試卷第=page1010頁，共=sectionpages1010頁試卷第=page11頁，共=sectionpages66頁河北省衡水市景縣2019-2020學年八年級下學期期末物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列物體重力約為1N的是（

）A．一枚大頭針 B．兩個雞蛋 C．一頭奶牛 D．一個籃球2．將乒乓球按壓到水面下30cm深度處，松開手后乒乓球加速上升，在乒乓球沒有露出水面之前，下列說法中正確的是A．乒乓球受到的重力變小 B．乒乓球的動能變大C．乒乓球受到的浮力變小 D．乒乓球受到的水的壓強變大3．如圖所示的簡單機械，屬于省力杠桿的是A．吊車吊臂B．撬棒C．筷子D．釣魚竿4．下列表述正確的是（）A．隨著氣壓的增大，水的沸點會升高B．利用馬德堡半球實驗可以精確測出大氣壓的值C．大壩的下部比上部建造得寬，是因為液體壓強隨深度增加而減小D．大氣壓強隨海拔高度的增加而增大5．關于功和功率，下列說法中正確的是（）A．功率大的機器，做功可能少 B．功率大的機器做功可能慢C．做功時間越長，機器的功率越小 D．機器做功少，功率一定小6．下列有關機械能及其轉化的說法正確的是A．彎弓射箭，箭的動能轉化為弓的彈性勢能B．攔河大壩使上游的水位升高，提高了水的重力勢能C．蹦床運動員從高處落下，其動能轉化為重力勢能D．人造衛星從近地點飛向遠地點時勢能減小，動能增大7．如圖所示，一個密封的圓臺狀容器，內裝一定質量的水，放在水平桌面上，現把它倒置過來，則（

）A．水對容器底的壓力減小 B．水對容器底的壓強減小C．容器對桌面的壓強減小 D．容器對桌面的壓力減小8．如圖所示，一輕彈簧上端固定在天花板上，下端連接一小球，開始時小球靜止在點，將小球向下拉到點，釋放小球，已知，研究小球在豎直方向上的受力和運動情況，則（）A．小球運動到點時將停止運動并保持靜止B．小球從運動到的過程中彈力大于重力、速度不斷增大C．小球運動到A點時將停止運動并保持靜止D．小球從運動到A的過程中彈力大于重力、速度不斷減小9．把重5N、體積為6×10﹣4m3的物體投入水中，當物體靜止時，下列說法正確的是（）A．物體上浮F浮=6N B．物體懸浮F浮=5NC．物體漂浮F浮=5N D．物體沉在水底F浮=6N10．如圖所示，下列情景中描述正確的是A．甲圖中下滑的小朋友的慣性越來越大B．乙圖中小朋友玩的蹺蹺板利用了杠桿原理C．丙圖中滑雪手套有凹凸的花紋是為了減小摩擦D．丁圖中硬幣躍過木塊，利用了流速越大流體壓強越大的知識11．將蘋果放在水平桌面上靜止時，兩個力相互平衡的是（）A．蘋果的重力與蘋果對桌面的壓力 B．蘋果對桌面的壓力與桌面對蘋果的支持力C．蘋果的重力與桌面對蘋果的支持力 D．蘋果對桌面的壓力與課桌的重力12．關于重力，下列說法中錯誤的是（）A．重力是由于地球對物體吸引而產生的B．質地均勻、形狀規則的物體的重心在它的幾何中心上C．重力的大小跟物體的質量成正比D．重力的方向總是垂直向下13．利用托里拆利實驗測量大氣的壓強時，能肯定管內確實漏進了空氣的現象是（）A．管內水銀面的高度小于76cmB．使管傾斜時管內水銀柱的長度增加C．無論怎樣使管傾斜，水銀都不能充滿全管D．將管從水銀槽內輕輕上提，管內水銀柱的高度不變14．如圖所示，杠桿在拉力F的作用下水平平衡．現將彈簧測力計繞c點從a位置轉動到b位置的過程中，杠桿始終保持水平平衡，則拉力F的變化情況是A．一直變大 B．一直變小 C．一直不變 D．先變大后變小15．用大小相同的力F，作用在質量不同的物體上，使它們分別在同一水平面上沿力的方向移動相同的距離s（如圖所示），F所做的功分別為W1和W2，則A．W1=W2 B．W1=W2 C．W1=2W2 D．W1=4W2二、多選題16．如圖所示．重為G的物體在拉力F的作用下，以v的速度勻速運動了s，已知物體在水平桌面上運動時受到的摩擦阻力為物重的n分之一，不計繩重、輪與軸間的摩擦．