小學三年級語文S版下學期語文期末綜合復習題〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.先比一比，再選擇正確的詞語填空，我能行！神秘秘密1．這個（______）終于被大家揭穿了。2．這里的霧變化多端，使這里看起來非常（______）。愿望希望3．我的（______）是做一名農業科學家。4．我（______）有一支神奇的筆，可以幫助有困難的人。突然仍然5．子彈打光了，可是戰士們（______）堅守陣地，用石頭向敵人砸去。6．中午，天色（______）暗了下來，緊接著刮起了大風。2.我會對號入座。陸續繼續連續（1）參觀的人們（______）地走出了大廳。（2）抗洪的戰士們在大堤上（______）奮戰了三天三夜。（3）小明病好了以后，又（______）去少年宮練習鋼琴。無論……都……不但……而且……雖然……但是……（4）（______）走到哪里，我（______）不能忘記自己的老師。（5）（______）我的學習成績差，（______）我絕不泄勁。（6）他（______）聰明，（______）勤奮。3.選擇正確的詞語填空。安靜寧靜平靜幽靜1．微風輕輕吹過，（________）的湖面蕩起了一圈圈漣漪。2．上課鈴響了，喧鬧的教室里立刻（________）下來。3．清晨，我們五個人在（________）的樹林里散步。4．海面上波濤澎湃的時候海底依然很（________）。攻擊襲擊5．發生于2001年針對紐約和華盛頓的恐怖（________），至今令人心有余悸。6．有一種身體像梭子的魚，（________）其他動物的時候，比普通的火車還快。4.讀一讀，選擇合適的詞語填空。奇妙奇怪奇異1．海底真是個景色（______）、物產豐富的世界。2．云彩在藍色的天空中飛行，如同雕飾一樣，呈現出各種（______）的形狀。3．他今天的打扮很（______）。舒服舒暢舒適4．兒童節那天，大家的心情是多么（______）啊！5．我為小鳥安排了一個（______）的生活環境。6．這頂帽子戴上去很（______）。5.選詞填空。繼續連續陸續(1)李偉（______）三年被評為“五好學生”，是我們的好榜樣。(2)小娟做完了語文作業，又（______）做數學作業，一分鐘也不浪費。無論……都只有……才如果…..就(3)（______）晴天還是下雨，他（______）是第一個來到訓練場。(4)（______）下雨了，他（______）不去參加訓練。形近字詞6.比一比，再組詞。誠（________）紀（________）準（________）密（________）城（________）記（________）推（________）蜜（________）惜（________）郊（________）低（________）脯（________）借（_______）鄰（________）底（________）鋪（________）7.比一比，組詞語。膽（________）怒（________）跟（________）折（________）擔（________）努（________）狠（________）拆（________）拍（________）架（________）禍（________）梯（________）怕（________）駕（________）鍋（________）剃（________）8.辨字組詞。嬌（_______）扯（_______）渡（_______）拌（_______）透（_______）橋（_______）址（_______）鍍（_______）伴（_______）誘（_______）9.比一比組成詞語。坪（________）瓣（________）釣（________）攏（________）評（________）辮（________）鉤（________）擾（________）10.比一比，再組詞。受（_________）鳴（_________）伸（_________）溝（_________）愛（_________）雞（_________）神（_________）鉤（_________）看拼音寫詞語11.讀拼音，寫詞語。huǒcháinuǎnhuolàzhúzánmenpīnmìngwèikǒuhánlěngliúlèi12.看拼音，寫詞語。yànzizēnɡtiānchìbǎnghuópō（________）（________）（________）（________）ǒuěrpòlièzīshìjùlǒnɡ（________）（________）（________）（________）liánpénɡyuānyānɡpiānpiānqǐwǔ（________）（________）（________________）13.讀拼音，寫詞語。wěidàbǎocúnjīngyànjìlùshèhuìdàyuēshǒushùōuzhōu14.看拼音，寫詞語。bǔyúdāchuáncuìlǜzuǐbawánshuǎhāqianhélǒngshuìjiào15.我是小小書法家。nítǔzuǐbaliúlèicuìniǎo（________）（________）（________）（________）jiébáiyǐngxiǎnggāngqíntóurù（________）（________）（________）（________）按要求寫句子16.按要求寫句子。（1）森林是一座大水庫。森林是一個巨大的空調器。