觀察〔chácá〕磨好〔mó相相..假假..朝～～～～下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校校園的東墻邊,有一張乒乓球臺(tái)。球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué),不時(shí)傳來喝彩聲球臺(tái)右邊的大槐樹下,也圍著一些同學(xué),他們?cè)谂栏汀Ｒ粋€(gè)##學(xué)剛從竿上滑下來,一個(gè)小同學(xué)縱身一躍,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子,迅速地爬了上去。不"丟沙包〞是同學(xué)們十分喜愛的活動(dòng)。操場(chǎng)的西墻邊,這一組,那一組,玩得多帶勁兒！兩頭丟包的同學(xué)密切合作,向中非常沉著,眼睛盯著沙包飛來的方向,左躲右閃,蹦來跳去。沙包飛來,只見這個(gè)......你的課余生活是怎樣度過的呢？你的課余生活豐富有趣嗎？你在課余生活中哪些收獲呢？課余時(shí)間發(fā)生的有趣的事,高興的事,跟大家說說吧！寫一篇習(xí) 〔〕,一陣陣歌聲在校園里〔〕,男同學(xué)〔〕整潔,女同學(xué)都一次,他和朋友一起攀登##的天都峰。走了一段路,他的朋友就抱怨起來："這路真難走,好容易爬到了離山頂不遠(yuǎn)的地方,他的朋友喘著粗氣,筋疲力盡地說："我的鞋磨破了,腳他們好不容易登上了峰頂。他的朋友這時(shí)才發(fā)現(xiàn),徐霞客的衣服比自己還濕得厲害,兩個(gè)huābàn2．我一轉(zhuǎn)〔zhuǎnzhuàn〕身,就看見我長(zhǎng)大了一定要學(xué)習(xí)造橋,為咱們老百姓造結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、"好孩子,有志氣!〞父親走過來,<贊許稱贊>地拍拍兒子的肩膀,給他以深沉的<鼓勵(lì)鼓是石橋還是木橋,他總要在橋上橋下來回奔走,從橋面看到橋樁,興趣盎然,流連忘返,從來沒有_____________________________________________________________________>><>>><散>嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)〔〕〔〕〔轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去〔〕〔〕〔沉甸甸〔〕〔〕〔A．郊外或者仰望捉謎藏誠(chéng)懇——〔〕珍愛——習(xí)武藝。祖逖手執(zhí)長(zhǎng)劍,劉琨手揮大刀,認(rèn)真的揮舞起來。從此以后,無論是凜冽的寒冬,還是炎熱的酷暑；無論是刮風(fēng),還是下雨,一聽到雞叫,他們就立刻起身練武。由于勤學(xué)苦練,他們后來,祖逖當(dāng)上了將軍。他帶領(lǐng)的隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,打了不少勝仗,得到了老百姓 。。呢！菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在〔〕,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。色,南有煙波浩渺〔miǎo〕的大海,北有星羅棋布的高廈,景色誘人。"海〞指的是①"上山〞是指九、秋天的果園碩果累累,秋天的田野五彩繽紛,秋天已悄悄向我們走近,請(qǐng)題號(hào)liángshuǎngjiāonènxiūjiànmó〔〕shān〔1、聽說蜜蜂有辨別方向的能力,〔〕飛1、我們向那房子跑去,〔〕尋找我子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的植物能吃蟲。夏天,在沼澤地帶常常可以看到一種淡紅色的小草,這就是會(huì)性很強(qiáng)的液體,這種黏液還含有一種很甜的味道和香氣,小蟲子一聞到這種氣味,就急急忙忙地竟然發(fā)現(xiàn)他那園中的花木,長(zhǎng)得格外茂盛。于是,他開始正式對(duì)水稻進(jìn)行試驗(yàn)。他每天在一塊 >步2．爸爸爺爺叔叔伯父兒子按由大到小的順序排:推測(cè)——放；傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)…… Jiāonèndàgàibà1、列文虎克的工作是看〔kānkàn〕無論……總是……不是……而是……盡管……還是……四、你一定是語(yǔ)言積累的行家,下面的有些試題有加分喲,試試看吧！⑴⑵蘇珊是個(gè)可愛的小女孩。可是,當(dāng)她念一年級(jí)時(shí),她那小小的身體里竟長(zhǎng)了往常那樣活潑了。更可怕的是,原先那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在快掉光了。雖然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與癌癥——死神一爭(zhēng)高低,她的聰明和好學(xué)也足以補(bǔ)上被拉下的課。然而,每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課,對(duì)我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種各樣的帽子。所有同學(xué)都要戴著自己最喜歡的帽子到學(xué)校可是,使她意外的是,她的每一個(gè)同學(xué)都戴著帽子,和他們五花八門的帽子己和別人沒有什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她后,以研究〔〕為名,安排全班的同學(xué)戴著帽子來〔〕,從而避免了尷尬,使蘇珊3、從哪些詞語(yǔ)〔一個(gè)即可〕可以看出蘇珊在教室門口和走進(jìn)教室后的不同前面一文讀罷,同學(xué)們一定有許多感慨。