下列說法正確的是A．使用該滑輪組一定省力B．拉力的功率為2FvC．額外功為（2nF-G）sD．滑輪組的機械效率為三、單選題17．如圖，水平面上放置了質地均勻的甲乙兩個實心圓柱體，它們的高度相同，質量相等，甲的底面積小于乙的底面積．為使甲對水平面的壓強小于乙對水平面的壓強，小海按不同方法把甲乙兩物體分別切下一部分后，將切下部分疊加到對方剩余部分的上方．下列切法可能達到目的的是A．沿水平方向切去質量相等的部分B．沿水平方向切去體積相等的部分C．沿水平方向切去厚度相等的部分D．沿豎直方向切去質量相等的部分18．如圖所示，用細繩吊著一個物塊，靜止靠在墻壁上．剪斷細繩的同時，用一個由0逐漸增大的水平作用力F壓在物塊上，墻壁足夠高，則物塊A．運動速度變大 B．所受摩擦力變大C．動能先變大后不變 D．機械能先減小后不變四、填空題19．一輛汽車，以20m/s的速度在水平路面上，沿直線勻速行駛5min，汽車的質量為1500kg，行駛時所受的阻力為車重的0.2倍，則牽引力為N。這段時間內汽車牽引力所做的功為J，重力做的功為J。（g取10N/kg）20．如圖甲所示，把一個硬質塑料瓶裝滿水，把乒乓球放在瓶口處按住倒置，松開手后，乒乓球在的作用下不會下落；如圖乙所示，去掉瓶底，把乒乓球放入瓶內，若從瓶口處用力向上吹氣，由于氣體流速越大的位置，壓強越，所以乒乓球不會上升．21．在如圖所示的斜面上，一個工人沿斜面用的拉力，將一重為30N的物體，從底端勻速拉到頂端，則此過程中物體受到的摩擦力為N，斜面的機械效率為。22．如圖所示，用相同的滑輪組裝成甲、乙滑輪組，分別將同一重物在相等的時間內提升相同的高度，不計繩重和摩擦，則甲、乙的拉力之比；繩自由端的速度之比；機械效率之比。23．如圖是兩邊管子粗細相同，足夠高的連通器，其水平細管足夠長，中間有一個可無摩擦移動的活塞，剛開始活塞固定不動，兩管液面相平，左管液體是酒精（）右管液體是水（），現松開活塞重新穩定后右側液面高度下降。24．如圖所示，在容器中放一個上、下底面積均為10cm2、高為5cm，體積為80cm3的均勻對稱石鼓，其下底表面與容器底部完全緊密接觸，石鼓全部浸入水中且其上表面與水面齊平，則石鼓受到的浮力是（）。五、綜合題25．牛頓曾研究過這樣，一個問題：他發現人擲出去的石頭總會偏離擲出方向落回地面，于是牛頓提出了一個“大炮”的設想，上圖是他畫的大炮草圖——在地球的一座高山上架起一門水平大炮，以不同的速度將炮彈平射出去，射出速度越大，炮彈落地點就離山腳越遠。他推想：當射出速度足夠大時，炮彈將會如何運動呢？牛頓通過科學的推理得出了一個重要的結論。這就是著名的牛頓“大炮”的故事，故事中牛頓實際也用到了理想實驗的研究方法。(1)研究中牛頓基于的可靠事實是。(2)根據以上資料和牛頓的“大炮”草圖，推測牛頓當年的重要結論是。如今，牛頓當年的推測已變成了現實，人們應用他的推論，利用現代科技制成了。(3)初中物理學習中，你在研究什么問題時用到過理想實驗的方法？請舉一例并說明你的研究過程六、填空題26．現有30包大米一總質質量為l50kg．小明想盡快將它們搬上10m高處的庫房．如圖為小明可以提供的用于搬動物體的功率與被搬運物體質量之間的關系圖像．由圖可知他可以提供的最大功率為W；為了盡可能快地將大米搬上庫房，他每次應搬包．若每次下樓時間是上樓時間的一半，則他最快完成搬運任務并返回原地所用的時間s．（g=10N/kg）七、作圖題27．如圖所示中是一輛在水平地面上向左做勻速直線運動的小車,在其支架的桿上固定一個質量為m的小球,作出小球所受力的示意圖．()28．如圖是簡易起重機，OA是吊臂，它是一個杠桿，可以繞O點上下轉動，地面上的卷揚機拉動繩子將重物提起，畫出杠桿OA的動力臂L1和阻力F2、阻力臂L2。

