎恨當時的國民黨反動統(tǒng)治。C.方志敏認為俞伯慶在欺騙他，因為他不相信蔣介石。（3）文章第④段寫到“敵人每天還要用酷刑‘招待’他”，“招待”在這句話中的意思是。（4）文章第⑤段畫線句子通過對方志敏的描寫，表現(xiàn)了他的精神。（5）文章是從哪兩個方面來表現(xiàn)方志敏具有堅定的革命意志的？（6）方志敏只有一個，文章最后一句為什么說“正因為有無數(shù)個方志敏式的‘耿耿丹心，錚錚鐵骨’10．（3分）習作??在人生的旅程中，你已經(jīng)走過了十來個春秋。在這些年里，一定有一些事情使你一想起來，或者憤恨得怒目圓睜，或者驚訝得目瞪口呆??令我的事”為題目，選擇令你印象最深刻的一件事情寫下來，注意將事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚??要求：先將題目補充完整，然后作文；敘述清楚；內(nèi)容具體、完整；富有真情實感；標點符號使用恰當；不得抄襲、套作；文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關信息；字數(shù)不少于350字。

參考答案1．（8分）給下列詞語中的加點字注音。紳士shēn竹筍sǔn淮南huái青椒jiāo屋檐yán香囊náng渾濁zhuó拯救zhěng【解答】囊：讀[náng]時，指口袋，指〔～膪〕豬的乳部肥而松軟的肉。故答案為：shēnsǔnhuáijiāoyánnángzhuózhěng2．（12分）巧填同音字。【wéi】違抗唯一【shū】舒適輸贏【jié】杰出竭力【yóu】尤其猶豫【táo】逃跑淘氣【wā】挖掘坑洼【解答】違抗：指違背和抗拒。故填“違”，獨一無二。舒適：指輕松愉快而安逸。故填“舒”。故填“輸”。杰出：指才能或成就特別出眾。故填“杰”；極力地。尤其：指更加，特別。故填“尤”。故填“猶”。逃跑：指為躲避不利于自己的環(huán)境或事物而離開。故填“逃”。故填“淘”。挖掘：指從深處挖出來。故填“挖”。故填“洼”。故答案為：違唯舒輸杰竭尤猶逃淘挖洼3．（6分）加偏旁，變新字，再組詞。不杯杯子壞壞人乃奶奶奶扔扔掉艮很很好根根部【解答】“不”加上偏旁“木”組詞新字“杯”，組詞為：杯子，組詞為：壞人。“乃”加上偏旁“女”組詞新字“奶”，組詞為：奶奶，組詞為：扔掉。“艮”加上偏旁“彳”組詞新字“很”，組詞為：很好，組詞為：根部。故答案為：杯杯子壞壞人；奶奶奶扔扔掉；很很好根根部。4．（9分）先將下列詞語補充完整，再進行歸類。眉清目秀搖頭晃腦鐵面無私視死如歸慈眉善目左顧右盼（1）描寫人物外貌的詞語有：眉清目秀、慈眉善目。（2）描寫人物動作的詞語有：搖頭晃腦、左顧右盼。（3）描寫人物品質(zhì)的詞語有：鐵面無私、視死如歸。【解答】眉清目秀搖頭晃腦視死如歸慈眉善目（1）眉清目秀：容貌長得清秀俊美。慈眉善目：形容仁慈善良的樣子。（2）搖頭晃腦：形容自得其樂或自以為是的樣子。左顧右盼：向左右兩邊看。（3）鐵面無私：形容公正嚴明，不講私人情面。形容對死無所畏懼。故答案為：清秀晃腦視歸善（1）眉清目秀慈眉善目；（2）搖頭晃腦左顧右盼；（3）鐵面無私視死如歸。5．（5分）根據(jù)句意，在橫線上補充合適的名言。（1）“尺有所短，寸有所長”，每個人都有自己的長處和短處，只有學會取長補短（2）我們做人做事都要講誠信，大丈夫“一言既出，駟馬難追”，豈有反悔之理？（3）你一定要把握好這次機會，“機不可失，時不再來”，一旦錯過就追悔莫及了。（4）“病從口入，禍從口出”，說話一定要小心謹慎，不可胡言亂語（5）測量是一項“差之毫厘，謬以千里”的工作，因此一定要十分仔細，絕不能粗心大意。