第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁2025年中考物理總復習《內能》專項檢測卷(附含答案)學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．如圖所示，將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴散開來，這是由于（）A．分子間存在間隙 B．分子間存在吸引力C．分子間存在排斥力 D．分子在不停地做無規(guī)則運動2．下列實例中，用做功的方式來改變物體內能的是A．用沸水煮餃子，餃子變熟B．將凍柿子放在廚房，柿子解凍C．飲料中放入冰塊，飲料降溫D．用鋸條鋸木頭，鋸條發(fā)熱3．下列關于內能的說法，正確的是（）A．0oC的冰塊內能為零 B．溫度低的物體一定比溫度高的物體內能小C．運動的物體一定比靜止的物體內能大 D．物體的溫度升高，內能一定增加4．下列關于比熱容的說法中正確的是（

）A．物體的質量越小，比熱容越大B．物體升高的溫度越低，比熱容越大C．物體吸收的熱量越多，比熱容越大D．比熱容是物質自身的性質，與質量、吸收的熱量或升高的溫度均無關5．關于廚房中的物理現(xiàn)象，說法不正確的（

）A．一小勺鹽放入滿杯的水中，水未溢出，說明分子間有引力B．用高壓鍋煮飯熟得快，是因為高壓鍋內氣壓大、水的沸點高C．洗碗時“油花”漂在水面上，其原因是油的密度比水小D．擰開醋瓶蓋，醋味撲鼻，是由于分子不停地做無規(guī)則運動6．盛夏，熾熱的陽光照在海面上，可是海水的溫度變化并不大，這是因為A．海水吸收的熱量較多 B．海水吸收的熱量較少C．海水的比熱容較大 D．海水的比熱容較小二、填空題7．北極和南極是冰雪的世界，雖然降水量很小，但那里的空氣比北京的空氣還要濕潤，因為冰雪可以成水蒸氣．盡管溫度很低，北極熊仍然能聞到海豹的氣味，說明在北極，空氣分子仍然在．8．金秋八月九中的校園到處彌漫著讓人沉醉的桂花香味，校園充滿花香這是因為．9．砂石的比熱容為0.92×103J/（kg·℃），它表示質量為的砂石，溫度每升高1℃所吸收的熱量為．當質量為30kg的砂石放出8.28×106J的熱量后，其溫度將降低．10．用長頸漏斗往裝有水的量筒中緩慢注入同體積的硫酸銅溶液（不攪拌），靜置十天、二十天、三十天時量筒內液體的狀況如圖所示，此現(xiàn)象說明11．一保溫杯中裝有質量為200g，溫度為的水．將一個質量為100g、溫度為的金屬塊放人杯中，一段時間后杯內水和金屬塊的溫度穩(wěn)定在，假設金屬塊放出的熱量全部被水吸收，已知水的比熱容為，則該金屬塊的比熱容為．三、實驗題12．小強設計實驗研究“物質吸熱本領與哪些因素有關”．他選取如圖所示器材進行實驗．實驗步驟如下：①用調好的天平稱出等質量的水和食用油放入兩個相同的燒杯中；②用兩支相同的溫度計分別測出水和食用油的初溫并記錄；③取兩個相同的電加熱器分別放入兩個燒杯中進行加熱；④用鐘表測量水和食用油升高相同溫度所需的時間并記錄在數(shù)據(jù)表中；⑤關閉電加熱器．（1）根據(jù)實驗步驟，你認為小強設計的實驗中選取的自變量是．A．溫度變化

B．物質種類

C．加熱時間

D．物體的質量（2）下表是小強實驗探究時記錄的數(shù)據(jù)，分析實驗數(shù)據(jù)能得到的結論是．13．小宇騎車時發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關。