八、實驗題29．小薇同學制作了如圖1所示的探頭進行了液體壓強和浮力的綜合探究．（1）緊密蒙在探頭下端的橡皮膜，形變程度越大，說明它所受的液體壓強越（2）實驗時的情形如圖2所示，比較甲圖和圖，可以初步得出結論：在同種液體中，液體內部壓強隨深度的增加而增大；（3）比較圖2甲圖和丙圖，可以初步得出結論：液體內部壓強與液體有關；（4）小薇同學用彈簧測力計掛著此探頭繼續探究：①向溢水杯中注水，直到溢水口水流出時停止加水，最后溢水杯中的水面恰好與溢水口．②用細線懸掛在彈簧測力計下的探頭剛好漫沒，如圖2丁所示，此時彈簧測力計的示數為N，溢出的水全部流入小量筒中，排開水的體積為ml，此時探頭所受的浮力為N；③探頭從丁圖位置不斷緩慢往下放（細線足夠長），排開水的質量（選填“變大”“變小”或“不變”），彈簧測力計的示數會選填字母．A．一直變大B．先不變后變小C．先變大后變小D．先變小后變大30．如圖是“測量滑動摩擦力大小”的實驗裝置示意圖．(1)圖甲中，將木板固定水平拉動木塊，木塊受到的滑動摩擦力與其受到的水平拉力大小相等;圖乙中,水平拉動木板，待測力計示數穩定后,木塊受到的滑動摩擦力與其受到的水平拉力大小相等．(

選填“一定”或“不一定")(2)圖丙中，水平拉動木板，待測力計示數穩定后,測力計A的示數為4.0N,測力計B的示數為2.5N,木塊受到的滑動摩擦力大小為N．若增大拉力，當A的示數為4.8N時,B的示數為N．31．小林同學在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發，并產生了如下猜想。猜想一：物體的重力勢能與物體的質量有關猜想二：物體的重力勢能與物體的下落高度h有關猜想三：物體的重力勢能與物體的運動路徑有關為此小林設計了如圖所示的實驗：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個金屬球分別從距離沙表面某高度處靜止釋放，其中D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直落下（球在光滑管道中運動的能量損失不計）；實驗數據如表：實驗序號金屬球代號金屬球質量/g下落高度/m陷入沙中的深度/m①A20010.2②B40010.4③C20020.4④D20020.4(1)實驗中，金屬球的重力勢能大小通過來反映；(2)分析①②兩組實驗數據得出的結論：；(3)為了驗證猜想三，可比較（填實驗序號）；(4)經進一步實驗和分析，小林大膽給出重力勢能（EP）的表達式“EP=mgh”，并去實驗室詢問了老師，得以證實，小林高興不已。回到教室后，根據學過的知識又算出了各小球落到沙表面時的動能，其中B球的動能為J（忽略空氣阻力）。九、綜合題32．如圖所示裝置，繩重及摩擦不計，裝卸工人將重為800N的貨物提至高處，人對繩的拉力F為500N，貨物在1min內勻速上升了5m。(1)請在圖上畫出繩子的繞法；(2)求滑輪組的機械效率；(3)如果重物是600N，要把重物提升5m，求拉力做的功。十、計算題33．如圖甲所示,將底面積為100cm2高為10cm的柱形容器，M置于電子稱上，逐漸倒入某液體至3cm深，再將系有細繩的圓柱體緩慢向下浸入液體中，液體未溢出，圓往體不吸收液體，整個過程電子秤示數m隨液體的深度變化關系圖像如圖乙所示．若圓柱體A的質量為216g，密度為0.9g/cm3底面積為40cm2，求:（1）容器的重力；（2）液體的密度；（3）在圓柱體浸入液體的過程中，當電子稱示數不再變化時液體對容浸入液體前增加了多少?答案第=page1212頁，共=sectionpages1212頁答案第=page1111頁，共=sectionpages1212頁《河北省衡水市景縣2019-2020學年八年級下學期期末物理試題》參考答案題號12345678910答案BBBAABABCB題號1112131415161718答案CDCABBCBD1．