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文檔簡介
PAGE14-第1節牛頓第肯定律學習目標核心素養形成脈絡1.知道伽利略的志向試驗及其推理過程,知道志向試驗是科學探討的重要方法.(難點)2.理解牛頓第肯定律的內容及意義.(重點)3.明確慣性的概念,會說明有關的慣性現象.(難點)一、志向試驗的魅力1.亞里士多德的觀點:必需有力作用在物體上,物體才能運動;沒有力的作用,物體就要靜止.即力是維持物體運動的緣由.2.伽利略的觀點(1)志向試驗:讓小球沿第一個斜面從靜止狀態起先向下運動,然后沖上其次個斜面,假如沒有摩擦,小球上升的高度與釋放時的高度相同.減小其次個斜面的傾角,小球滾動的距離增大.科學推論:當將其次個斜面放平常,小球將會恒久運動下去.(2)結論:力不是維持物體運動的緣由.3.笛卡爾的觀點:假如運動中的物體沒有受到力的作用,它將接著以同一速度沿同始終線運動,既不停下來也不偏離原來的方向.二、牛頓第肯定律一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,除非作用在它上面的力迫使它變更這種狀態.牛頓第肯定律又叫慣性定律.三、慣性與質量1.慣性:物體保持原來勻速直線運動狀態或靜止狀態的性質.2.慣性的量度:質量是物體慣性大小的唯一量度.思維辨析(1)伽利略志向斜面試驗是不科學的假想試驗.()(2)志向試驗所得到的結論是不行靠的.()(3)伽利略的“志向試驗+科學推論”的方法是一種科學方法.()(4)物體只有處于靜止狀態或勻速直線運動狀態時才有慣性.()(5)物體運動速度越大,慣性越大.()(6)力無法變更物體的慣性.()提示:(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×(6)√基礎理解(1)(2024·昭陽月考)運動和力的關系,下列說法中正確的是()A.靜止的物體肯定不受力的作用B.物體的運動狀態變更時,肯定受到了外力的作用C.物體運動的方向肯定是它的受力方向D.作用在物體上的力消逝后,物體將會停止運動提示:選B.靜止的物體可以受力,只不過各力的合力為零,故A錯誤;力是變更物體運動狀態的緣由,物體的運動狀態變更時,肯定受到了外力的作用,故B正確;物體運動的方向與受力方向無關,故C錯誤;作用在物體上的力消逝后,物體保持靜止狀態或勻速直線運動狀態運動,故D錯誤.(2)(2024·浙江期中)下列有關現象,分析正確的是()A.草地上滾動的足球會停下來,是因為運動要靠力來維持B.汽車啟動時乘客向后倒,是因為人在此刻才具有慣性的原因C.100m競賽中運動員跑到終點后會接著向前跑一段距離,這樣做是為了減小慣性D.用力甩牙刷能把水甩走,是因為水具有慣性提示:選D.草地上滾動的足球會停下來,說明力是變更物體運動狀態的緣由,而不是維持運動的緣由,故A錯誤;汽車任何時刻都具有慣性,與運動狀態無關,故B錯誤;100m競賽中運動員跑到終點后會接著向前跑一段距離,是由于慣性的緣由,質量是慣性的唯一量度,故C錯誤;用力甩牙刷時,水與牙刷一起運動,牙刷受力靜止,而水具有慣性接著運動,所以被甩下來,故D正確.對牛頓第肯定律的理解問題導引如圖所示,冰壺在冰面上的運動.假如摩擦阻力比較大,冰壺很快停下來;假如摩擦阻力很少,冰壺能滑得很遠;假如摩擦阻力為零,冰壺將恒久運動下去.試結合上述現象探討:(1)牛頓第肯定律中“除非作用在它上面的力迫使它變更這種狀態”說明運動與力有什么關系?(2)依據牛頓第肯定律思索,假如物體不受外力作用,物體將處于什么狀態?要點提示(1)說明力是變更物體運動狀態的緣由.