江蘇省蘇州市吳中區2024-2025學年七年級下學期期初質量監測歷史卷（滿分50分，時間50分鐘）一、選擇題（共24題，每題1分，共24分。每題只有一個選項最符合題意）1．仰韶文化是我國新石器時代晚期的一種文化類型，其分布省份有陜西、河南、山西、甘肅、河北等地區。仰韶文化制陶業發達，不少出土的彩陶器被視為藝術珍品。據此判斷，下列遺址中最有可能成為考古學家研究仰韶文化類型的對象是A．元謀人遺址 B．北京人遺址 C．半坡遺址 D．河姆渡遺址2．據《史記》記載：黃帝“與炎帝戰于阪泉之野……黃帝乃征師諸侯，與蚩尤戰于涿鹿之野。”上述記載提供的歷史信息是A．奴隸制王朝的建立 B．部落間存在攻伐現象C．中國早期國家產生 D．世襲制取代了禪讓制3．《百家姓》是一部記錄姓氏的童蒙讀物。姓氏及其附著的文化內涵是打通古今交流通道的最好載體，它以一種血緣文化的特殊形式記錄了中華民族的形成史。尋根問祖，追根溯源是人的天性。你認為“尋根問祖”應追溯到什么時期A．元謀人 B．堯舜禹 C．炎帝黃帝 D．三皇五帝4．陶寺遺址古城內大型墓葬中往往隨葬陶鼓、石、玉鉞、陶盤等器物，有的貴族墓地還發現用人殉葬的現象，而很多小型墓沒有任何隨葬品。這說明當時A．原始農業發達 B．水利系統復雜 C．生產工具簡陋 D．階級分化嚴重5．某遺址的考古發現有：大量的稻谷、稻葉、木屑、紡織工具（如骨針、紡輪、梭形器）及紡織品（如編織的葦席），還有大量干欄式建筑。據此推斷，該遺址應位于下圖中A．① B．② C．③ D．④6．歷史學習中，示意圖能幫助我們有效地記憶和理解歷史知識。最適合如下圖標題的是A．炎黃聯盟的形成 B．禪讓制的形成C．華夏族的形成 D．世襲制的形成7．戰國末期，楚國愛國詩人吸收民歌精華，采用楚國方言創造出一種新體的詩歌—“楚辭”，把自然現象、歷史人物和神話傳說融為一體，使思想性和藝術性高度結合，充分表達了詩人對自己祖國和人民的熱愛。這位愛國詩人的著名作品是A．《離騷》 B．《論語》 C．《詩經》 D．《墨子》8．“孔子很了解自己的學生，他知道高柴愚鈍，曾參性子慢，子路愛沖動，就有針對性地對他們進行教育，發揮他們的長處，幫助他們克服不足。”對這句話的理解最準確的是A．以“德”教化人 B．有教無類C．因材施教 D．三人行，必有我師9．先秦時期某學者認為，一切事物都有對立面，如難和易、長和短、前和后等，對立的雙方能夠相互轉化。該學者可能屬于A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家10．三星堆祭祀坑出土的器物，除中原地區夏商時期常見的青銅容器、玉石器和巴蜀文化遺址常見的陶器外，大多是過去從未發現過的新器物，如青銅群像、青銅神樹群、青銅太陽形器、金杖、金面罩等。這些文物可印證A．啟直接繼承了禹的王位 B．商朝曾多次遷都與征戰C．甲骨文的體系較為完整 D．中華文明多元一體特征11．閱讀下面三幅不同時期的地圖，圖中的變化反映出A．分封制度趨于完善 B．統一已成必然趨勢C．民族交融趨勢加強 D．戰爭規模越來越小12．王明同學制作的圖說歷史卡片上展示了如下圖片，據此判斷，他探究的主題是A．遠古時期人類活動 B．政權分立與民族交融C．奴隸制王朝的更替 D．統一多民族封建國家13．面對下圖中的問題，漢武帝采取的措施是A．實施“推恩令” B．“罷黜百家，尊崇儒術”C．實行鹽鐵專賣 D．北擊匈奴14．為了鞏固對全國的統治，光武帝在政治上和軍事上加強中央集權，同時采取一系列穩定社會局面的措施。到他統治后期，經濟得到恢復和發展，社會出現比較安定的局面，史稱A．文景之治 B．光武中興 C．貞觀之治 D．開元盛世15．梁國是漢高祖劉邦分封的一個重要的諸侯國。漢武帝元朔二年（公元前127年）至漢成帝永始三年（公元前14年），梁國共分出了十七個侯國。出現這一變化是因為漢武帝A．無為而治 B．實施“推恩令”C．尊崇儒術 D．實施鹽鐵官營16．