的確,生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑；當(dāng)你以粗暴的卷后語(yǔ)：祝賀你完成了測(cè)試,再檢查一遍,并思考自己有什么新的收獲〔〕〔高扁〕〕〔〕〔〕〔2．孔子說："您的學(xué)問淵博,跟您學(xué)習(xí),3．橋面兩側(cè)有石欄,欄板上刻著精美的圖案。5．站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了,連忙回過頭來趕小毛驢……2．這種設(shè)計(jì),既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重桃花們張著笑臉,歡迎蜜蜂的光臨,并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂,作為對(duì)他授粉的酬去！去！去！你們這些討厭的家伙,別想從我這兒得到一點(diǎn)好處。〞并且拼命搖動(dòng)著樹枝,把〔〔pǔsùwángyángbǔláojīnggōngzhīniǎo>>〕〕〕〕〕〕特別---〔〕疲勞---〔〕溫暖---〔〕舒〕〕〕〕〕〕〕〕第一顆種子說："我要努力生長(zhǎng)！我要向下扎〔zāzhā〕根,還要‘出人頭地’,讓莖葉隨風(fēng)到我脆弱的莖。我若長(zhǎng)出幼芽,難〔nánnàn〕保不會(huì)被蝸牛吃掉。我若開花結(jié)〔jiēji古時(shí)候,有一個(gè)人名秋,他是全國(guó)聞名的圍棋大師。他收了兩個(gè)學(xué)生,都是聰明的年輕人。一個(gè)學(xué)生學(xué)下棋的時(shí)候,非常專心。老師講的每一句話,他都用心聽；老師講的每一著棋,他都另一個(gè)學(xué)生<>也坐在那里聽講,卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過的大雁和天鵝。結(jié)果,<>他跟人家一起學(xué),還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家。這難道是<>他不如前一個(gè)_____________________________________________________〕〕〕〕〕〕老奶奶高興極了,妹妹高興極了, ,山后山前處處梅。<> 。__________________________________________ 。。__________________________________________ 。八、積累：買賣公平、誠(chéng)信為本、踢踢噠噠、撲通撲通、眨巴眨巴、轟轟隆隆掙脫〔zhēngzhèng〕給予〔jígěi〕度假〔安全——〔〕傲慢——〔憂郁——〔〕艱難——〔〕一回到家,我立即把她叫到我的房間,打算和她好好談?wù)劇]等我問,金吉婭先開口了："媽媽,我拿著錢到處逛,本來想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來,我看到了一棵援助中心的‘給予樹’。樹上有很多卡片,其中一張是一個(gè)小女孩寫的。她一直盼望圣誕老人送給她一個(gè)穿著裙子的洋娃娃,于是,我取下卡片,買了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)。〞金吉婭的聲音很低,顯然在為沒能給我們買到像樣的禮物而難過。"我的錢就......只夠立即——〔〕盼望——〔〕難過在圣誕節(jié)前夕,金吉婭把應(yīng)該給〔〕買禮物的錢買了一個(gè)〔〕,送給了一個(gè)〔〕的女孩,金吉婭是個(gè)等熊走了那個(gè)朋友從樹上下來笑瞇瞇地說喂熊跟你咬兩個(gè)好朋友在森林里玩耍,突然,有一只熊向著他們走來。一個(gè)人里可熱鬧了,鋼筆、橡皮、尺子……他們你一言我一語(yǔ),說得可帶勁了。他們之.........________________________________________________掌聲里,我們看到,英子的淚水〔流、留〕了下來。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述自己的一個(gè)故事。她的普通話說得很好,聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了,教室里又響起了熱〔列、烈〕的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌近義詞：慢慢〔漸漸〕反義詞：慌3、同學(xué)們一共給了英子兩次掌聲。第一次掌聲放暑假了,媽媽帶我到外婆家。在這里,我第一次看到小青蛙。心里不由得暗想：要能第二天,我在田溝里發(fā)現(xiàn)了另一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,躡手躡腳地挪動(dòng)腳步,猛地這只青蛙,兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可機(jī)靈我正玩得高興,舅舅回來了。他看我捉了青蛙,就說："青蛙是益蟲,快放了它吧！〞我低zhǔnbèibōluókuānyùjiānɡù。同之處,又各具風(fēng)姿。有的像明亮的小星星,有的像細(xì)細(xì)的衣針,有的不少雪花圖案的收集者,用畢生的精力,拍下了數(shù)千張雪花的照片,竟陳官鄉(xiāng)中心小學(xué)2014-2015學(xué)年第一學(xué)期單元測(cè)試題4.妹妹<陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽(yáng)光照耀下,像一片銀色的海洋！中秋時(shí)節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相定比蜜甜。走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把可口極了,銀梨確實(shí)可與鴨梨媲<pì>美。銀梨,你不但把美的花和美的果實(shí)〔