(2)原來靜止的物體,不受外力時,仍舊靜止;原來運動的物體,不受外力時,將恒久做勻速直線運動.【核心深化】1.伽利略志向試驗的方法和意義“科學推理”的方法試驗事實:兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球將滾上另一個斜面.推理1:假如沒有摩擦,小球將上升到原來的高度.推理2:減小其次個斜面的傾角,小球在這個斜面上仍要達到原來的高度.推理3:接著減小其次個斜面的傾角,最終使它成為水平面,小球沿水平面恒久運動下去.試驗結論:力不是維持物體運動的緣由意義伽利略在志向試驗中所應用的科學推理方法是人類思想史上最宏大的成就之一,它標記著物理學的真正開端,使人類對自然的相識由閱歷型轉變為科學理論型.伽利略對科學的貢獻就在于推翻直覺的觀點而用新的觀點代替它2.物體運動狀態的變更當物體的速度發生變更時,則這個物體的運動狀態發生了變更.物體的運動狀態變更有以下三種狀況:(1)速度的方向不變,只有大小變更.(2)速度的大小不變,只有方向變更.(3)速度的大小和方向都發生變更.3.對牛頓第肯定律的理解關鍵實力1對伽利略志向試驗的理解志向試驗有時能更深刻地反映自然規律.伽利略設想了一個志向試驗,如圖所示的斜面試驗,其中有一個是試驗事實,其余是推論.①減小其次個斜面的傾角,小球在這個斜面上仍舊要達到原來的高度.②兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球將滾上另一個斜面.③假如沒有摩擦,小球將上升到原來釋放時的高度.④接著減小其次個斜面的傾角,最終使它成一水平面,小球要沿水平面恒久運動下去.請將上述志向試驗的設想步驟依據正確的依次排列______________________________(只要填寫序號即可).在上述的設想步驟中,有的屬于牢靠的事實,有的則是志向化的推論.下列關于事實和推論的分類正確的是()A.①是事實,②③④是推論B.②是事實,①③④是推論C.③是事實,①②④是推論D.④是事實,①②③是推論[思路點撥]理解志向試驗,應留意以下幾點(1)真實試驗是一種實踐活動,是可以通過肯定的試驗器材和試驗方法來實現的試驗.(2)志向試驗是一種思維活動,是抽象思維中設想出來的、無法做到的試驗.(3)志向試驗是以牢靠的試驗事實為基礎的.[解析]體會伽利略的志向試驗,可知排列依次為②③①④,分類正確的是選項B.[答案]②③①④B關鍵實力2對牛頓第肯定律的理解(2024·醴陵期末)關于牛頓第肯定律,下列說法中正確的是()A.牛頓第肯定律是利用邏輯思維對事物進行分析的產物,不行能用試驗干脆證明B.不受力作用的物體是不存在的,故牛頓第肯定律的建立毫無意義C.牛頓第肯定律表明,物體只有在不受外力作用時才具有慣性D.牛頓第肯定律表明,物體只有在靜止或做勻速直線運動時才具有慣性[思路點撥]牛頓第肯定律給出了物體不受力作用時的運動規律,同時也說明白力是變更物體運動狀態的緣由,而不是維持物體運動狀態的緣由;牛頓第肯定律是牛頓在前人試驗的基礎上,依據邏輯推理得出的,是以試驗為基礎,但又不是完全通過試驗得出.[解析]牛頓第肯定律是牛頓在伽利略等前人試驗的基礎上,依據邏輯推理得出的,是以試驗為基礎,但又不是完全通過試驗得出,故A正確;雖然在地球上不受力作用的物體是不存在的,但牛頓第肯定律給出了物體不受力作用時的運動規律,是牛頓其次定律的基礎,也為科學的發展奠定了基礎,故B錯誤;牛頓第肯定律表明物體具有保持原來運動狀態的性質,即慣性,慣性的大小與物體的受力狀況和運動狀況均無關,故C、D錯誤.