象棋是由兩人輪流走子，以“將死”或“困斃”對方將（帥）為勝的一種棋類運動。根據棋盤，請你判斷一下這種游戲的產生與下列哪一重大歷史事件有關A．牧野大戰 B．晉楚爭霸 C．吳越爭霸 D．楚漢之爭17．在統一全國的過程中，劉秀前后頒布六次釋放奴婢、三次禁止虐殺奴婢的詔令，“敢拘制不還，以賣人法從事”。劉秀下令大規模釋放奴婢的主要目的是A．強化中央集權 B．抑制土地兼并 C．加快恢復經濟 D．減少財政開支18．“兩千多年前，世界文明史上發生了一個影響深遠的重大事件：已有近三千年文明史的華夏民族，結束了松散的分封式的貴族政體，成為一個高度統一的實行中央集權的封建帝國，屹立在世界東方。”材料中的“重大事件”是A．商鞅變法 B．秦統一中國 C．西漢建立 D．統一度量衡19．《晉書·食貨志》記載，東晉后期南方的情形是：“天下無事，時和年豐，百姓樂業，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣。”上述現象出現的主要原因是A．張騫通西域 B．北民南遷 C．科舉制創立 D．大運河開通20．《齊民要術》中寫道：“順天時，量地利，則用力少而成功多。”這部書的作者是A．祖沖之 B．賈思勰 C．顧愷之 D．酈道元21．圖示法能夠生動、形象地揭示復雜歷史現象之間的關系，有助于歷史學習。以下示意圖反映公元229年三國鼎立形勢的是22．下列示意圖反映出這一歷史時期A．早期國家與社會變革 B．奴隸制王朝的更替C．政權分立與民族交融 D．向封建社會的過渡23．南北朝時期，石窟雕塑藝術大量涌現，如著名的大同云岡石窟、洛陽龍門石窟，這些石窟雕塑作品屬于A．文獻史料 B．口述史料 C．實物史料 D．影視圖像史料24．據《晉書·食貨志》記載：“天下無事，時和年豐，百姓樂業，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣。”這段史料反映了當時南方A．對外交往頻繁 B．民族交往頻繁C．人口大規模遷徙 D．社會經濟發展二、非選擇題（共4題，共26分）25．閱讀材料，完成下列要求。材料一七八千年前，中國北方和南方的農業與農耕聚落都有了很大發展。耒、耜的出現和普遍使用，糧食的儲備，使人們的精神生活得到多方面的發展。……內部大小血緣集體之間以及個人之間，關系平等和睦。——摘編自《簡明中國歷史讀本》材料二食賤則農貧，錢重則商富……食貴則田者利，田者利則事者眾；食貴，糴（買入）食不利，而又加重征，則民不得無（不）去（放棄）其商賈技巧而事地利也。——《商君書·外內》材料三西漢武帝時期，連年征戰，尤其對匈奴長期用兵，耗費巨大，財政困難，國家“籠天下鹽鐵諸利”，實行鹽鐵官營政策，壟斷鹽鐵產銷，打擊商人勢力，也充實了國家財政，緩和了財政危機。——司馬遷《史記·平準書》（1）根據材料一、指出農業“有了很大發展”的表現。（2）根據材料二、推斷商鞅的主張，這一主張在變法中怎樣體現的？（3）根據材料三、指出漢武帝采取的措施，并簡要分析其作用。26．縱觀中國上下五千年的光輝歷史，國家走向統一，民族實現融合，建立統一多民族國家是歷史發展的主流。閱讀下列材料，回答問題。材料一在中國古老的傳說中，炎帝和黃帝結成聯盟戰勝蚩尤部落，漸漸形成日后的華夏族。相傳，炎帝發明了農耕，推廣了用火，建立了原始部落，使人民安居樂業。黃帝發明了舟、車等文明成果，二者齊頭并進，共同開創了華夏早期文明。——《教師教學用書》七年級上冊材料二秦之一統，不僅實現了對諸夏領域的一統。而且南平百越，北擊匈奴，并南越、西南夷、西戎建立起空前廣大的統一多民族國家……（武帝）事實上是以儒家的“德治”做統一思想的工具，以儒補法，鞏固“大一統”。秦漢以來“大一統”觀念形成以后，歷朝歷代，無論是統一時期還是分裂時期，皆以天下一統為正流，以天下分異為歧路。——賈益《從國家治理的角度思考中國歷史上的“華夷”與“大一統”》材料三張騫通西域后，西漢王朝加強了對西域的經營。