B【詳解】解：A、一枚大頭針的質量約80mg，其重力約8×10﹣4N；B、2個雞蛋的質量為100g，故其重力G＝mg＝0.1kg＝1N；C、成年人的重力約600N左右一頭牛的重力遠大于人的重力，所以C不符合題意；D、一個籃球的質量約600g，其重力約6N；故D錯誤；點睛：首先要對物體的重力有個初步的了解，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．2．B【詳解】A．乒乓球的質量不變，根據公式G=mg可知，它的重力就不變，故A錯誤；B．乒乓球的質量不變，加速上升時速度增大，那么它的動能變大，故B正確；C．水的密度不變，乒乓球排開水的體積不變，根據阿基米德原理可知，它受到的浮力不變，故C錯誤；D．松手后，乒乓球的深度逐漸減小，根據可知，它受到的壓強變小，故D錯誤．3．B【詳解】A．吊車吊臂在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A錯誤；B．撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B正確；C．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C錯誤；D．釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D錯誤．4．A【詳解】A．液體的沸點隨氣壓的增大而升高，隨氣壓的減小而降低，故A正確；B．利用馬德堡半球實驗可以證明大氣壓的存在，但不能精確地測出大氣壓的值，故B錯誤；C．大壩的下部比上部建造得寬，是因為液體壓強隨深度增加而增大，故C錯誤；D．大氣壓隨海拔高度的增加而減小，故D錯誤。故選A。5．A【詳解】A．根據可知，功率大的機器，如果消耗時間較少，那么做功可能少，A正確；B．功率大的機器做功快，不會慢，B錯誤；C．根據可知，完成相同的功，做功時間越長，功率越小；如果做功時間越長，做的功也很多，那么機器的功率不一定越小，C錯誤；D．根據可知，機器做功少，如果消耗的時間也少，那么功率不一定小，D錯誤。故選A。6．B【詳解】A．彎弓射箭，弓的彈性勢能轉化為箭的動能，故A錯誤；B．影響重力勢能的因素是質量和高度，攔河大壩使上游的水位升高時，水量增大，提高了水的重力勢能，故B正確；C．蹦床運動員從高處落下，其重力勢能轉化為動能，故C錯誤；D．人造衛星從近地點飛向遠地點時，速度減小，相對高度增加，則動能減小，勢能增大，故D錯誤．7．A【詳解】A．正立時，水對容器底部的壓力大于水的重力，倒立時，水對容器底部的壓力小于水的重力，故A正確為答案．B．由題，如圖放置時的底面積為S大，倒置過來后底面積為S小，因為水的體積一定，倒置過來后水的深度增大了，根據液體壓強公式P=ρgh可知，水對容器底的壓強變大，故B錯誤．CD．容器放在水平面上，對桌面的壓力等于容器和水的總重力，把它倒置過來，重力不變，對桌面的壓力不變，受力面積變小，由可知，容器對桌面的壓強增大，故CD錯誤．【點睛】本題的難點在于判斷水對容器底的壓力變化情況，不同形狀的容器，水對容器底的壓力和水的重力關系是不同的，要注意分析．8．B【詳解】A．O點是小球在自然狀態下靜止時的位置，此時彈力與重力是平衡力（此時它們大小相等）；將小球向下拉到B點，釋放小球，此時彈力大于重力，小球向上做加速運動，運動到O點時小球由于慣性繼續向上運動，故A錯誤；B．小球從B運動到O的過程中，彈力大于重力，所以向上做加速運動，速度不斷增大，故B正確；C．小球到達A點時，由于小球壓縮彈簧，所以小球受到的彈力方向向下，且重力方向是向下的，則小球所受合力方向是向下的，所以小球不會保持靜止狀態，故C錯誤；D．彈簧的原長在O點上方某個位置，小球從O運動到A的過程中，彈簧的伸長量會減小，彈力減小，彈力小于重力，合力方向向下，此時小球會向上做減速運動，速度不斷減小，故D錯誤。