學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁中央美術學院

《中國當代文學（2）》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、關于20世紀美國文學，以下哪位作家的作品常常反映現代人在精神上的迷茫和孤獨？（）A.海明威B.福克納C.菲茨杰拉德D.斯坦貝克2、在古希臘文學中，荷馬史詩不僅是文學經典，也是研究古希臘社會的重要資料。以下關于荷馬史詩歷史價值的表述，哪一項不準確？（）A.反映了古希臘從氏族社會向奴隸社會過渡時期的社會狀況B.展現了古希臘人的宗教信仰和價值觀C.提供了關于古希臘軍事、政治制度的詳細記載D.對古希臘的科學技術發展有詳細描述3、塞萬提斯的《堂吉訶德》以其荒誕而又深刻的形象令人印象深刻。堂吉訶德的行為反映了當時社會怎樣的現象？（）A.人們對理想的盲目追求B.騎士精神的衰落C.社會的混亂和價值的迷失D.民眾對自由的向往4、在俄國文學領域，關于陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》，以下關于作品的思想內涵的表述，哪種是恰當的？（）A.深入探討了犯罪心理和道德救贖，揭示了人性的復雜性和社會的黑暗面B.主要關注主人公的犯罪過程和逃避追捕的經歷，情節緊張刺激C.強調了宗教信仰在拯救靈魂和擺脫罪惡中的決定性作用D.對社會制度的批判較為膚淺，主要側重于個人的內心掙扎5、在20世紀日本文學中，以下哪位作家的作品常常探討戰爭對人性的影響？（）A.川端康成B.三島由紀夫C.大江健三郎D.村上春樹6、德國浪漫主義文學代表人物諾瓦利斯的作品充滿神秘主義色彩，以下對于其《夜頌》的特點，表述不正確的是（）A.對死亡和黑夜的贊美B.充滿奇幻的想象C.語言晦澀難懂D.表達了積極向上的人生態度7、夏目漱石的《我是貓》以獨特的視角諷刺了社會現象，貓的視角有何特殊之處？（）A.客觀冷靜B.幽默詼諧C.洞察人心D.以上皆是8、在英國浪漫主義詩人中，華茲華斯的詩歌具有獨特的風格。以下關于華茲華斯詩歌特點的描述，錯誤的是？（）A.強調自然的美麗和神秘B.注重個人情感和內心體驗的表達C.語言簡潔樸實，通俗易懂D.完全脫離現實，充滿幻想和虛構9、古希臘悲劇中，對于索福克勒斯《俄狄浦斯王》的命運觀，以下分析不準確的是（）A.強調命運的不可抗拒B.展現了人對命運的抗爭C.命運完全由神決定D.具有深刻的哲理內涵10、對于20世紀德國文學，以下哪位作家的作品以其荒誕不經的情節和獨特的敘事風格揭示了戰爭的殘酷和人性的扭曲？（）A.君特·格拉斯B.海因里希·伯爾C.托馬斯·曼D.黑塞11、在印度現代文學中，泰戈爾的作品具有獨特的魅力。以下關于泰戈爾作品風格的描述，哪一項不正確？（）A.充滿了對生命和自然的贊美B.融合了印度傳統文化和西方文學的元素C.詩歌語言簡潔明快，富有哲理D.主要關注社會現實問題，批判黑暗現象12、19世紀美國文學獨具特色，關于麥爾維爾《白鯨》的主題，以下分析不準確的是（）A.人與自然的關系B.對人類欲望的批判C.單純的冒險故事D.探索人類的內心世界13、法國文學中的新小說派作品具有創新的寫作手法。以下關于新小說派的特點，哪一項最能體現其文學實驗性？（）A.打破傳統敘事結構B.淡化人物和情節C.運用意識流手法D.強調語言的自主性14、在俄國文學中，陀思妥耶夫斯基的小說具有深刻的心理探索。以下關于其作品的特點，哪一項最能揭示人物內心的復雜性？（）A.雙重人格的展現B.靈魂的拷問與掙扎C.犯罪心理的分析D.對人性善惡的辯證思考15、意大利作家薄伽丘的《十日談》以故事集的形式呈現，以下關于其結構特點，說法不正確的是（）A.框架式結構B.故事之間相互獨立C.沒有統一的主題D.情節引人入勝二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）闡述《巴黎圣母院》中建筑與人物命運的關聯。2、（本題5分）結合《罪與罰》，全面論述作品中對法律與道德沖突的描寫和思考。3、（本題5分）論述《喧嘩與騷動》中意識流手法的運用及其對揭示人物內心的作用。4、（本題5分）請詳細闡述《巴黎圣母院》中雨果對宗教虛偽和人性美的對比描寫以及建筑藝術的融入。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述外國語言教學中的合作學習模式的應用和效果。解釋合作學習的概念和原則，探討在語言學習中如何組織學生進行小組合作活動，如對話練習、項目合作、討論等。分析合作學習對提高學生的語言交際能力、團隊合作精神和學習積極性的作用，以及在實施過程中可能遇到的問題和解決方法。2、（本題5分）探討外語教學中的多媒體資源整合與應用，分析多媒體教學材料（如圖片、音頻、視頻）的選擇和設計原則。研究如何利用多媒體技術提高教學效果和學生的學習積極性。3、（本題5分）詳細論述外國文學作品中的自然描寫及其所蘊含的生態意識。通過分析如華茲華斯的田園詩、梭羅的《瓦爾登湖》等作品，探討作家如何通過對自然景觀、生物的描繪來表達對人與自然關系的思考，以及這種生態意識在當時社會背景下的產生和發展，對當代環境保護和可持續發展理念的啟示。4、（本題5分）深入研究日本文學中的武士道精神在文學作品中的體現，分析武士形象、價值觀和行為準則在不同時期文學中的表現形式和變化。探討武士道精神對日本文學和文化的深遠影響。5、（本題5分）深入研究美國文學中自然主義小說的創作特點和社會批判，分析自然主義小說家如何受達爾文進化論和社會科學的影響，描繪人物在殘酷環境中的命運和掙扎。以德萊塞等作家的作品為例，探討自然主義小說對美國社會現實的揭示和反思。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）從《包法利夫人》中的女性消費行為看社會價值觀的變遷。2、（