天津市河西區華星初中招聘筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.在所要學習的新材料呈現之前提供的一種引導性材料，它在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁的作用，這種教學策略是()。A.認知結構B.先行組織者C.比較性組織者D.固定點2.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態度，用微笑面對每一個學生，這體現了何老師()。A.教學水平超高B.身體素質良C.學科知識豐富D.職業心理健康3.下列原則中既屬于我國中學教學原則又屬于中學德育的基本原則的是()。A.理論聯系實際原則B.因材施教原則C.因勢利導原則D.直觀性原則4.“榜樣學習”的教育效應最適合的心理學解釋理論是()。A.認知失調論B.強化說C.觀察學習理論D.從眾說5.教學測量與評價是檢驗教學成效，確定學生學習結果和教學效果的有效手段，是有效教學所不可缺少的環節。下面不是它的功能的是：()。A.調節功能B.反饋功能C.激勵一動機功能D.導向功能6.()主要以筆試進行，是考核、測定學生成績的基本方法。它適用于學生學習文化科學知識的成績評定。A.測驗法B.自我評價法C.調查法D.觀察法7.某縣要修水電站，縣政府下發文件要求每個公職人員都要參加電站集資。某鎮小學校領導按照文件要求，在領工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規定上交的集資款。對此，下列說法錯誤的是()。A.違反了國家要求的不得對學校和教師亂攤派的規定B.校長辦事積極果斷，工作能力強C.侵犯了教職工的獲取勞動報酬權D.侵犯了教職工的個人財產自主權8.被稱為心理學“第三勢力”的學派是()。A.行為主義心理學B.精神分析心理學C.認知心理學D.人本主義心理學9.美國學者孟祿提出的教育起源理論被稱為()。A.需要起源論B.心理起源論C.意識起源論D.生物起源論10.根據認知心理學的觀點，下面不屬于問題基本成分的是()。A.問題解決策略B.問題障礙C.問題目標狀態D.問題起始狀態11.“凡音之起，由人心生也。人心之動，物使之然也。感于物而動，故形于聲。”這句話出B.《學記》C.《中庸》D.《禮記》12.外部影響轉化為內部發展要素的根據是()。B.教育D.主觀能動性13.()在考察生產勞動過程及其發展規律時，指出“教育會生產勞動能力”。A.鄧小平B.恩格斯C.毛澤東D.馬克思14.標準化的教學很可能束縛學生的想象力和創造力，扼殺學生的創新精神。這句話體現了教A.正向功能B.負向功能C.隱性功能D.社會發展功能15.把大目標分成子目標，然后進行算子搜索，逐漸縮小當前問題情境與目標狀態之間的差異，這種解決問題的方法稱()。A.問題空間B.啟發式C.手段一目的分析D.算法式16.課程論的經典學術著作是泰勒的()。A.《課程與教學的基本原理》B.《教育目標分類學》C.《教育過程》D.《教學與一般發展》17.資本家競相改進生產技術，提高勞動生產率的直接動因是()。A.求得絕對剩余價值B.降低勞動力價值C.追逐超額剩余價值D.獲取相對剩余價值18.地球上最大的淡水資源庫是()。A.泉水B.陸地上的江河湖泊C.冰川D.地下水19.熊在地球上分布廣泛，但是南極洲沒有熊，原因是()。A.南極洲的氣候條件極其惡劣，熊不能適應，無法生存B.南極洲曾發生過重大地質變化，熊全部滅絕C.在熊這個物種出現之前，南極洲就與其他板塊隔離D.南極洲生物構成不能為熊提供足夠食物，因而熊無法生存20.近年來，某市實行公辦學校標準化建設和校長教師交流輪崗，取消重點學校，禁止設立重點班，合理配置教育資源，實施這些舉措最主要的目的是()。A.大力促進教育公平B.改善學校辦學條件C.