故選B。9．C【詳解】如果物體浸沒水中，則物體所受浮力為物體重力G＝5N，則F浮′＞G，故物體將上浮，最后漂浮于水面上；當物體漂浮時，所受浮力等于自身重力，即F浮＝G＝5N故ABD錯誤，C正確。故選C。10．B【詳解】慣性的大小只與質量有關，與速度無關，所以，下滑過程中慣性不變，故A錯誤；蹺蹺板利用了杠桿原理，因為在左右兩個壓力的作用下，蹺蹺板繞著中間的固定點轉動，故B正確；滑雪手套表面具有凹凸不平的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C錯誤；口吹硬幣躍過木塊，是利用了流速越大流體壓強越小的原理，故D錯誤．11．C【詳解】A．蘋果受到的重力與蘋果對桌面的壓力，兩個力的方向相同且作用在兩個物體上，不符合二力平衡條件，故A不符合題意；B．蘋果對桌面的壓力與桌面對蘋果的支持力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故B不符合題意；C．蘋果受到的重力與桌面對蘋果的支持力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線，作用在同一個物體上，是一對平衡力，故C符合題意；D．蘋果對桌面的壓力與桌子的重力，兩個力方向相同，不符合二力平衡條件，故D不符合題意。故選C。12．D【詳解】A．重力是由于地球對物體吸引而產生的力，故A正確，不符合題意；B．質地均勻、形狀規則的物體的重心在它的幾何中心上，故B正確，不符合題意；C．重力的大小跟物體的質量成正比，故C正確，不符合題意；D．重力的方向總是豎直向下的，故D錯誤，符合題意。故選D。13．C【詳解】A．管內水銀面的高度小于76cm，有可能是當地氣壓小于1個標準大氣壓，故A不符合題意；B．一標準大氣壓能支持76cm水銀柱的高度，此處所謂“高度”，指的是管內液面到槽內液面的垂直距離，所以使管傾斜時管內水銀柱的長度理應增加，故B不符合題意；C．管內有空氣進入時會占據一定的體積，所以無論怎樣使管傾斜，水銀都不能充滿全管。故C符合題意；D．一標準大氣壓能支持76cm水銀柱的高度，故將管從水銀槽內輕輕上提，管內水銀柱的高度是不會變化的，故D不符合題意。故選C。14．A【詳解】由圖知道，彈簧測力計繞c點從a位置轉動到b位置的過程中，拉力F的力臂是不斷減小的，根據拉力F與其力臂的乘積保持不變知道，F的大小變化情況是一直變大，故只有A正確15．B【詳解】兩個物體受到的力都是F，通過的距離都是s，根據W=Fs可以得到兩個力做功相等，即W1=W2．16．BC【詳解】A．由圖可知，連接動滑輪繩子的股數n′=2，由于不計繩重、輪與軸間的摩擦，所以，繩端的拉力F=（f+G動），由于f與G動的大小關系未知，所以無法比較F與f的大小關系，則使用該滑輪組不一定省力，故A錯誤；B．繩端移動的速度v繩=2v，則拉力的功率：P==Fv繩=2Fv，故B正確；C．由題意可知，物體運動時受到的摩擦阻力f=G，克服摩擦阻力做的功為有用功，則：W有=fs=Gs，繩端移動的距離：s繩=2s，拉力F做的總功：W總=Fs繩=2Fs，則額外功：W額=W總-W有＝2Fs-Gs＝（2nF-G）s，故C正確；D．滑輪組的機械效率：η=，故D錯誤．17．B【詳解】甲乙兩個實心圓柱體，高度相同，甲的底面積小于乙的底面積，由柱體體積公式V＝Sh知道，V甲＜V乙，又因為甲乙質量相等，由知道，ρ甲＞ρ乙．A．若沿水平方向切去質量相等的部分，則甲乙剩余部分質量仍相等，將切下部分疊加到對方剩余部分的上方，總質量相等，總重力相等，對地面壓力相等，由壓強公式知道，當S甲＜S乙時，p甲＞p乙，故A不正確．B．