【解答】（1）尺有所短，寸有所長：比喻人或事物各有各的長處和短處。（2）一言既出，駟馬難追：一句話說出了口，形容話說出之后。強調(diào)說話要算數(shù)。（3）機不可失，時不再來：指良好的時機難得。（4）病從口入，禍從口出：飲食不慎會招致疾病。（5）差之毫厘，謬以千里：開始相差一小點。故答案為：（1）寸有所長；（2）一言既出；（3）時不再來；（4）禍從口出；（5）差之毫厘。6．（8分）按要求寫句子。（1）這個問題像一團烈火一直燃燒在周恩來心中。（縮句，縮到最簡）問題在心中。（2）這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？（改為陳述句）這是在外國人的地盤里，誰也不敢怎么樣。（3）選一個詞語，照樣子，用動作描寫來表現(xiàn)人物的心情。害怕生氣自豪著急例：（害怕）：我們馬上都不說話了，貼著墻壁著急：上課了，我們連忙跑進教室。（4）為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效的措施。（修改病句）為了防止這類事故再發(fā)生，我們必須采取有效的措施。【解答】（1）縮句，刪去“這個”“像一團烈火一直燃燒”“周恩來”即可。（2）改為陳述句，“誰又敢”改為“誰也不敢”，問號變?yōu)榫涮枴＃?）選一個詞語，照樣子。例如選擇“著急”，我們連忙跑進教室。（4）否定不當，刪去“防止”或“不”。故答案為：（1）問題在心中。（2）這是在外國人的地盤里，誰也不敢怎么樣。（3）著急上課了；（4）為了防止這類事故再發(fā)生，我們必須采取有效的措施。7．（8分）先將詩句補充完整，再完成填空。（1）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。這句詩出自唐朝詩人王昌齡的《出塞》，句中的“飛將”指的是漢朝名將李廣。（2）醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？這句詩出自唐朝詩人王翰的《涼州詞》，從這句詩中我們可以體會到邊疆戰(zhàn)士們把生死置之度外的豪邁情懷。（3）生當作人杰，死亦為鬼雄。這句詩出自宋朝詩人李清照的《夏日絕句》，詩人通過歌頌（項羽人名）的悲壯之舉來諷刺南宋統(tǒng)治者不思進取、茍且偷生的無恥行為。【解答】（1）“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”這句詩出自唐朝詩人王昌齡的《出塞》。（2）“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”這句詩出自唐朝詩人王翰的《涼州詞》。（3）“生當作人杰，死亦為鬼雄”這句詩出自宋朝詩人李清照的《夏日絕句》、茍且偷生的無恥行為。故答案為：（1）不教胡馬度陰山出塞；（2）醉臥沙場君莫笑涼州詞；（3）生當作人杰項羽。8．（3分）語言實踐學習完第八單元，班里準備舉辦一次歷史人物故事推薦會，請選擇一個你最喜歡的歷史人物故事推薦卡故事名稱：《西門豹治鄴》主要人物：西門豹主要內(nèi)容：本文通過寫兩千多年前，西門豹治鄴時，破除迷信興修水利的故事，刻畫了西門豹有勇有謀，以民為本，敢作敢為，與民做主，為民除害的形象。【解答】結(jié)合對課文內(nèi)容的理解和歷史人物的認知作答。故答案為：《西門豹治鄴》本文通過寫兩千多年前，西門豹治鄴時，刻畫了西門豹有勇有謀，敢作敢為，為民除害的形象。9．