為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實驗，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系：小宇應先后三次將小球從斜面的（選填：“同一”或“不同”）高度處釋放，比較小球在（選填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程；（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系：小宇應先后三次將小球從斜面上的（選填：“同一”或“不同”）高度處釋放；小宇認為，通過進一步推理可以得出結論：運動的物體如果不受阻力作用，物體將；（3）在上述（2）的三次實驗中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1選填：（“大于”、“等于”或“小于”）W2；（4）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學設計了如圖乙所示的探究實驗：將A、B兩個小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA<mB，hA>hB），推動小木塊運動一段距離后靜止。同組的小紅認為他這樣設計實驗得出的結論有問題，理由是：；（5）小宇通過上面的探究學習，思考了一個問題：當自己蕩秋千運動到右側最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認為其中準確的是；（圖中的黑點表示小紅同學）（6）小宇在做乙圖所示實驗中，在斜面底端放置木塊的作用是小球和木塊在運動過程中機械能將（變大/變小/不變）。四、計算題14．一塊質量為800克的冰塊的溫度為-15℃，放出8.4×103焦的熱量后，冰的溫度為多少？15．天然氣是一種熱值高、污染小的清潔能源，完全燃燒0.042m3的天然氣放出多少J的熱量？若這些熱量完全被水吸收，能使多少kg的水溫度升高50℃？【水的比熱容c=4.2×103J/（kg?℃），天然氣的熱值取q=4×107J/m3】五、作圖題16．兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，圖中給出了甲液體溫度與加熱時間關系圖像，試在原圖中畫出乙液體溫度與加熱時間關系大致圖像（已知c甲<c乙）。六、簡答題17．甲、乙兩只相同的燒杯放置在水平桌面上，分別盛有質量相等、溫度不同的純凈水，其中甲燒杯裝有常溫下的水，乙燒杯裝有80℃的熱水，同時向兩只燒杯中分別滴入一滴黑色墨水，過一會兒觀察到如圖所示的現(xiàn)象，此現(xiàn)象說明了什么？

18．如圖將一個燒瓶盛少量水，給瓶內打氣，當瓶塞跳出時，可以看到瓶內出現(xiàn)“白霧”回答下列問題：（1）此過程中是用什么方法改變了物體內能？（2）請從物態(tài)變化角度提出一個問題并回答。七、科普閱讀題19．閱讀短文，回答文后問題，牛頓冷卻定律當一個物體表面溫度比周圍環(huán)境高時，就會向周圍環(huán)境散熱，散熱快慢可以用單位時間內散失熱量的多少來表示。英國物理學家牛頓提出：物體散熱快慢與物體和周圍環(huán)境的溫度差成正比。后人研究發(fā)現(xiàn)，在溫度差不太大的情況下（小于15℃），這個結論符合實際散熱規(guī)律，稱為牛頓冷卻定律。如果散熱快慢用q表示，則牛頓冷卻定律可以表示為q=k（t物-t環(huán)），其中k是散熱系數(shù)，與物體的表面性質、表面積、周圍環(huán)境性質等因素有關，和物質種類無關，如果上述因素相同，不同物質的散熱系數(shù)就相同。由于不同物質的比熱容不同，即使散熱快慢相同，它們降低相同溫度需要的時間也不同，根據(jù)降溫時間可以得到兩種物質比熱容的大小關系，從而可以進行比熱容的測量。（1）物體向周圍散熱，內能減少，這種改變內能的方式叫做；（2）散熱快慢q和下列概念中物理意義最接近的是；A．速度B．密度C．功率D．效率（3）一個物體溫度為30℃，周圍環(huán)境溫度保持20℃不變，此時物體的放熱快慢為q。當物體溫度降低到29℃時，散熱快慢為。（4）如圖甲所示，用兩個同樣的保溫杯分別裝滿水和鹽水，水和鹽水的溫度都是30℃，周圍環(huán)境溫度保持20℃不變，保溫杯散開口，水和鹽水溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，鹽水的密度為1.1×103kg/m3，則鹽水的比熱容為J/(kg·℃)。