沿水平方向切去體積相等的部分，因為ρ甲＞ρ乙，由知道，切掉的部分甲的質量大于乙的質量，剩余部分甲的質量小于乙的質量，將切下部分疊加到對方剩余部分的上方，此時甲的總質量小于乙的總質量，甲的總重力小于乙的總重力，甲對地面壓力小于乙對地面壓力，而S甲＜S乙，由壓強公式知道，此時甲對水平面的壓強可能小于乙對水平面的壓強，故B正確．C．沿水平方向切去厚度相等的部分，因為甲乙質量相等，所以，ρ甲V甲＝ρ乙V乙，ρ甲S甲h甲＝ρ乙S乙h乙，因為h甲＝h乙，所以，ρ甲S甲＝ρ乙S乙，設切掉的厚度為△h，則有ρ甲S甲△h＝ρ乙S乙△h，即切掉的部分質量相等，故C不正確．D．沿豎直方向切去質量相等的部分，則剩余部分質量質量仍相等，因為ρ甲＞ρ乙，由知道，所以剩余部分體積V甲'＜V乙'，因為h甲＝h乙，所以，剩余部分底面積S甲'＜S乙'，將切下部分疊加到對方剩余部分的上方，總質量相等，總重力相等，對地面壓力相等，根據壓強公式，因為S甲'＜S乙'，所以p甲＞p乙，故D不正確．18．D【分析】摩擦力大小與壓力和接觸面粗糙程度有關【詳解】用細繩吊著一個物塊，靜止靠在墻壁上，此時重力與拉力是一對平衡力；當剪斷細繩時，拉力消失，但同時用一個由零逐漸增大的水平作用力F壓在物塊上，則木塊對墻面產生壓力，進而產生沿墻壁向上的摩擦力，且摩擦力隨著壓力的增大而變大。開始時摩擦力較小，小于重力，物塊向下做加速運動；然后瞬間等于重力，物塊做勻速直線運動；再大于重力，物塊做減速運動；當速度為零時物體靜止，此時靜摩擦力等于物重。則：A、物塊的速度先變大再變小，故A錯誤；B、物塊所受摩擦力先變大后不變，故B錯誤；C、物塊的動能先變大再變小，故C錯誤；D、物塊向下滑落的過程中，需要克服摩擦力做功，機械能減小，當物塊靜止后，機械能不再變化，故機械能先減小后不變。故D正確。故選：D。19．30000【詳解】[1]汽車在水平路面上做勻速直線運動，其受到的牽引力和阻力為一對平衡力，大小相等[2]汽車5min內行駛的路程這段時間內汽車牽引力所做的功[3]重力的方向和汽車運動的方向互相垂直，故重力沒有對汽車做功。20．大氣壓小【詳解】圖甲的實驗中，將一個硬質塑料瓶裝滿水，把乒乓球放在瓶口處按住并倒置，松開手后，乒乓球不會落下，是大氣壓將乒乓球和水托住的，該現象說明了大氣壓強的存在；圖乙的實驗中，從瓶口處用力向上吹，流速大的地方壓強小，因此瓶口處壓力變小，瓶內的大氣壓就會產生一個力把乒乓球往下壓，所以乒乓球不會上升．21．5【詳解】[1]拉力所做總功克服物體重力所做的功為有用功利用斜面所做的額外功克服物體在斜面上受到摩擦力做的功為額外功，故物體所受摩擦力[2]斜面的機械效率22．【詳解】[1]若不計繩重和摩擦，克服動滑輪的重力所做的功為額外功由題意可知甲、乙滑輪組中的動滑輪重量相等，滑輪被提升的高度相等，故甲、乙滑輪組所做的額外功相等克服貨物重力所做的功為有用功由于甲、乙滑輪組中被吊貨物的重量相等，物體被吊起的高度也相等，故甲、乙滑輪組所做的有用功相等總功為有用功、額外功之和綜上所述可得到兩滑輪組所做的總功也相等利用滑輪組做功，總功可認為是外力F對機械所做的功，其大小等于力F和繩的自由端移動距離的乘積，由此可得①假設物體被吊起的高度為h，由滑輪組的結構可得②③由①②③可得[2]繩自由端的速度之比[3]綜上所述，甲、乙滑輪組所做的有用功和總功都相等，所以兩滑輪組的機械效率相等，故兩滑輪組的機械效率之比為。23．1cm【詳解】松開活塞重新穩定后，來自于活塞左、右兩側的液體壓強相等由液體內部壓強的公式可得將上式整理可得①由圖可知②由①②兩式可得故松開活塞重新穩定后右側液面高度下降了1cm。24．【詳解】石鼓的上表面與容器底部完全緊密接觸，故以它的底面積為底的圓柱部分不受浮力的作用，實際受浮力部分排開水的體積為鼓體凸出的部分石鼓受到的浮力25．見解析見解析見解析見解析【詳解】(1)[1]牛頓善于觀察生活，從生活中的事件進行聯想分析，研究中他基于的可靠事實是：人擲出去的石頭總會偏離擲出方向落回地面。