（用關聯詞合并句子）______________________________________________（2）巖石上長著珊瑚。（擴寫句子，至少擴兩處）______________________________________________（3）貝殼只好寂寞地躺在那里。（改為雙重否定句）______________________________________________（4）有時候松鼠會到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。（用相同的修辭手法寫一個句子）_______________________________________________17.句式小練習。1．小麗養成了認真學習的好習貫。（修改病句）_______________________________2．早上起床，我先穿衣服，再刷牙，然后吃飯。（用“先……再……然后”寫一件事。）___________________________________________3．那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢，是我們自己小心地輕輕吹起的，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。（用加點的詞語寫句子）___________________________________________4．世界上再也沒有比他更優秀的顧客了。（給句子換個說法）___________________________________________18.句子游樂場。（1）兩只鹿角很美。（改比喻句）___________________________（2）趙州橋堅固。趙州橋美觀。（用關聯詞把兩句話合并成一句話）__________________________________（3）我安閑地躺在柔軟的泥土里。（縮句）__________________________________（4）親愛的姐姐，你難道不會疲倦嗎？（改陳述句）__________________________________（5）操場上真熱鬧啊！（把句子寫具體）__________________________________19.句子大觀園。（接要求寫句子）1．蒲公英的絨毛被我吹到弟弟的臉上。（改為“把”字句）__________________________________________2．后來雨停了。（改變語序，不改變原意）__________________________________________3．蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。（用加點詞寫句子）__________________________________________4．很可愛的草地。（改為感嘆句）_______________________________20.根據要求完成句子練習。（1）教室里驟然間響起了掌聲。(縮句)_____________________________________________（2）她很寂靜，總是默默地坐在教室的一角。(修改病句)_____________________________________________（3）密密層層的枝葉把森林遮得嚴嚴實實。(改為“被”字句)_____________________________________________（4）長白山的冬天是個美麗的地方。(修改病句)_____________________________________________（5）海灘上有撿不完的美麗的貝殼。(縮句)_____________________________________________（6）今天下雨了，我只好在家看電視。(用上“因為……所以……”)_____________________________________________課內填空21.教材回放。1．《胡蘿卜先生的長胡子》中胡蘿卜先生的胡子是因為_____________才越長越長的。2．老師常用“_________，泰山移”來教導我們：“同學之間應相互團結，這樣才能辦好事情。”3．“______________，頂個諸葛亮”這句話告訴我們人多辦法多，團結力量大。4．“二人同心，_____________”的意思是兩個人齊心，其力量如鋒利的刀劍，能切斷金屬。這個八字成語說明了______________的重要性。22.課內外內容填空。1．這學期，我們隨著課文走遍了祖國的大江南北：（1）當我們看到天門山，便會吟誦________寫的《望天門山》：天門中斷楚江開，______________。（2）蘇軾的《飲湖上初晴后雨》主要描繪的是__________的景色，詩的后兩句是“______________，_____________。”（3）我們還來到湖南省，與詩人劉禹錫一起欣賞月光下的洞庭湖：___________，潭面無風鏡未磨。2．課文還讓我們認識了砸缸救人的______，冷靜又沉著；用________鼓勵殘疾同學的孩子們；炮火中把生死置之度外的偉大的國際主義戰士____________。3．傳承經典：《梅花》——___________，為有暗香來。《題西林壁》——____________，只緣身在此山中。《有約》——黃梅時節家家雨，____________。勿以善小而不為，__________。