綏化市安達(dá)市2025年三下數(shù)學(xué)期末考試模擬試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫得數(shù)。480÷6＝96÷3＝270－200＝40×25＝202×4＝790＋210＝0.8＋0.1＝6.4＋3.6＝8.8－0.8＝2．列豎式計(jì)算。55×71＝16×58＝8.7－3.8＝7.4＋2.8＝3．脫式計(jì)算。4×6×75288＋25×24二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．如果兩個(gè)乘數(shù)的末尾都沒有0，則積的末尾也一定沒有0。（________）5．張強(qiáng)面向西北方向，他的右側(cè)是東南方向。（________）6．三十點(diǎn)零八寫作：30.08。（______）7．左圖中陰影部分可以用0.2表示。（______）8．大月都是單月，雙月都是小月。（______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．35×48的積等于（）的積。A．38×45 B．70×24 C．34×5810．小芳參加小歌手比賽，十名評(píng)委的評(píng)分是：96分、91分、94分、89分、92分、90分、93分、93分、91分、92分。如果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，小芳最后的平均得分是：（）A．92分 B．93分 C．94分11．如圖甲、乙兩部分的面積（）。A．甲＝乙 B．甲＞乙 C．甲＜乙12．下面各圖中，陰影部分是表示的是（）。A．B．C．13．估計(jì)一下，下面的時(shí)間中，可以表示小學(xué)三年級(jí)學(xué)生年齡的是（）。A．520時(shí) B．520周 C．520個(gè)月四、快樂填空。14．用一根長(zhǎng)36厘米的絲帶圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的面積是（______）平方厘米。15．根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息完成各題。(1)男生最喜歡的兩種課外書籍是（____）類和（____）類,相差人數(shù)是（____）人。(2)女生最喜歡的課外書籍是（____）類,有（____）名女生喜歡科普類書籍。(3)通過比較可以發(fā)現(xiàn),喜歡（____）類課外書籍的男、女生人數(shù)相差最大。16．算式“□42÷7”中，如果商是兩位數(shù)，“□”里最大能填（________）；如果商是三位數(shù)，“□”里最小能填（________）。17．把一條5米長(zhǎng)的鐵絲，平均分成6份，每份長(zhǎng)_____米，每份占這根鐵絲的_____。18．在括號(hào)里填上合適的單位。學(xué)校操場(chǎng)的占地面積是5000（______）。貝貝的身高是142（______）。一張郵票的大小是4（______）。數(shù)學(xué)課本的厚度是9（______）。北京到上海的距離約是1400（______）。小華的身高是1.35（______）。19．我們從鏡子里看到的時(shí)間是5時(shí)整，實(shí)際應(yīng)是（________）時(shí)。20．武漢地鐵2號(hào)線佛祖嶺至天河機(jī)場(chǎng)早上6時(shí)始發(fā)，到晚上11時(shí)結(jié)束，用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示發(fā)車時(shí)間（________），結(jié)束時(shí)間（________），一天運(yùn)營(yíng)（________）小時(shí)。21．星期天，平平從下午4：30開始做家務(wù)。整理房間用了20分鐘，擦家具比整理房間多用了5分鐘。平平做完這些家務(wù)一共用了（________）分鐘，這時(shí)是（________）時(shí)（________）分。22．1里面有（________）個(gè)，（________）個(gè)是。23．60分=（______）秒

48小時(shí)=（_____）日五、作圖題。24．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．25．連一連．26．把對(duì)應(yīng)的時(shí)間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解決問題27．下面每個(gè)小方格代表1平方厘米。在方格紙上，畫出面積是18平方厘米的長(zhǎng)方形（長(zhǎng)和寬均是整厘米數(shù)），你能畫幾個(gè)？算出它們的周長(zhǎng)，填入表中。長(zhǎng)（厘米）寬（厘米）面積（平方厘米）周長(zhǎng)（厘米）28．買5個(gè)同樣的小足球要用135元,用400元能買到15個(gè)這樣的小足球嗎?為什么?請(qǐng)通過計(jì)算回答。29．育才小學(xué)一年級(jí)和三年級(jí)學(xué)生牙齒情況調(diào)查結(jié)果如下表。（1）（）年級(jí)學(xué)生的牙齒情況好一些。（2）一年級(jí)參加調(diào)查的一共有（）人，三年級(jí)參加調(diào)查的一共有（）人。（3）你對(duì)調(diào)查結(jié)果有什么看法或建議？30．看圖解決問題。

