




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
《我的書包》教學設計-美術教案演講者:匯報時間:-引言教學過程安排教學方法的細節46教學內容與方法教學重點與難點教學評價與反饋2目錄135教學材料與準備教學注意事項810教學意義與拓展總結79引言1引言01設計理念著重于提高學生的美術感知、想象、表達及動手能力,并通過制作過程使學生體會設計和美學的融合02本節課旨在通過"我的書包"這一主題,讓學生們發揮想象力和創造力,用美術的方式表達和展現書包的設計和風格教學背景及目的2教學背景及目的背景介紹書包作為學生日常生活中的重要物品,不僅承載著學習用品,還體現了學生的個性和審美。本節課通過繪畫和手工制作的方式,讓學生們自主設計并制作自己的書包教學目的培養學生的美術感知能力和審美情趣提高學生的想象力和創造力鍛煉學生的動手能力和美術表達能力讓學生了解設計和美學的關系教學內容與方法3教學內容與方法教學內容書包的形狀、材質、色彩和圖案設計制作書包的基本步驟和技巧環保材料的使用和創意利用教學內容與方法教學方法觀察法:引導學生觀察不同樣式、材質的書包,了解其特點和設計元素討論法:組織學生進行小組討論,分享自己的想法和創意實踐法:學生動手制作自己的書包,教師巡回指導評價法:對學生作品進行評價,鼓勵并指出不足教學過程安排4教學過程安排導入(5分鐘)教師展示幾種不同風格的書包圖片:引導學生觀察并討論其特點和設計元素引入本節課的主題:—"我的書包"設計制作第三節:教學過程安排新課講解(10分鐘)教師講解書包的形狀、材質、色彩和圖案設計的基本知識強調環保材料的使用和創意利用鼓勵學生發揮想象力介紹制作書包的基本步驟和技巧包括畫草圖、剪裁、縫制等教學過程安排學生實踐(25分鐘)學生根據個人喜好:設計自己的書包草圖學生動手剪裁和縫制書包:教師巡回指導,及時解答學生疑問學生完成作品后:進行小組內互相評價和交流教學過程安排作品展示與評價(5分鐘)各小組展示自己的作品:并進行簡短介紹教師對學生作品進行評價:肯定優點,指出不足教師引導學生思考如何進一步改進自己的作品教學重點與難點5教學重點與難點教學重點培養學生的美術感知能力和審美情趣:讓學生了解設計和美學的關系提高學生的想象力和創造力:引導學生發揮自己的個性,設計出獨特的書包鍛煉學生的動手能力和美術表達能力:讓學生通過實踐掌握制作書包的基本技巧第四節:教學重點與難點教學難點1如何引導學生將自己的想法和創意轉化為具體的書包設計2在制作過程中如何讓學生合理使用材料,保證作品的環保性和耐用性3如何評價學生的作品既要肯定其優點,又要指出其不足,幫助學生進一步提高教學方法的細節6教學方法的細節觀察法教師提前準備多種樣式和材質的書包,讓學生在課堂上觀察并討論其特點,從而引導學生發現設計的靈感討論法組織學生進行小組討論,分享自己的想法和創意,鼓勵學生相互學習、相互啟發實踐法教師先示范制作書包的基本步驟和技巧:讓學生了解整個制作過程學生根據個人喜好:設計自己的書包草圖,并動手剪裁和縫制。教師在此過程中巡回指導,及時解答學生疑問學生完成作品后:進行小組內互相評價和交流,教師也需給出評價和建議第五節:教學方法的細節評價法教師根據學生的作品進行評價,評價內容應包括作品的創意、制作技巧、環保性等方面。同時,教師也應鼓勵學生自我評價和互評,幫助學生認識自己的優點和不足教學評價與反饋7教學評價與反饋教學評價學生對書包設計的理解程度和創意表現學生在制作過程中的動手能力和技巧掌握情況作品的整體效果和環保性教學評價與反饋教學反饋教師根據以上標準,對學生作品進行綜合評價,并給出具體的建議和改進方向在課程結束時,要求學生對自己的學習過程和作品進行簡短的自我評價。詢問學生他們在制作過程中遇到了哪些困難,他們是如何解決的,以及他們對整個過程的感受和收獲在小組內,學生可以互相評價同伴的作品。通過互相評價,學生可以學習到其他同學的優點,同時也能發現自己的不足教師根據學生的作品和課堂表現,對整節課進行總結。對表現優秀的學生進行表揚,對需要改進的地方給出具體的建議。同時,教師也需要反思自己的教學方法和策略,以便在今后的教學中進行改進教學材料與準備8教學材料與準備教學材料書包樣品(多種樣式和材質)畫紙、彩筆、剪刀、膠水等繪畫和手工制作工具環保材料(:如廢舊衣物、布料、紙張等)教學材料與準備教學準備教師提前準備好教學材料:并布置好教室教師提前熟悉教學內容:準備好相關的圖片和視頻資料教師需要提前測試一下制作書包的步驟和技巧:以便在課堂上更好地指導學生教學意義與拓展9教學意義與拓展教學意義本節課通過"我的書包"設計制作,旨在培養學生的美術感知、想象、表達及動手能力,提高學生的審美情趣和創造力。同時,通過環保材料的使用和創意利用,培養學生的環保意識拓展延伸鼓勵學生將所學知識應用到實際生活中:如設計制作其他物品(如背包、手提包等)開展相關主題的美術比賽或展覽:展示學生的作品,提高學生的美術素養和自信心引導學生關注社會熱點問題:如環保、可持續發展等,通過美術創作表達自己的觀點和態度教學注意事項10教學注意事項安全注意事項使用剪刀、針等工具時:要注意安全,避免發生意外傷害使用環保材料時:要確保材料的安全性,避免使用有毒有害的材料教學注意事項教學組織注意事項教師需要維持好課堂秩序:確保學生能夠專心聽課、認真制作教師要鼓勵學生積極參與:激發學生的學習興趣和創造力教師需要關注學生的個體差異:針對不同學生給予不同的指導和幫助教學注意事項時間管理注意事項教師需要合理安排時間:確保每個環節都能夠按時完成在學生實踐環節:教師要根據學生的進度情況,適時進行調整,確保學生能夠按時完成作品總結11總結123本節課通過"我的書包"設計制作,旨在培養學生的美術感知、想象
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Delphi動態數組使用試題及答案
- 2025年考試準備全景試題及答案回顧
- 深化學習的計算機基礎試題及答案
- MySQL元數據管理的試題及答案探討
- 計算機二級Delphi深層知識試題及答案
- 軟考網絡管理員學習經驗分享試題及答案
- 2025年Web考試優先選擇試題及答案
- 22025年計算機二級重點試題及答案
- 設置高分目標2025年稅法考試試題及答案
- 針對性經濟法復習資料試題及答案
- [北京]大型房地產開發項目成本測算實例及表格(全套)
- 黃腐酸鉀項目可行性研究報告-用于立項備案
- 管理人員責任追究制度
- 自動旋轉門PLC控制
- 電影場記表(雙機位)
- 畢設高密電法探測及數據處理解釋
- 【課件】第2課如何鑒賞美術作品課件-高中美術人教版(2019)美術鑒賞
- Q-GDW-11179.4-2014 電能表用元器件技術規范 第4部分:光電耦合器
- 坐標紙直接A4打印
- 慢性腎功能衰竭的護理查房
- 少先隊基礎知識-PPT課件.ppt
評論
0/150
提交評論