[答案]Aeq\a\vs4\al()力和運動的關系(1)力的作用效果是使物體發生形變或速度發生變更,而速度的變更就意味著物體的運動狀態發生了變更,因此,力的作用效果是變更了物體的運動狀態,也可以說“力是使物體運動狀態變更的緣由”.(2)力是變更物體運動狀態的緣由,不是維持物體運動狀態的緣由,物體運動狀態發生變更必定受到不為零的外力作用.【達標練習】1.(2024·北京學業考試)中國古代科技取得了輝煌的成就,在許多方面走在世界前列.例如春秋戰國時期,墨家的代表人物墨翟在《墨經》中,就已對力做了比較科學的闡述:“力,刑(形)之所以奮也”.這句話的意思是:力能使物體由靜止起先運動,或使運動的物體運動得越來越快.下列說法中,與墨翟對力的闡述最接近的是()A.力是維持物體運動的緣由B.力是物體位移變更的緣由C.力是物體位置變更的緣由D.力是物體運動狀態變更的緣由解析:選D.由題意可知:“力,刑(形)之所以奮也”這句話的意思是:力能使物體由靜止起先運動,或使運動的物體運動得越來越快,即力起到了變更物體運動狀態的作用,與力是變更物體運動狀態的緣由相接近,故D正確,A、B、C錯誤.2.(多選)(2024·鄭州高一檢測)關于牛頓第肯定律的理解正確的是()A.牛頓第肯定律反映了物體不受外力作用時的運動規律B.不受外力作用時,物體的運動狀態保持不變C.在水平地面上滑動的木塊最終停下來,是由于沒有外力維持木塊運動D.飛跑的運動員遇到障礙而被絆倒,這是因為他受到外力作用迫使他變更原來的運動狀態解析:選ABD.牛頓第肯定律描述了物體不受外力作用時的狀態,即總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,A、B正確;牛頓第肯定律還揭示了力和運動的關系,力是變更物體運動狀態的緣由,不是維持物體運動狀態的緣由,在水平地面上滑動的木塊最終停下來,是由于受到摩擦阻力的作用而變更了運動狀態,飛跑的運動員遇到障礙而被絆倒,是因為他受到外力作用而變更了原來的運動狀態,C錯誤,D正確.對慣性的理解和應用問題導引請你用慣性的學問來說明一下為什么當你奔跑時遇到石塊,會向前跌倒;而假如你踩到西瓜皮,會向后倒?要點提示奔跑時遇到石塊,人的下半身就停了下來,而人的上半身由于慣性,仍舊保持原來的運動狀態,所以會向前跌倒.假如你踩到西瓜皮,腳有一個向前運動的較大速度,而人的上半身由于慣性,仍保持原來的狀態,所以會向后倒.【核心深化】1.慣性與質量(1)慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性.(2)質量是物體慣性大小的唯一量度,質量越大,慣性越大.2.慣性與力(1)慣性不是力,而是物體本身固有的一種性質,始終具有且與外界條件無關;力只有在物體間相互作用時才有,離開了物體就無所謂力.因此說“物體受到了慣性作用”“產生了慣性”“受到慣性力”等都是錯誤的.(2)力是變更物體運動狀態的緣由,慣性是維持物體運動狀態的緣由.對同一物體,力越大,運動狀態越易變更;慣性越大,運動狀態越難變更.(3)慣性與物體的受力狀況無關.慣性與力的區分可由下表反映慣性力物理意義物體保持勻速直線運動狀態或靜止狀態的性質物體間的相互作用存在條件是物體本身的固有屬性,始終具有,與外界條件無關力只有在物體間發生相互作用時才有量度有大小(無詳細數值,也無單位),無方向有大小、方向、作用點及單位3.慣性與速度(1)速度是表示物體運動快慢的物理量,慣性是物體本身固有的屬性.(2)一切物體都具有慣性,和物體是否有速度及速度的大小無關.關鍵實力1對慣性的理解(2024·湖南邵陽學業水平考試)關于慣性的大小,下面說法中正確的是()A.兩個質量相同的物體,速度大的不簡單停下來,所以速度大的物體慣性大B.