23.回顧課文內容填空。1.____________，夜深籬落一燈明。2.遠上寒山石徑斜，__________________________。3.一年好景君須記，__________________________。4.______________，潭面無風鏡未磨。以上詩句描寫的都是_______（季節）的景色，我還能寫出兩個描寫這個季節的成語：________、__________。5.隨著課文我們走遍了祖國大江南北，來到了南海風景優美、物產豐富的_______，去過北方美麗的___________；還認識了破缸救人的__________，炮火中堅守“手術臺就是陣地”的_________。24.古詩大盤點。1.____________________，野渡無人舟自橫。(《滁州西澗》)2.人間四月芳菲盡，____________________。(《大林寺桃花》)3.____________________，春來江水綠如藍。(《憶江南》)4.竹外桃花三兩枝，____________________。(《惠崇春江晚景》)25.課文回顧1．本學期我積累了很多名言警句，“見善則遷，______________”是說要向好的學習，有了錯誤就要改正；《論語》中的“______________，是謂過矣”告訴我們有了過錯不改正，這才是真的過錯；大詩人蘇軾也說“改過不吝，______________”；《左傳》中也告訴我“___________？______________，______________”。2．本學期我認識了___________的宋慶齡、___________的裁縫、____________的顧客、喜歡研究昆蟲的法國昆蟲學家____________、____________的鐵罐、____________的陶罐。3．這學期，我們還學了很多有趣的故事：有寓言故事《____________》，民間故事《____________》和《____________》等。閱讀理解26.閱讀下文，回答問題。燕子一對黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開，這一對小客人卻又忽然不見了。窗外是一片綠色的春天……我在窗口等著，等待這春天的使者，這幸福的使者。我的心也在發芽，也像迎著春風的嫩葉，在枝頭上眺望。燕子終于又回來了，________著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一會兒，它們又出去了，又回來了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我________它們的勞動成果，向我________它們的快樂。接著，它們又出去了，不知道從什么地方，銜來了一條又肥又綠的蟲子，它們就飽飽地吃了一頓。吃完了，它們在窗外唱了一會兒歌，又朝它們那還未建成的房子飛去了。這中間也回來過一兩次，不是銜著泥沙，就是抬著樹枝……燕子，燕子，我知道你們是在勞動中，才變得如此矯捷！也知道你們是在勞動中，吸取了太陽的光亮，才使自己黑色的羽毛變得如此閃亮。甚至你們那火紅的嘴唇，也是涂上了太陽的顏色，才變得如此艷麗！啊，你是春天的使者，勞動的使者！1．把下面的字詞填入短文中合適的橫線上。分享

報告

撞

銜①一對黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。②燕子終于又回來了，________著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。③一會兒，它們又出去了，又回來了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我________它們的勞動成果，向我________它們的快樂。2．在等待燕子時，“我”的心情是________的。A．著急B．充滿希望C．快樂3．“我”重點描寫了燕子________的活動。A．建房子B．唱歌C．吃蟲子4．“我”贊美了燕子怎樣的精神？____________________________27.閱讀短文，并按要求作答。________有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤櫻桃做報酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛哥，他出多少斤櫻桃請你背他？”“千斤。”毛驢冷笑道：“十斤櫻桃還不干呢？千斤！你可別做夢了！”牛大哥認真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。1．給多音字組詞。背：bēi（_____）bēi（_____）扇：shān（_____）shàn（_____）2．文中的“千斤”這句話是________說的。3．請你在下列三個題目中選擇一個作為文章標題（）A．毛驢和老山羊B．老山羊和牛大哥C．毛驢和牛大哥4．毛驢聽了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”說明了什么？___________________________________5．讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰？為什么？______________________________________6．