公元前60年，西漢朝廷設置西域都護，作為管理西域的最高長官，……西域都護頒行漢朝的號令，……對西域地區進行有效的管轄。西域都護的設置，標志著西域正式歸屬中央政權。——《中國歷史》七年級上冊（1）根據材料一，寫出開創華夏早期文明的始祖是誰？后人尊崇他們什么？（2）根據材料二，寫出建立我國歷史上第一個統一多民族封建國家的帝王是誰？為加強對“空前廣大”國家的統治，秦朝創立了什么政治制度？漢武帝“以儒家的‘德治’做統一思想的工具”采取了什么措施？秦漢以來逐步形成了什么觀念？（3）根據材料三，寫出西域都護設置的意義？27．某學習小組開展以“國寶中的歷史為主題的探究活動。閱讀材料回答問題。國寶檔案一它（圖A）是河姆渡人最為典型的農業工具，長22.0厘米、刃寬13.0厘米、厚3.4厘米，1977年出土，收藏河姆渡遺址博物館。圖A圖B國寶檔案二司母戊鼎（圖B）現藏于中國國家博物館，它高133厘米，長110厘米，寬78厘米，重832.84千克。國寶檔案三甲骨文是中國商周時期的文字。中國已發現商代有字甲骨約15萬片，單字數量已逾4000字，已經識別的字在1500個以上。甲骨文主要內容涉及3000年前商代的自然生態、氣候災害、王權與神權關系、土地所有制、社會經濟構成、外交征伐以及商王都內權貴階層的日常生活狀況等，為研究中國燦爛文明史和早期國家與人文社會傳承形態，提供了獨特而真實可貴的第一手史料。甲骨文是漢字的鼻祖，與當今的漢字及現代漢語語法結構一脈相承。（1）檔案一中的“它”指的是什么？該遺址的主要農作物是什么？（2）司母戊鼎具有怎樣的地位？它鑄造于哪個朝代？這些青銅器主要用途有哪些？（3）根據檔案三，概括甲骨文的重要意義。28．【水利興修】材料一都江堰和靈渠是秦人修建的兩大重要水利工程。都江堰采用無壩引水形式建設，既實現有效泄洪，又保證農業灌溉，使成都平原成為沃野，為秦軍征戰提供了必要的糧草保障。靈渠是世界上最古老的運河之一、溝通了湘江與漓江。靈渠穿越丘陵地帶，坡大水急，不利于行船，為此靈渠修得彎彎曲曲，使水流平緩，保障了秦軍南征的糧食和物資供應，此后一直是嶺南與中原往來的交通要道。——摘編自喬向軍《地理視角下的中國古代水利工程》材料二都江堰示意圖都江堰示意圖都江堰是一座綜合性的水利樞紐，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成為一個系統，發揮出防洪、灌溉、水運等多方面的作用。建成之后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。2200多年來，都江堰一直發揮著巨大的作用，這在世界水利史上絕無僅有，充分反映出我國人民的智慧。——摘編自《世界文化遺產名錄》（1）根據材料一并結合所學，分析都江堰和靈渠對當時社會發展所起到的作用。（2）根據材料二結合所學、指出我國人民在興修水利工程中體現出來的智慧。（3）綜合上述材料并結合所學，分析水利工程與社會發展之間的關系。參考答案1-10CBCDDBACBD11-20BCABBDCBBB21-24DCCD25.（1）表現：耒、耜出現和普遍使用；糧食的儲備。（任答一點）（2）主張：重農抑商。體現：廢除井田制；鼓勵耕織，生產糧食、布帛多的可以免除徭役。（3）措施：鹽鐵專賣（或鹽鐵官營）。作用：打擊商人勢力；充實了國家財政；緩和了財政危機（或使國家的財政狀況有了很大改善）。（任答兩點即可）26.（1）炎帝和黃帝；中華民族的人文初祖。（2）秦王（嬴政）；中央集權制度；罷黜百家，尊崇儒術；“大一統”觀念。（3）標志著西域正式歸屬中央政權。27.（1）農具：骨耜。農作物：水稻。（2）地位：迄今世界出土的最重的青銅器。朝代：商朝。用途：飲食、祭祀及軍事。（3）意義：我國有文字可考的歷史從商朝開始的；為研究中國燦爛文明史和早期國家與人文社會傳承形態，提供了獨特而真實可貴的第一手史料；甲骨文是漢