在月球上舉重比在地球上簡單,所以質量相同的物體在月球上比在地球上慣性小C.推動地面上靜止的物體,要比維持這個物體做勻速運動所需的力大,所以物體靜止時慣性大D.兩個質量相同的物體,不論速度大小,它們的慣性的大小肯定相同[思路點撥]慣性是物體本身的一種基本屬性,其大小只與質量有關,質量越大、慣性越大;慣性的大小和物體是否運動、是否受力以及運動的快慢沒有任何關系.[解析]物體的慣性只與物體的質量有關,兩個質量相同的運動物體,慣性大小相等,與速度和所處位置無關,故A、B、C錯誤,D正確.[答案]D關鍵實力2對慣性現象的分析如圖所示,一個盛水的容器固定在一個小車上,在容器中分別用繩懸掛和拴住一只鐵球和一只乒乓球.容器中的水和鐵球、乒乓球都處于靜止狀態.當容器隨小車突然向右運動時,兩球的運動狀況是(以小車為參考系)()A.鐵球向左,乒乓球向右 B.鐵球向右,乒乓球向左C.鐵球和乒乓球都向左 D.鐵球和乒乓球都向右[解析]靜止的小車突然向右運動,即向右加速運動,由于與同體積的“水球”相比,鐵球質量大、慣性大,鐵球的運動狀態難變更,即速度變更慢,而同體積的“水球”的運動狀態簡單變更,即速度變更快,而且水和車一起向右加速運動,所以當小車突然向右運動時,鐵球相對于小車向左運動.同理,由于乒乓球與同體積的“水球”相比,質量小、慣性小,故乒乓球相對于小車向右運動.[答案]Aeq\a\vs4\al()1.慣性與慣性定律(1)慣性不是慣性定律.慣性沒有條件限制,是物體的一種固有屬性.(2)慣性定律是物體不受外力作用時物體運動所遵守的一條規律.2.慣性的表現形式(1)在不受力的條件下,慣性表現為保持原來的運動狀態,有“惰性”的意思.(2)在受力的條件下,慣性表現為運動狀態變更的難易程度,質量越大,慣性越大,運動狀態越難變更.3.慣性現象的分析方法(1)明確探討對象原來的運動狀態.(2)明確當外力作用在該物體的某一部分(或外力作用在與該物體有關聯的其他物體上)時,這一部分的運動狀態的變更狀況.(3)該物體由于慣性將保持怎樣的運動狀態,推斷最終會出現什么現象.【達標練習】1.(2024·渝中校級期末)下列關于慣性的說法中正確的是()A.物體慣性的大小僅由質量確定,與物體的運動狀態和受力狀況無關B.物體加速度越大,說明它的速度變更的越快,因此加速度越大的物體慣性越小C.行駛的火車速度大,剎車后向前運動距離長,這說明物體速度越大,慣性越大D.做自由落體運動的物體處于完全失重狀態,因此做自由落體運動的物體無慣性解析:選A.慣性是物體的固有屬性,任何物體慣性的大小僅由質量確定,與物體的運動狀態和受力狀況無關,故A正確;慣性大小只與物體的質量有關,質量越大,慣性越大,與其他因素無關,故B、C錯誤;物體慣性的大小僅由質量確定,與物體運動狀態無關,故D錯誤.2.如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,有質量分別為m1和m2的兩個小球(m1>m2)隨車一起勻速運動.當車突然停止時,如不考慮其他阻力,設車無限長,則兩個小球()A.肯定相碰 B.肯定不相碰C.不肯定相碰 D.難以確定解析:選B.因為小車表面光滑,因此,不論小車如何運動,兩小球在水平方向均不受力,依據牛頓第肯定律可知它們將保持勻速運動狀態,又因為兩球速度相等,故兩球肯定不會相碰.1.(多選)(2024·沂水期末)關于古代先賢們對力與運動關系的探究史實,下列說法正確的是()A.亞里士多德依據干脆閱歷得出物體的運動須要有力來維持B.伽利略認為在水平面上運動的物體之所以會停下來是由于受到摩擦力的作用C.笛卡爾認為假如運動物體不受任何力的作用,它將接著以同一速度沿同始終線運動D.