參考答案題號123456答案DDDDAC1．D【詳解】A．將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴散開來，是墨水分子和水分子在做無規(guī)則運動，與分子間間隔無關，故A不符合題意；B．與兩個小水滴匯合成一個大水滴，分子的熱運動與分子間的引力無關，故B不符合題意；C．在生活中，固體和液體難以壓縮，就是因為分子之間存在斥力，分子的熱運動與分子間的斥力無關，故C不符合題意；D．紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴散開來，是墨水分子和水分子在做無規(guī)則運動，故D符合題意。故選D。2．D【分析】做功改變內能，即機械能轉化為內能，機械能減少，內能增加．熱傳遞可以改變物體的內能，物體吸收熱量，內能增加，物體放出熱量，內能減少．【詳解】A、用沸水煮餃子，餃子從水中吸收熱量，是通過熱傳遞的方式改變內能的，故A錯誤；B、將凍柿子放在廚房，柿子從空氣中吸收熱量，是通過熱傳遞的方式改變內能的，故B錯誤；C、飲料中放入冰塊，飲料放出熱量，是通過熱傳遞的方式改變內能的，故C錯誤；D、用鋸條鋸木頭，克服摩擦做功，是通過做功的方式改變內能的，故D正確．故選D．【點睛】知道做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，能分辨內能是如何改變的，能是如何轉化或轉移的．3．D【詳解】A．一切物體都具有內能，0°C的冰也有內能。故A錯誤；B．影響內能大小的因素除了溫度以外，還有物體的質量、種類和狀態(tài)等，在不確定其它因素都相同的情況下，只通過溫度無法比較內能的大小。故B錯誤；C．內能與物體內部分子的熱運動和分子間的相互作用情況有關，而與整個物體的速度無關，故C錯誤；D．物體的溫度升高，內部分子運動更劇烈，內能一定增加。故D正確。故選D。4．D【詳解】比熱容是物質的一種特性，比熱容與物體質量大小、溫度高低、吸收熱量的多少都沒有關系；比熱容是物質自身的性質，與質量、吸收的熱量或升高的溫度均無關。故選D。5．A【詳解】A.一小勺鹽放入滿杯的水中，水未溢出，說明分子間有間隙，故A不正確；B.高壓鍋內氣壓高，所以鍋內水的沸點高，用高壓鍋煮飯熟得快是因為高壓鍋內氣壓低、水的沸點高，故B敘述正確；C.洗碗時“油花”漂在水面上，其原因是油的密度比水的密度小，故C敘述錯誤；D.擰開醋瓶蓋，醋味撲鼻是由于醋分子不停地做無規(guī)則運動進入鼻子的原因，故D敘述正確．6．C【詳解】盛夏，熾熱的陽光照在海面上，由于海水的比熱容比較大，相同條件下，海水的溫度變化比其他物質的溫度變化小，故選C。7．升華不停地運動【詳解】固態(tài)冰雪變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣叫做升華；空氣分子都在永不停息地做無規(guī)則運動8．桂花花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到桂花花香．【詳解】金秋八月九中的校園到處彌漫著讓人沉醉的桂花香味，是因為桂花花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到桂花花香．9．1kg0.92×103J3℃【分析】根據(jù)“砂石的比熱容為”可知，本題考查了學生對比熱容的概念、放熱計算公式的掌握和運用，可根據(jù)兩個關鍵點（易錯點）：一是第二個空的單位（寫成），二是溫度降低（△t）與降低到（末溫t）的區(qū)別進行求解．【詳解】比熱容的物理意義：1kg的某種物質溫度每升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量為多少；[1][2]因此，砂石的比熱容為0.92×103J/（kg?℃），它表示質量為1kg的砂石，溫度每升高1℃所吸收的熱量為0.92×103J；[3]∵Q放=cm△t，∴沙石降低的溫度值：．