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應用二元一次方程組(雞兔同籠)第五章二元一次方程組八年級數學上冊?北師大版利用一元一次方程解實際問題的一般步驟:(1)審題(審什么?)

(2)設%// //%,找%// //%;

(3)根據%// //%列方程;

(4)解方程;

(5)檢驗并作答.未知數等量關系等量關系【問題1】今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?

分析:題意中的等量關系是:

(1)%// //%

(2)%// //%

.雞兔共有三十五個頭雞兔共有九十四支腳

解:【問題2】以繩測井.若將繩三折測之,繩多五尺;若將繩四折測之,繩多一尺.繩長、井深各幾何?

分析:題意中體現的等量關系是:

(1)%// //%

;(2)%// //%

繩三折,一份繩長比井深多5尺繩四折,一份繩長比井深多1尺繩長是48尺,井深是11尺【問題3】利用二元一次方程組解實際問題的關鍵是?一般步驟是?解:利用二元一次方程組解實際問題的關鍵是找對等量關系;一般步驟是:審題;設兩個未知數,找等量關系;根據等量關系列二元一次方程組;解方程組;

⑤檢驗并作答.【例題1】《孫子算經》中記載了一道題,大意是:100匹馬恰好拉了100片瓦,已知1匹大馬能拉3片瓦,3匹小馬能拉1片瓦,問有多少匹大馬、多少匹小馬?

【例題2】(★)“今有牛五,羊二,直金十兩.牛二,羊五,直金八兩.牛,羊各直金幾何?”

D圖5-5-175厘米2.《孫子算經》是中國古代重要的數學著作,約成書于一千五百年前,共三卷,卷上敘述算籌記數的縱橫相間制度和籌算乘除法,記有許多有趣的問題.其中記載:“今有木,不知長短,引繩度之,余繩四尺無寸;屈繩量之,不足一尺.木長幾何?”譯文:“用一根繩子去量一根長木,繩子還剩余4.5尺;將繩子對折再量長木,長木還剩余1尺.問木長多少尺?”

設木長x尺、繩子長y尺,可列方程組為%// //%.

3.(★)古算題:

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