牛頓提出了慣性定律,用試驗干脆驗證了不受力的物體會保持勻速直線運動狀態或靜止狀態解析:選ABC.亞里士多德依據現實閱歷得出的結論:必需有力作用在物體上,物體才能運動,沒有力的作用,物體就要靜止在一個地方,故A正確;意大利物理學家伽利略依據“伽利略斜面試驗”指出:在水平面上運動的物體之所以會停下來,是因為受到摩擦阻力的原因,故B正確;笛卡爾認為假如運動中的物體沒有受到力的作用,它將接著以同一速度沿同始終線運動,既不停下來也不偏離原來的方向,故C正確;牛頓第肯定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產物,不能用試驗干脆驗證,故D錯誤.2.(2024·浙江模擬)伽利略探討變速運動規律時做了聞名的“斜面試驗”:他測量了銅球在較小傾角斜面上運動的位移和時間,發覺位移與時間的平方成正比,增大斜面傾角,該規律仍舊成立.于是,他外推到傾角為90°的狀況,得出結論()A.自由落體運動是一種勻變速直線運動B.力是使物體產生加速度的緣由C.力不是維持物體運動的緣由D.物體具有保持原來運動狀態的慣性解析:選A.銅球在較小傾角斜面上的運動狀況,發覺銅球做的是勻變速直線運動,且銅球加速度隨斜面傾角的增大而增大,傾角最大的狀況就是90°時,這時物體做自由落體運動,由此得出的結論是自由落體運動是一種勻變速直線運動.3.(2024·江蘇月考)中華民族的優秀文化博大精深,其中古典詩詞是優秀文化的代表,從物理角度看古詩詞會發覺別有一番韻味.下面四句詩詞中涉及慣性學問的是()A.明代馮夢龍的《醒世恒言》中“臨崖立馬收韁晚,船到江心補漏遲”B.毛澤東的《長征》中“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”C.唐代高駢的《山亭夏日》中“水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香”D.唐代李白的《望天門山》中“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”解析:選A.明代馮夢龍的《醒世恒言》中“臨崖立馬收韁晚,船到江心補漏遲”是由于慣性,故A正確;“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”描述紅軍到過許多有山有水的地方,與慣性無關,故B錯誤;唐代高駢的《山亭夏日》中“水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香”是分子運動,與慣性無關,故C錯誤;唐代李白的《望天門山》中“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”與慣性無關,故D錯誤.4.(2024·吉林長春高一測試)對一些實際生活中的現象,某同學試圖從慣性角度加以說明,其中正確的是()A.采納大功率的發動機后,某些一級方程式賽車的速度甚至能超過某些老式螺旋槳飛機的速度.這表明通過科學手段能使小質量的物體獲得大的慣性B.射出槍膛的子彈在運動相當長一段距離后連一件棉衣也穿不透,這表明它的慣性小了C.貨運列車運行到不同的車站時,常常要摘下或加掛一些車廂,這會變更它的慣性D.摩托車轉彎時,車手一方面要限制適當的速度,另一方面要將身體略微向里傾斜,通過調控人和車的慣性達到平安行駛的目的解析:選C.