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文檔簡介

Word1/1主題班會策劃方案一、班會目標:

1、通過觀看生活、查閱資料,了解中國傳統節日的由來、習俗等相關學問,引導同學做生活得有心人,擅長發覺生活中蘊涵的隨處可見的傳統文化。

2、增加同學對傳統文化的了解,激發同學對中國傳統節日的深厚愛好和深切的喜愛,讓同學學會和家人一起歡樂地過傳統節日,增進與家人的情感。

二、班會預備:

調查收集有關資料。

三、班會過程:

主持人上場:

男1、中國的傳統文化就像是一座巨大的寶庫,而傳統節日就如同其中閃耀的明珠。

女1、今日,就讓我們一起走進生活中的傳統文化,走進我們的傳統節日吧!

男1、六年五班“了解傳統節日弘揚民族文化”主題班會(合)現在開頭!

女1、請班長宣布班會目的:

班會目的:大家都知道,中國傳統節日形式多樣,內容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。我國的傳統節日,無一不是從遠古進展而來,從這些流傳至今的節日風俗里,還可以清楚地看到古代人民社會生活得精彩畫面,但是,在生活節奏不斷加快,信息技術不斷發達的今日,人們忙著工作,幾乎漸漸地忽視了這些祖祖輩輩流傳下來的節日,就算知道今日是這個節日,卻不知道這個節日是干什么或紀念什么的。例如重陽節,臘八節等傳統節日已無人問津,而同學們早早地預備圣誕禮物時,我們,華夏兒女,龍的傳人,炎黃子孫,是否該重新撿起那些“壓箱底”的傳統了呢?為了關心同學們了解更多的傳統節日,我們召開這次班會!主題是了解傳統節日,弘揚傳統文化。信任在召開這次班會之后,班里肯定會掀起經久不衰的“回歸傳統”的熱潮!

男1:同學們,我們剛剛度過了一個團聚美滿的傳統節日,那就是——

女1:合(中秋節)。

女1:是的,除此之外,我國還有哪些傳統節日呢?

生:春節、元宵節、清明節、端午節、七七夕節、重陽節、臘八節。

男1:根據時間的先后,每年我們迎來的第一個傳統節日,也就是最隆重的是農歷正月初一——春節,(一個同學走上臺掛上春節的燈籠)

女1:接著是熱喧鬧鬧的農歷正月十五——元宵節。(掛燈籠)

男1:春風春雨迎來——清明節。

女1:紀念、同學們永久幸福,與親人團團聚圓、和和美美。

第三小組:

1、春風能解凍,和煦催耕種。農歷24節氣中的第5個節氣,每年公歷4月5日前后就是清明節,又叫春游節。傳統節日始于春秋時代。后漸漸與之前1~2日的“寒食節”融為一體,成為悼念先人、祭祖掃墓和春游春游的節日。

2、宋代詩人王安石便有的詩句:清明季節雨紛紛,路上行人欲斷魂,來寄予對先人無盡的哀思,對逝者的懷念直至今日,清明節乃是人們為已逝親友掃墓的日子,呈現了濃濃的人情味兒。

第四小組:

1、農歷五月初五是端午節,又稱“端陽節”、“重午節”或“天中節”。它是漢族民間隆重的傳統節日。這天民間要自發組織龍舟競賽,吃粽子,喝雄黃酒,掛艾草于門庭。這個節日相傳是紀念楚大夫的大力支持,下面請遲老師講話:

男1:了解了傳統節日,我們真正感受到了祖國文化的淵源流長、豐富多彩。

女1:為了弘揚珍貴的民族文化,我們就應當重視傳統節日

男:愛我們的祖國,就從重視傳統節日開頭

女:愛我們的祖國,就從過好傳統節日開頭

男:正月初一(齊)——春節

女:正月十五(齊)——元宵節

男:四月五日(齊)——清明節

女:五月初五(齊)——端午節

男:七月初七(齊)——乞巧節

女:八月十五(齊)——中秋節

男:九月初九(齊)——重陽節

女:臘月初八(齊)——

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