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、80；32；70；1000；808；1000；0.9；10；8【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答。小數(shù)加減法時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答。【詳解】480÷6＝8096÷3＝32270－200＝7040×25＝1000202×4＝808790＋210＝10000.8＋0.1＝0.96.4＋3.6＝108.8－0.8＝8【點(diǎn)睛】觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，仔細(xì)解答即可。2、3905；928；4.9；10.2【分析】整數(shù)乘法法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來。小數(shù)的加減法法則：先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，數(shù)位上沒有數(shù)字的添0補(bǔ)位，再按照整數(shù)的加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線商的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)（得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉）。【詳解】55×71＝390516×58＝9288.7－3.8＝4.97.4＋2.8＝10.2【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的豎式計(jì)算能力，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，看清數(shù)字。3、1800；888【分析】4×6×75，同級(jí)別運(yùn)算從左到右依次計(jì)算；288＋25×24，先算乘法，后算加法。【詳解】4×6×75＝24×75＝1800288＋25×24＝288＋600＝888二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【分析】舉出合適的例子說明即可。【詳解】假設(shè)兩個(gè)因數(shù)分別是25和3與25和4；25×3＝75，75的末尾沒有0；25×4＝100，100的末尾有0；所以，如果兩個(gè)因數(shù)的末尾沒有0，則積的末尾可能有0，也可能沒有0，原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】解題時(shí)要明確：當(dāng)兩個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)相乘得到是整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、…時(shí)，積的末尾有0。5、×【分析】方向具有相對(duì)性，西北和東南是相對(duì)的。張強(qiáng)面向西北方向，則他的背面是東南方向。根據(jù)“上北下南、左西右東”原則可知，他的右側(cè)是東北方向。【詳解】張強(qiáng)面向西北方向，他的右側(cè)是東北方向。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查方向的辨別。靈活運(yùn)用“上北下南、左西右東”原則解決問題。6、√【解析】略7、×【分析】0.2表示把單位“1”平均分成10份，占其中的2份；據(jù)此即可解答。【詳解】0.2表示把單位“1”平均分成10份，占其中的2份；而原題是把單位“1”平均分成8份，陰影部分占其中的2份，所以不能用0.2表示。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)于小數(shù)的意義的理解和靈活運(yùn)用。8、×【分析】一年中，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11月是小月有30天，由此得解。【詳解】8、10、12月是大月，但他們是雙月，9、11月是小月，它們是單月；故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了對(duì)大月、小月的認(rèn)識(shí)，充分聯(lián)系實(shí)際，能更快解決此類問題。三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、B【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法，先求出35×48的積，再分別求出各選項(xiàng)的結(jié)果，即可得出答案。【詳解】35×48＝1680。A、38×45＝1710；B、70×24＝1680；C、34×58＝1972。故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，計(jì)算時(shí)要細(xì)心。10、A【解析】略11、B【分析】面積是圍成的平面圖形的面的大小。觀察圖形可知，甲的面積比乙的面積大；據(jù)此解答即可。【詳解】甲、乙兩部分的面積不相等，甲的面積要大于乙的面積。故答案為：B。【點(diǎn)睛】明確面積的含義及長(zhǎng)方形的特征，是解答此題的關(guān)鍵。本題中甲、乙兩部分的周長(zhǎng)是相等的。12、A【分析】分?jǐn)?shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)。據(jù)此對(duì)各選項(xiàng)中的圖形進(jìn)行分析即可。【詳解】通過觀察可知，選項(xiàng)A中的正方形被平均分成4份，陰影部分為其中的一份，則陰影部分占整個(gè)圖形的；選項(xiàng)B，C中的圖形都不是平均分成4份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，陰影部分不占全部的。故選A。【點(diǎn)睛】在理解分?jǐn)?shù)的意義時(shí)，要注意“平均分”這一要素。13、B【分析】此題用到時(shí)間單位時(shí)、日、星期、月、年之間的換算，用到的進(jìn)率有1日＝24時(shí)、1年＝12個(gè)月、1年≈52個(gè)星期，據(jù)此將每個(gè)選項(xiàng)分別換算成比較接近人的年齡的單位，即520時(shí)≈22日，520周＝10年，520個(gè)月≈43年，由此進(jìn)行選擇。【詳解】520時(shí)÷24時(shí)≈22（天）520周÷52＝10（歲）