加強師資隊伍建設D.提高學校管理水平21.以下成語均包含量變與質變關系的一組是：A.量力而行和庖丁解牛B.田忌賽馬和因勢利導C.水滴石穿和愚公移山D.防微杜漸和竭澤而漁A.調整人與人之間關系的行為規范的總和B.最抽象的意識形態C.上層建筑的核心D.經濟基礎最集中、最直接的反映23.亞洲有一種毛竹，最初5年里在地下生根長達幾千米，人們幾乎看不到它的生長。第6年雨季到來時，它鉆出地面，以每天60厘米的速度迅速長到30米高。這種現象反映了()。A.只要發生量變，就有質的飛躍B.靜止是相對的，運動是絕對的C.認識事物要堅持整體與部分的統一D.事物發展是前進性與曲折性的統一24.下列事件：①五卅慘案②五四運動③一二·九運動④九一八事變⑤西安事變按照時間的先后順序排列正確的是()。25.作為一個擁有五千年不間斷文明史的古國，我國擁有十分豐富的非物質文化遺產。這些活狀態，它們猶如一個個影子，隨時都可能消亡。對這段文字概括最準確的是()。26.當我們的細胞把氧氣和食物轉化成化學能量時，我們身體每時每刻都在產生自由基。自由B.自由基損害DNA和細胞膜，導致衰老27.作為美國最著名的公共知識分子之一，戴蒙德是一位高度關懷人類總體歷史、現狀和未來亡的原因，恐怕比研究人類社會的興起更緊要。這段文字主要介紹戴蒙德的()B.主要觀點C.研究領域的擴大D.卓越成就28.每個人的德性都與公共生活緊密相關。現代國家中的公民，是構成社會的基本分子，離不開公共生活。公共生活的重要部分之一，就是完全超越利己動機的公益慈善。事實上，追問人的本性，每個社會成員都有向善、為善的一面。與其說這是完成他的社會責任，不如說這會給他帶來助人的喜悅和歡愉。這既是本性，也是權利。那種片面地將公益慈善視為社會精英特權或某些組織禁臠的思想，是無視人之本性的陋見，不利于公共倫理和公共道德的形成，是阻礙現代公民意識生成的絆腳石。這段文字意在強調()。A.行善給人帶來喜悅和歡愉B.不正確的慈善觀危害甚大C.做善事是社會成員的權利D.德性與公共生活緊密相關29.社會生活的變化多樣，使得任何一種規則體系都不能夠不加變化地();反過來文明社會的錯綜復雜，也不能僅靠抽象原則與模糊觀念來()。填入括號部分最恰當的一項是：A.適用維系B.應用維持C.實施維護D.調試繼續30.下列句子中，語言表達不得體的一項是：()A.陡坡，慢行!(盤山公路下坡處的一塊行車指示牌)B.鑒于您豐厚的學術成果，誠邀您出席并發表鴻文，嘉惠學林!(學術會議邀請函)C.一期售罄，二期將出，敬請期待!(某房產廣告)D.對施工給您造成的不便，我們深表不安。如有疑問，歡迎提出。(施工通告)31.宜斯策略：是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩定的策略，即如果種群的大部分成員采用某種策略，而這種策略的好處是其他策略所比不上的，則這種策略就是進化上的穩定策略。根據上述定義，下列屬于宜斯策略的是()。A.母狼為虎崽哺乳B.幼小的羚羊見到獅子拔腿就跑C.通過人工授粉提高蘋果產量D.狼群中出現的爭奪頭狼的戰爭32.生存固然需要消費，并以消費為前提和基礎，但人生在世，非合以消費為目的、為根本，活著并不是為了消費和占有。消費主義將消費的工具合理性和生存的合目的性關系截然顛倒，將消費上升為目的，而將生存降格為手段，從而遮蔽了人的存在的價值關照，造成了人自身存在的意義維度的缺失，這實在是可悲的。這段話可以看出：A.消費主義的核心問題在于強調消費和占有B.消費主義的核心問題在于顛倒了消費與生存的根本關系C.消費主義的核心問題在于強調消費是人生存和發展的基礎D.消費主義的核心問題在于強調消費的工具合理性二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)33.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?