采納了大功率的發動機后,一級方程式賽車的速度甚至能超過某些老式螺旋槳飛機的速度,不是由于使小質量的物體獲得大慣性,而是由于功率增大的原因,A錯誤;射出槍膛的子彈在運動一段距離后連一件棉衣也穿不透,是由于速度減小了,不是由于慣性減小了,子彈的慣性沒有變更,B錯誤;貨運列車運行到不同的車站時,常常要摘下或加掛一些車廂,質量變更了,它的慣性也會變更,C正確;摩托車轉彎時,車手一方面要限制適當的速度,另一方面要將身體略微向里傾斜,防止側滑,而人和車的慣性并沒有變更,D錯誤.一、單項選擇題1.伽利略創建的把試驗、假設和邏輯推理相結合的科學方法,有力地促進了人類科學相識的發展.利用如圖所示的裝置做如下試驗:小球從左側斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面對下運動,并沿右側斜面上升.斜面上先后鋪墊三種粗糙程度漸漸降低的材料時,小球沿右側斜面上升到的最高位置依次為1、2、3.依據三次試驗結果的對比,可以得到的最干脆的結論是()A.假如斜面光滑,小球將上升到與O點等高的位置B.假如小球不受力,它將始終保持勻速運動或靜止狀態C.假如小球受到力的作用,它的運動狀態將發生變更D.小球受到的力肯定時,質量越大,它的加速度越小解析:選A.依據題意,鋪墊材料粗糙程度降低時,小球上升的最高位置上升,當斜面肯定光滑時,小球在斜面上沒有能量損失,因此可以上升到與O點等高的位置,而B、C、D三個選項從題目不能干脆得出,所以選項A正確.2.圍繞“力與運動”的關系的相識與探討人類經驗了漫長的歷史時期,下列敘述不符合歷史事實的是()A.亞里士多德依據“用力推車,車子前進,停止用力,車子就停下來”這一現象,提出了力是維持物體運動的緣由B.亞里士多德在分析“推車問題”時,只強調了推力,而忽視了摩擦力的作用,因而得到了錯誤的結論C.伽利略用自己設計的志向試驗,視察到了沒有摩擦力的作用時小球就可以以恒定的速度運動下去,從而推翻了力是維持物體運動的緣由的錯誤結論D.伽利略的志向試驗雖然是假想試驗,無法完成,但由此得到的結論是牢靠的解析:選C.圍繞“力與運動”的關系的相識,由物理學史可知A、B兩選項是正確的;在伽利略的試驗中不行能真正視察到無摩擦力時小球以恒定速度做直線運動這一現象,故C選項錯誤;“志向試驗”是人們假想的試驗,但是由此推理得到的結論是牢靠的,故D選項正確.3.(2024·泉州期末)關于牛頓第肯定律的理解,下列說法中正確的是()A.物體受到的外力越大時慣性越小B.物體運動狀態發生變更時必定受到外力的作用C.物體不受外力作用時肯定處于靜止狀態D.在水平地面上滑動的物體最終要停下來,是因為沒有外力來維持解析:選B.牛頓第肯定律反映力是變更物體運動狀態的緣由,慣性是物體的運動狀態保持不變的性質,是物體本身固有的屬性,與物體的運動狀態無關,與物體受力狀況無關,故A錯誤;牛頓第肯定律既揭示了物體保持原有運動狀態的緣由——慣性,又揭示了運動狀態變更的緣由——力.運動狀態發生變更時,物體必定受到外力的作用,故B正確;物體只有不受外力時,能處于靜止狀態或勻速直線運動狀態,故C錯誤;在水平地面上滑動的物體最終要停下來,是因為有摩擦力變更了物體運動的狀態,故D錯誤.4.(2024·西藏拉薩高一期中)關于物體的慣性,下列說法中正確的是()A.騎自行車的人,上坡前要緊蹬幾下,是為了增大慣性沖上坡B.子彈從槍膛中射出后,在空中飛行速度漸漸減小,因此慣性也減小C.宇航員在繞地球飛行的宇宙飛船中,可以“飄來飄去”,是因為他的慣性消逝了D.做自由落體運動的小球,速度越來越大,但慣性不變解析:選D.慣性的大小只與物體的質量有關,與其他因素無關,騎自行車的人質量沒有變更,所以慣性不變,故A錯誤;子彈從槍膛中射出后質量不變,慣性不變,故B錯誤;宇航員在繞地球飛行的宇宙飛船中,可以“飄來飄去”,處于完全失重狀態,有質量就有慣性,故C錯誤;做自由落體運動的小球,質量不變,慣性不變,故D正確.5.