10．分子在永不停息的做無規(guī)則運動【詳解】由圖知道，剛開始時，水與硫酸銅溶液兩者界面分明，各自獨立．根據(jù)分子動理論知道，水分子和硫酸銅分子在不停地做無規(guī)則運動，所以經過一段時間后，上面的水分子向下運動，進入到硫酸銅溶液中，同時硫酸銅分子向上運動，進入到上面的水中，時間越長，兩者混合的越均勻，此現(xiàn)象說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動．點睛：本題考查的是分子動理論的基本觀點，擴散現(xiàn)象不但說明了分子在不停地做無規(guī)則運動，還體現(xiàn)了分子之間有間隙．11．【解析】略12．B物質吸熱多少與物質種類有關【詳解】(1)本題研究“物質吸熱本領與哪些因素有關”，題中控制質量和溫度變化相同，根據(jù)轉換法，加熱時間長短表示吸收的熱量多少，故研究吸收熱量多少與物質種類的關系，選取的自變量是物質種類，故選B；(2)由表中數(shù)據(jù)，質量相同的水和食用油，升高相同的溫度，水加熱的時間長，即水吸收的熱量比食用油多，即物質吸熱多少與物質種類有關．點睛：我們使用相同的酒精燈（或加熱器）通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉化法．分析題中控制不變的量和變化的量，比較吸收熱量與變化量的關系，變化量的為自變量；分析表中數(shù)據(jù)得出結論．13．不同同一同一做勻速直線運動等于沒有控制小球的質量相等A通過木塊移動距離的長短來表示小球動能的大小變小【詳解】（1）[1][2]根據(jù)控制變量法的思想，應控制小球在水平面的初始速度相同。因為小球從斜面上滑下，到達底端的速度取決于物體的高度，因此將小球從不同的高度處釋放，比較小球在同一粗糙面上滑行的路程長短。（2）[3][4]在探究過程中，采用控制變量法，保證小球到達水平面時的速度要相同，因此三次實驗要使小球從斜面的同一高度滑下；接觸面越粗糙，摩擦力越大，因此小車在毛巾表面上受到摩擦力最大，小球速度減小的越快，可推知若水平面光滑無摩擦，則小球不受摩擦力，小球的速度和方向不變，即做勻速直線運動。（3）[5]因為物體在斜面的末端具有相同的能量，而在不同水平面上運動時，都是克服摩擦力做功，并且最后具有的能量都為零，故物體在毛巾和在木板上克服摩擦做的功相等。（4）[6]要探究超速帶來的安全隱患，應控制小球的質量、路面相同而小球的速度不同，由題意可知，李斌沒有控制小球的質量相同。（5）[7]圖中當蕩秋千運動到右側最高點時是瞬間靜止的，此時如果受到的力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，物體將保持靜止狀態(tài)不變。故選A。（6）[8][9]在圖乙實驗中，在斜面底端放置木塊的作用是通過木塊移動距離的長短來表示小球動能的大小。小球和木塊在運動過程中機械能有一部分通過摩擦轉化為內能，因此機械能將變小。14．－20℃；【詳解】根據(jù)Q=cm（t初-t末）知道冰的溫度變化是：△t=t初-t末=Q/cm＝8.4×103J/2.1×103J/(kg?℃)×0.8kg=5℃，所以冰的溫度是t末=t初-5℃=-15℃-5℃=-20℃．15．（1）1.68×106J；（2）8kg【詳解】（1）完全燃燒0.042m3的天然氣放出的熱量Q放=Vq=0.042m3×4×107J/m3=1.68×106J（2）由題意可知，水吸收的熱量Q吸=Q放=1.68×106J由Q=cmt可得，加熱水的質量：答：（1）這些天然氣完全燃燒放出1.68×106J的熱量；（2）這些熱量能使8kg的水溫度升高50℃。16．【詳解】用同一熱源加熱相同的時間，甲乙吸收的熱量相同，甲乙的質量相同，已知由得，加熱相同時間，甲升高溫度大于乙升高的溫度，如圖所示：17．見解析【詳解】同時將兩滴黑墨水同時滴入溫度不同的熱水和冷水中，看到盛有熱水的杯中先整杯水都變成黑色，就是由于溫度高的熱水分子運動的劇烈造成的，該實驗說明分子熱運動的