(2)[2][3]由牛頓的“大炮”的設想，畫的“大炮”草圖──在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度將炮彈平射出去，射出速度越大，炮彈落地點就離山腳越遠。牛頓當時的結論是：當拋出物體的速度足夠大時，物體將離開地球，繞地球旋轉，做圓周運動；我們現在的人造衛星就是此原理的應用。(3)[4]運用到理想實驗法的還有，牛頓第一定律，實驗過程：1、將小車放在斜坡上，下面鋪上木板，讓小車自然滑下，小車停后，用刻度尺測出距離；2、將小車放在同樣斜度的斜坡上，下面鋪上棉布，讓小車自然滑下，小車停后，用刻度尺測出距離；3、將小車放在同樣斜度的斜坡上，下面鋪上毛巾，讓小車自然滑下，小車停后，用刻度尺測出距離。發現水平木板越光滑，小車運動的距離越遠，在這可靠的事實基礎上，推理出，假如木板絕對光滑，小車將做勻速直線運動。26．503450【詳解】由圖可知：當被搬運物體質量為15kg時，小明提供的用于搬動物體的功率最大為50W；30包大米一總質質量為l50kg，一包大米的質量為5kg，為了盡可能快地將大米搬上庫房，他應提供的功率最大，他每次應搬15kg（3包）的大米；每次搬運的大米的重力：G=mg=15kg×10N/kg=150N；重力做的功：W=Gh=150N×10m=1500J，則每次上樓所用的時間：，每次下樓所用的時間是15s，則一個來回需要的時間是：30s+15s=45s，搬30包大米需要10個來回，所以所用是時間一共是：45s×10=450s．27．【詳解】小車和小球一塊向左做勻速直線運動，所以小球處于平衡狀態，小球受到平衡力的作用．在豎直方向上，小球受到豎直向下的重力，根據二力平衡的條件可知，必然有一個力來平衡這個重力，所以可以確定桿子給小球一個豎直向上的力，且F=G=mg，由于小球的周圍沒有其他的物體，而力不能離開物體而存在，所以可以確定小球不再受其它的力，如圖所示：28．【詳解】阻力F2是重物對杠桿的拉力，作用點在杠桿上的A點，方向豎直向下；已知支點為O，過點O作力F1的垂線段L1；作力F2的垂線段L2，則L1、L2即為所求作的力臂，如圖29．大乙密度相平0.4N20mL0.2N變小C【詳解】（1）根據題意知道，利用了轉換法，把液體內部壓強的大小轉換成橡皮膜形變程度的大小，所以形變程度越大，表示液體內部的壓強越大；（2）要探究液體壓強大小與深度的關系，由控制變量法知道，需要液體的密度相同、探頭的方向相同，而深度不同，所以，應選甲、乙兩圖；（3）比較甲圖和丙圖知道，此時探頭所處的深度相同，液體的種類不同，而橡皮膜的形變程度不同，即說明液體產生的壓強不同，故可初步得出的結論是：液體內部壓強與液體密度有關．（4）①向溢水杯中注水，直到溢水口水流出時停止加水，最后溢水杯中的水面恰好與溢水口相平；②由圖知道，彈簧測力計的分度值是0.2N，示數是F′=0.4N；由于溢出的水全部流入小量筒中，所以，排開水的體積是20mL=20cm3，此時探頭所受的浮力是：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×20×10-6m3=0.2N；③由甲、乙兩圖知道，探頭浸入水中的深度增加時，其體積會減小，排開水的體積減小，由F浮=ρ水gV排知道，其所受浮力變小；由F浮=G排=m排g知道，排開水的質量變小；探頭在剛與溢水杯底部接觸但對溢水杯底部沒有壓力之前，探頭的重力不變，所受浮力變小，根據F浮=G-F示知道，彈簧測力計示數會變大；當探頭在與溢水杯底部接觸且對溢水杯底部有壓力之后，探頭還受到杯底向上的支持力，則彈簧測力計示數會變小，所以，整個過程中彈簧測力計的示數會先變大后變小．30．不一定一定2.52.5【詳解】(1)圖甲中，將木板固定水平拉動木塊，木塊水平方向受到的滑動摩擦力和拉力，只有當木塊勻速運動時，滑動摩擦力和拉力二力平衡，大小才能相等，故滑動摩擦力和拉力不一定大小相等；如圖