520個(gè)月÷12≈43（歲）

所以只有520周符合小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的年齡。

故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查對(duì)時(shí)間單位時(shí)、日、星期、月、年之間的換算，并根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇。四、快樂填空。14、81【分析】用絲帶的長(zhǎng)度除以4得正方形的邊長(zhǎng)，再根據(jù)正方形的面積公式求出圍成的正方形的面積。【詳解】36÷4＝9（厘米）9×9＝81（平方厘米）故答案為：81。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)正方形的周長(zhǎng)公式和面積公式的掌握及靈活運(yùn)用。15、科幻科普1童話14童話【解析】略16、67【分析】□42÷7，要使商是兩位數(shù)，則被除數(shù)最高位要小于除數(shù)，口里的數(shù)小于7。要使商是三位數(shù)，則被除數(shù)最高位要大于等于除數(shù)，口里的數(shù)大于等于7。【詳解】算式“□42÷7”中，如果商是兩位數(shù)，“□”里最大能填6；如果商是三位數(shù)，“□”里最小能填7。【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。17、【分析】把一條5米長(zhǎng)的鐵絲，平均分成6份，求每份長(zhǎng)，用這根鐵絲的長(zhǎng)度除以平均分成的份數(shù)；把這條鐵絲的長(zhǎng)度看作單位“1”，把它平均分成6份，每份占這根鐵絲的。【詳解】5÷6＝（米）1÷6＝答：每份長(zhǎng)米，每份占這根鐵絲的。故答案為：，。【點(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數(shù)量”，求分率：平均分的是單位“1”；求具體的數(shù)量：平均分的是具體的數(shù)量，要注意：分率不能帶單位名稱，而具體的數(shù)量要帶單位名稱。18、平方米厘米平方厘米毫米千米米【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)面積單位、長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量操場(chǎng)的面積用“平方米”做單位，計(jì)量貝貝的身高用“厘米”做單位，計(jì)量郵票的大小用“平方厘米”做單位，計(jì)量數(shù)學(xué)課本的厚度用“毫米”做單位，計(jì)量北京到上海的距離用“千米”做單位，計(jì)量小華的身高用“米”做單位。【詳解】學(xué)校操場(chǎng)的占地面積是5000平方米。貝貝的身高是142厘米。一張郵票的大小是4平方厘米。數(shù)學(xué)課本的厚度是9毫米。北京到上海的距離約是1400千米。小華的身高是1.35米。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。19、7【分析】5時(shí)整，分針豎直向上，指向12。時(shí)針指向5，根據(jù)對(duì)稱性可得：與7時(shí)整的指針指向成軸對(duì)稱，則實(shí)際時(shí)間是7時(shí)。【詳解】我們從鏡子里看到的時(shí)間是5時(shí)整，實(shí)際應(yīng)是7時(shí)。【點(diǎn)睛】本題應(yīng)利用鏡面對(duì)稱的性質(zhì)求解。鏡面對(duì)稱的性質(zhì)：在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好順序顛倒，且關(guān)于鏡面對(duì)稱。20、6時(shí)23時(shí)17【分析】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法：中午12時(shí)以前的，直接去掉限制詞。中午12點(diǎn)以后的，去掉限制詞，“整時(shí)”加上12。據(jù)此用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示發(fā)車時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。經(jīng)過時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間，據(jù)此求出一天運(yùn)營(yíng)的時(shí)間。【詳解】早上6時(shí)即6時(shí)，晚上11時(shí)即23時(shí)。23時(shí)－6時(shí)＝17（小時(shí)）故答案為：6時(shí)；23時(shí)；17。【點(diǎn)睛】本題考查普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法和經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算公式，需熟練掌握。21、451715【分析】因?yàn)檎矸块g用了20分鐘，擦家具比整理房間多用了5分鐘，所以擦家具用的時(shí)間為20＋5＝25（分鐘），一共用的時(shí)間就是整理房間用的時(shí)間＋擦家具用的時(shí)間，代入數(shù)據(jù)即可；這時(shí)是幾時(shí)幾分，用4：30加上一共用的時(shí)間，然后用24時(shí)計(jì)時(shí)法換算過來即可。【詳解】根據(jù)分析：20＋5＋20＝25＋20＝45（分鐘）4：30＋45分鐘＝5：15下午5時(shí)15分換算成24時(shí)計(jì)時(shí)法就是17時(shí)15分。故答案為：45；17；15。【點(diǎn)睛】24時(shí)計(jì)時(shí)法中上午的時(shí)間不變，下午的時(shí)間加上12即可。22、55【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，把單位“1”平均分成5份，其中的一份是；把單位“1”平均分成6份，其中的1份是，據(jù)此解答。【詳解】把單位“1”平均分成5份，其中的一份是，所以單位“1”中有5個(gè)；把單位“1”平均分成6份，其中的1份是，其中的5份是，所以5個(gè)是。故答案為：5，5。【點(diǎn)睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)的意義，表示把單位“1”平均分成5份，其中的一份；表示把單位“1”平均分成6份，其中的1份。23、36002【解析】略五、作圖題。24、16種．【解析】略25、【解析】試題分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此判斷即可．解：【點(diǎn)評(píng)】掌握軸對(duì)稱圖形的意義，判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸，看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形的方法．26、【解析】略六、解決問題27、長(zhǎng)（厘米）寬（厘米）面積（平方厘米）周長(zhǎng)（厘米）1811838631818921822【分析】因?yàn)?8＝1×18＝3×6＝2×9，所以可以畫出三個(gè)不同形狀的長(zhǎng)方形，據(jù)此分別畫出即可；三個(gè)不同形狀的長(zhǎng)方形面積都是18平方厘米；求周長(zhǎng)，根據(jù)：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，據(jù)此分別求出三個(gè)不同形狀的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，然后填在表中即可。【詳解】因?yàn)?8＝1×18＝3×6＝2×9，所以可以畫出三個(gè)不同形狀的長(zhǎng)方形，如圖：面積都是18平方厘米。第一種情況周長(zhǎng)：