這篇寓言故事告訴我們：_________________28.閱讀文章，回答問題．背篼（dōu）①黃昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子歸來了。他背著滿滿一篼柴火，他背著五彩的晚霞，他背著自己用勞動換來的收獲。山風一路上梳理著他蓬亂的頭發；山溪一路上對他說著悄悄話；鳥兒們一路上依依惜別，約他明天再來。②村子里，炊煙裊（niǎo）裊升起，飄過了樹梢。他覺得，那是媽媽高高揚起的手臂，在呼喚自己。他加快了腳步，________過一道彎，________過一道坎，________過一截窄窄的田埂（ɡěnɡ），________過小石橋，走進了村子，走進了自家的小院。③他放下沉甸甸的背篼，輕輕舒了一口氣，拿著幾個紅紅的山柿子，放在小妹妹手上。他把一捆藥材交給爺爺，托他明兒去鎮子里換幾個錢——他想自己積攢下學期的學費。然后，他溫馴（xùn）地讓媽媽撩（liāo）起圍裙一角，替他揩（kāi）去汗涔（cén）涔小臉上的泥漬（zì）。他抬起頭，抿（mǐn）著小嘴微微笑了。④啊，在山里打柴的孩子，背篼里盛著一個勤勞的童年。1．在文中橫線上依次填入合適的動詞，下列選項正確的是（）A．繞拐跨走B．拐繞走跨C．走跨繞拐D．繞走拐跨2．打柴的孩子把裊裊升起的炊煙想象成（）。A．五彩的晚霞B．媽媽的手臂C．勞動的收獲D．媽媽的圍裙3．沉甸甸的背篼里沒有（）。A．山柿子B．藥材C．柴火D．泥漬4．你認為文中畫“_____”的句子中，哪些字詞富有新鮮感？說一說你的理解。___________________________________________5．“背篼里盛著一個勤勞的童年”，還盛著一個_______________的童年。29.課外閱讀。花宴我永遠不會忘記外祖父那小小的庭院，那兒是花的世界。外祖父常常拉著我的手，帶我在花叢里漫游。我認識了玫瑰、藤蘿、白玉蘭，還認識了臘梅、曼陀羅、夾竹桃……我記得第一次見到外祖父，他給我吃玫瑰醬。那是他在春天里采下花辯，搗碎以后，加糖腌制的。我還記得，外祖父看著我咂咂地吃著，他笑得那樣開心。我越吃越高興，便問外祖父：“所有花的花瓣都能做這樣好吃的醬嗎？”外祖父告訴我：“美麗的花不一定都能吃。”他指著曼陀羅、夾竹桃說：“那是有毒的，而繡球花有怪味。”以后，我每到外祖父家做客，他都請我吃摻有花兒做的食品，有時候他請我吃藤蘿餅，有時候又用萱草花炒菜，還請我喝過香甜的桂花粥。我記得，外祖父說如果有一座花園，他能給我開一百個花宴哩！我還記得，有一次，外祖父送我一串茉莉花的項鏈。我戴著它，走到哪兒，人們都說："香姑娘來了！”回到家里，媽媽告訴我，茉莉花可以熏茶的。我高興地把那串茉莉花送給她了。外祖父那小小的庭院，在我童年的記憶里，是一片永遠走不到盡頭的世界，那里有花香、色彩和慈愛。1．用“每到……都……”造句。____________________2．在外祖父那里，“我”認識了哪些花？___________________3．外祖父用花給“我”做了哪些食品？__________________4．為什么說“外祖父那小小的庭院，在我童年的記憶里，是一片永遠走不到盡頭的世界，那里有花香、色彩和慈愛”？____________________30.課外閱讀。______________陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的衣服，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那甘甜的雨露，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月，正是它穿上綠葉白花衣裳的季節，婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光的照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時節，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”“五只一伙”地長在一起。一開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變深變黃。來到這里的人們一看見黃澄澄的銀梨就知道山區人民的生活一定比蜜還甜。走進果園，微風陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。銀梨，你不但把美的花和美的果實奉獻給人們，還為家鄉人民開辟了一條致富之路。我愛家鄉的銀梨。1．從短文中找出合適的詞語填在括號里。()的細雨()的雨露()的綠葉()的梨花2．讀短文，找出銀梨的特點填空。(1)形狀：________________。(2)顏色：一開始呈__________，后來____________。(3)氣味：________________。3．從短文中找出一個擬人句用“”畫出來。4．短文是按時間順序來描寫銀梨的，表明時間的詞語有：__________、__________、______________。5．給短文加上一個合適的題目寫在文前的橫線上。6．作者為什么愛家鄉的銀梨？_______________________________寫作31.快樂習作。大自然是一幅美麗的圖畫，你的家鄉哪個地方的景色最美？請你運用從本單元學到的方法，圍繞一個意思寫，把身邊的美景介紹給大家。