()。A.對課程方案實施結果的評價B.對課程方案實施過程的評價C.對課程方案制定過程的評價D.對課程方案制訂結果的評價34.在教育發展過程中，針對傳統教育中學校教育與兒童現實生活經驗相割裂的問題，杜威提出的觀點有()。A.教育即生活B.從做中學C.回歸教育D.學校即社會35.教師道德行為選擇的原則有()。A.精神價值原則B.功利主義原則C.集體主義原則D.人道主義原則36.亞里士多德是古希臘偉大的教育家，他的教育思想主要反映在()等著作中。A.《雄辯術原理》B.《倫理學》C.《烏托邦》D.《政治學》37.教師熱愛學生的作用表現在()。A.愛學生是教育學生的感情基礎B.得到學生及其家長的饋贈C.愛學生是獲得教學效果的基礎D.愛學生是提高教育質量的重要條件38.根據皮亞杰的兒童認知發展理論，處于具體運算階段的兒童具有的特點有()A.思維可逆性B.邏輯推理C.抽象思維D.守恒性B.公平C.公開40.教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者A.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的C.因不可抗力給教育教學工作造成損失的D.體罰學生，經教育不改的41.榮譽包含的意義有()。A.他人對行為的社會價值的自我意識B.個人對行為的社會價值的自我意識C.家庭對行為的社會價值的評判標準D.一定社會、一定階級用以評價人們行為的社會價值的尺度42.關于知識、能力、素質的區別與聯系，下列選項中正確的是()。A.素質是基礎性要素B.能力要素和素質要素是交叉關系C.知識的內化成為素質，知識的外化則成為能力D.能力是核心要素43.下列說法中，正確的有()。A.階級是一個歷史范疇B.社會產品的極大豐富是階級最終消滅的物質條件C.生產資料私有制的確立是階級產生的直接原因D.剩余產品的出現是階級產生的物質前提44.馬克思主義哲學產生的自然科學前提有()。A.愛因斯坦的相對論B.能量守恒和轉化定律C.達爾文的生物進化論D.細胞學說45.《行政許可法》的立法宗旨有()。A.保護行政相對人的合法權益B.規范行政許可的設定和實施C.維護公共利益和社會秩序D.保障和監督行政機關有效實施行政管理46.公文起草應當做到()。A.符合國家法律法規和黨的路線方針政策，完整準確體現發文機關意圖，并同現行有關公文相B.一切從實際出發，分析問題實事求是，所提政策措施和辦法切實可行C.文種正確，格式規范D.內容簡潔，主題突出，觀點鮮明，結構嚴謹，表述準確，文字精煉47.市場經濟的一般特征包括()。A.法制性B.競爭性C.平等性D.開放性48.社會工作服務機構在制訂社區工作計劃時，可以運用SWOT分析法，找出能發揮優勢因素、克服弱點因素、利用機會因素、化解威脅因素的對策，形成一項或幾項社區工作的策略。下列因素中，屬于社會工作服務機構外部機會因素的有()。A.政府購買服務資金逐年增加B.機構社區服務經驗日趨成熟C.機構的志愿者隊伍日益穩定D.社區里的服務設施先進齊備49.老年社會工作的重要內容是()。A.身體健康方面的服務B.精神問題的解決C.認知與情緒問題的解決D.下崗職工社會支持網絡的建立50.社區工作者的基本能力包括()。A.組織能力B.創新能力C.行政和管理能力D.社會交往能力51.易燃易爆危險品場所是指()、供應站，加油加氣站等。A.調壓站B.充裝站C.生產、儲存、經營易燃易爆危險品的廠房和裝置、庫房、儲罐(區)、商店、專用車站和碼頭D.可燃氣體儲存(儲配)站52.下列關于行政強制措施實施程序表述正確的有()A.必須聽取當事人的陳述和申辯B.必須由兩名以上的執法人員實施，并標明身份C.必須事先向行政機關負責人書面報告并經批準D.當場告知當事人實施行政強制措施的理由、依據以及當事人依法享有的權利