（3分）閱讀獻身革命的方志敏??①1935年1月，因為叛徒出賣，方志敏被捕。蔣介石知道后降（jiàngxiáng）xiáng方志敏。俞伯慶假惺惺地對方志敏說：“蔣委員長很想重用你，你為什么不爭取出來為黨國效力呢？”方志敏哼了一聲，說：“蔣介石是什么東西？”俞伯慶壓住怒火又試探著說：“你們紅軍不是已經(jīng)敗了嗎？”方志敏堅定地反駁：“我們永遠不會失敗！”??②俞伯慶見勸降不成，又派了軍法處長和方志敏“談話”，處長說：“你知道你們那個孔先生吧？他現(xiàn)在可是黨國的少將參議??③“這個無恥的叛徒，我絕對不會跟他一樣。”方志敏一聽，站起身厲聲喝道，休想!”??④三番五次的勸降都失敗了，敵人終于露出了豺狼的兇相（xiāngxiàng）xiàng。他們給方志敏吃霉米飯，里面還要加上谷殼和沙石。牢房里黑暗潮濕，老鼠到處竄，虱子滿被褥。除了惡劣的生活環(huán)境外，敵人每天還要用酷刑“招待”他，可方志敏仍然沒有絲毫的動搖。??⑤1935年8月6日，勸降不成的國民黨無奈地將方志敏押赴刑場。在刑場上，敵人讓方志敏轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）zhuǎn過身去，方志敏大笑道：“我都不怕，你們怕什么？我倒要看看法西斯的子彈是怎樣射穿我的胸膛的!”天下起了雨，方志敏倒在了這片他熱愛的土地上。??⑥葉劍英元帥曾題詩稱頌方志敏：“血染東南半壁紅，忍將奇跡作奇功。文山去后南朝月，又照秦淮一葉楓。”正因為有無數(shù)個方志敏式的“耿耿丹心，才煉鑄了中華民族不倒的長城。（1）用“√”選出文中加點字的正確讀音。（2）下列對文章第①段方志敏說的話理解有誤的一項是C。A.方志敏堅信革命一定能勝利。B.方志敏憎恨當時的國民黨反動統(tǒng)治。C.方志敏認為俞伯慶在欺騙他，因為他不相信蔣介石。（3）文章第④段寫到“敵人每天還要用酷刑‘招待’他”，“招待”在這句話中的意思是折磨。（4）文章第⑤段畫線句子通過對方志敏神態(tài)、語言的描寫，表現(xiàn)了他頑強不屈、英勇無畏的精神。（5）文章是從哪兩個方面來表現(xiàn)方志敏具有堅定的革命意志的？短文從面對敵人的勸降毫不動搖；在惡劣的環(huán)境中忍受酷刑，表現(xiàn)堅強兩個方面表現(xiàn)出方志敏具有堅定的革命意志。（6）方志敏只有一個，文章最后一句為什么說“正因為有無數(shù)個方志敏式的‘耿耿丹心，錚錚鐵骨’因為許許多多的中華兒女都具有和方志敏一樣的對革命的堅定信念，他們凝聚在一起才煉鑄了中華民族不倒的長城。【解答】（1）考查多音字。降：[jiàng]落下。故“勸降”的“降”讀音為“xiáng”。[xiàng]相貌。故“兇相”的“相”讀音為“xiàng”、位置、情況等。故“轉(zhuǎn)過身去”的“轉(zhuǎn)”讀音為“zhuǎn”。（2）考查了內(nèi)容的理解。聯(lián)系上下文理解？”“我們永遠不會失敗，ABC正確。D，方志敏憎恨當時的國民黨反動統(tǒng)治。不是方志敏認為俞伯慶在欺騙他。故選D。（3）考查詞語理解。“招待”原意是歡迎，在句中形容敵人的行為，指敵人每天用酷刑折磨方志敏。（4）考查了句子的理解。聯(lián)系句子“方志敏大笑道：‘我都不怕？我倒要看看法西斯的子彈是怎樣射穿我的胸膛的，“大笑”是對方志敏的神態(tài)描寫，你們怕什么！”是對方志敏的語言描寫、語言描寫表現(xiàn)了方志敏同志頑強不屈。（5）考查了內(nèi)容的理解及概括。結(jié)合內(nèi)容抓住關鍵性句子概括，短文從方志敏面對敵人的勸降毫不動搖