題目自擬，寫一篇不少于350字的文章。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習作。題目：一件難忘的事在日常生活中，我們要經歷許許多多的事情。想一想哪些事情給你留下了比較深的印象，讓你難以忘懷。選擇一件寫下來，把讓你難忘的地方寫清楚，不少于350字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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擊4、奇異奇妙奇怪舒暢舒適舒服5、連續繼續無論都如果就6、誠實紀律準備機密城市記住推開蜜蜂可惜郊區低頭胸脯借用鄰居到底店鋪7、膽小發怒跟隨曲折擔水努力狠心拆開拍打打架闖禍樓梯害怕駕駛鐵鍋剃頭8、嬌軟扯開渡過攪拌透明橋梁地址鍍膜陪伴誘惑9、草坪花瓣釣魚聚攏評語辮子鉤子打擾10、難受鳴叫伸出水溝愛人公雞神仙鉤子11、火柴暖和蠟燭咱們拼命胃口寒冷流淚12、燕子增添翅膀活潑偶爾破裂姿勢聚攏蓮蓬鴛鴦翩翩起舞13、偉大保存經驗記錄社會大約手術歐洲14、捕魚搭船翠綠嘴巴玩耍哈欠合攏睡覺15、泥土嘴巴流淚翠鳥潔白影響鋼琴投入16、森林既是一座大水庫，又是一個巨大的空調器。海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚。貝殼不得不寂寞地躺在那里。沙灘上的貝殼沒有人理睬，只好寂寞地躺在那里。17、小麗養成了認真學習的好習慣。媽媽包餃子時，先搟餃子皮，再準備餃子餡，然后開始一個個地包起來。不一會兒，一大盤餃子就包好了。天上的云是那么潔白，那么輕悠，那么自由，那么豁達。難道世界上有比他更優秀的顧客了嗎？18、兩只鹿角像兩束美麗的珊瑚。趙州橋不但堅固而且美觀。我躺在泥土里。親愛的姐姐，你會疲倦的。操場上真熱鬧啊！同學們有的跳繩，有的拍皮球，有的踢毽子。19、我把蒲公英的絨毛吹到弟弟的臉上。雨后來停了。她的笑容像花兒一樣美。多么可愛的草地！20、教室里響起了掌聲。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。森林被密密層層的枝葉遮得嚴嚴實實。長白山是個美麗的地方。海灘上有貝殼。因為今天下雨了，所以我只好在家看電視。21、沾了果醬人心齊三個臭皮匠其利斷金團結22、李白碧水東流至此回西湖欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜湖光秋月兩相和司馬光掌聲白求恩遙知不是雪不識廬山真面目青草池塘處處蛙勿以惡小而為之23、知有兒童挑促織白云深處有人家正是橙黃橘綠時湖光秋月兩相和秋季秋風落葉一葉知秋西沙群島小興安嶺司馬光白求恩24、春潮帶雨晚來急山寺桃花始盛開日出江花紅勝火春江水暖鴨先知25、有過則改過而不改從善如流人誰無過過而能改善莫大焉誠實守信慢性子急性子法布爾驕傲自大謙虛、寬容守株待兔漏棗核26、1．撞；銜；報告；分享2．B3．A4．燕子勤勞的精神。27、1．背包背誦扇風扇子2．牛大哥3．C4．說明毛驢聽了牛大哥的話后，認識到自己對老山羊的做法是錯誤的，感到很羞愧。5．示例：喜歡牛大哥。因為牛大哥重情重義，將友誼看得比什么都重。（或：喜歡毛驢。因為毛驢能從別人的話中認識到自己的錯誤。）6．我們要團結友愛，互相幫助，真正的友誼是無價的。28、1．B2．B3．D4．“梳理、悄悄話、依依惜別、約”富有新鮮感。這些字詞把山風、山溪、鳥兒當作人來寫，使描寫更加生動，讓我們仿佛看到了打柴的孩子快樂自由的生活。5．快樂、自由29、1．每到中秋時節，我都十分思念遠在異地的父母和朋友。2．我認識了玫瑰、藤蘿、白玉蘭、臘梅、曼陀羅、夾竹桃等。3．玫瑰醬，藤蘿餅，萱草花炒菜，桂花粥。4．因為外祖父給了我無窮的關愛，教我認識了許多花。30、1.蒙蒙的甜潤的嫩枝的潔白的明媚的銀色的短文是按時間順序來描寫銀梨的).擬人句：它脫下破舊的外衣，新的生活；它貪婪地吮吸著春天清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。比喻句：五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節，婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！我愛家鄉的銀梨。銀梨，你不但把美的花和果實奉獻給人們，還為家鄉人民開辟了一條致富之路。31、例文：美麗的家鄉家鄉，每次提到這個詞，我就想起我那美麗的家鄉。我的家鄉在太湖邊上，那兒離太湖很近，一年四季美景依舊。春天到了，小草發芽了，柳樹長出了長長的頭發，桃花綻開了美麗的笑臉，到處生機勃勃。一場春雨過后，竹筍探出一個“小腦袋”，農民們開始一年的繁忙了。夏天來了，那是一年中最快樂的時光。咦？遠處傳來陣陣歡聲笑語，原來是許多人在太湖里游泳呢。人們有的在湖里戲水，有的在湖邊抓小蝌蚪，有的在湖里學習游泳，還有的在湖中潛水玩。夏天的晚上，大街小巷熱鬧非凡，女生們在跳牛皮筋，男生們在打彈珠，大人呢？則在一旁拉家常。秋風吹來，都成農作物成熟了。樹上果實累累，讓人一看就想摘一個，嘗一嘗它的美味。農民們又進入了繁忙季節。看，一個個都興高采烈地采摘，個個臉上漾著豐收的喜悅。田野里，稻谷們向我們鞠躬，好像在說：“謝謝你們這一段時間的照顧。”片片雪花洋洋灑灑地落下來，原來是冬天來了。人們穿上厚厚的衣服。小孩子在家門口堆雪人、打雪仗，忙了一年的人們則在被窩