一天下著滂沱大雨,某人乘坐列車時發覺,車廂的雙層玻璃窗內積水了.列車進站過程中(箭頭表示列車進站的方向),他發覺水面的形態如選項圖中的()解析:選C.列車進站時剎車,速度減小,而水由于慣性仍要保持原來較大的速度,所以水向前涌,水面形態和選項C中一樣.6.(2024·阜陽期末)如圖,在車廂中的A是用繩拴在底部上的氫氣球,B是用繩掛在車廂頂的金屬球,起先時它們和車頂一起向右做勻速直線運動,若突然剎車使車向右做勻減速運動.則下列哪個圖能正確表示剎車期間車內的狀況()解析:選D.起先時金屬球、車廂及氫氣球有向右的相同速度,突然剎車使車廂做減速運動時,由于金屬球比車廂內同體積的空氣質量大,慣性大,運動狀態不易變更,相對車廂還是向右運動,因此B向右偏,故B、C錯誤;氫氣球雖然有慣性因為氫氣密度小,空氣的密度大(慣性比氣球大),所以向前會撞到空氣,力的作用是相互的,被空氣向后推開,相對車廂向左運動,故A錯誤,D正確.7.(2024·貴陽一模)我國已成為世界上高鐵商業運營速度最快的國家.一乘客在一列勻加速直線行駛的“復興號”車廂里相對車廂以肯定的速度豎直向上拋出一個小球,則小球()A.在最高點對地速度最大B.在最高點對地速度為零C.拋出時車廂速度越大,落點位置離乘客越遠D.落點位置與拋出時車廂的速度大小無關解析:選D.小球在空中運動時,其水平方向上的速度大小是不變的,而豎直方向上其運動速度是變更的,最高點豎直方向的速度為零,此時相對地速度最小,但不為零,故A、B錯誤;小球在空中運動時,其水平方向上的速度大小是不變的,列車做加速運動,相對位移為x=v0t+eq\f(1,2)at2-v0t=eq\f(1,2)at2,與初速度無關,故D正確,C錯誤.8.如圖所示,一個劈形物體A放在斜面上,A的各個表面光滑且上表面水平,在A的上表面上放置一個小球B,由靜止釋放A,則小球B在遇到斜面之前的運動軌跡是()A.沿斜面對下的直線 B.豎直向下的直線C.拋物線 D.雙曲線解析:選B.小球原來靜止時受重力和支持力作用,其合力為零.當劈形物體由靜止釋放,A應沿斜面下滑,故B也將運動,運動狀態就要發生變更,但由于慣性,小球原來速度為零,沒有水平或其他方向上的速度,而A的上表面又光滑,除豎直方向可以有合力外,其他方向上沒有合力,加之力是使物體運動狀態變更的緣由,小球只能在豎直方向上有運動,在遇到斜面之前,運動軌跡應為一條直線,即豎直向下的直線.二、多項選擇題9.(2024·濟南外國語高一月考)如圖所示,重球系于繩DC下端,重球下再系一根同樣的繩BA,下列說法正確的是()A.在繩的A端緩慢增加拉力,結果CD繩先斷B.在繩的A端緩慢增加拉力,結果AB繩先斷C.在繩的A端突然猛一拉,結果AB繩先斷D.在繩的A端突然猛一拉,結果CD繩先斷解析:選AC.在繩的A端緩慢增加拉力,重球受力如圖所示,使得重球有足夠的時間發生了微小的位移,以致CD繩的拉力FT2漸漸增大,這個過程進行緩慢,可以認為重球始終處于平衡狀態,即FT2=FT1+mg,隨著FT1增大,FT2也增大,且FT2總是大于FT1,所以CD繩先被拉斷,A項正確,B項錯誤;若在A端猛拉,因為重球質量很大,力的作用時間極短,由于慣性,重球向下的位移微小(可以看成運動狀態將來得及變更),以致CD繩的拉力幾乎未增加,故AB繩先斷,C項正確,D項錯誤.10.(2024·徐州高一檢測)在列車的車廂內,有一個自來水龍頭C.第一段時間內,水滴落在水龍頭的正下方B點,其次段時間內,水滴落在B點的右方A點,如圖所示.那么
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