湖南懷化歷年中考語(yǔ)文古詩(shī)欣賞試題匯編(2003-2022)_第1頁(yè)
湖南懷化歷年中考語(yǔ)文古詩(shī)欣賞試題匯編(2003-2022)_第2頁(yè)
湖南懷化歷年中考語(yǔ)文古詩(shī)欣賞試題匯編(2003-2022)_第3頁(yè)
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湖南懷化歷年中考語(yǔ)文古詩(shī)欣賞試題匯編(2003——2022年)【甲詩(shī)】聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄唐李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!疽以?shī)】于郡城送明卿①之江西明李攀龍青楓颯颯雨凄凄,秋色遙看入楚②迷。誰(shuí)向孤舟憐逐客③,白云相送大江西。【注】①明卿:作者的好友。②楚:楚地。③逐客:被貶逐的官員,這里指明卿。18.乙詩(shī)“秋色遙看入楚迷”一句中哪個(gè)字最有意蘊(yùn)?請(qǐng)簡(jiǎn)析。19.甲、乙兩詩(shī)的后兩句在修辭手法和情感表達(dá)上有何相同之處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?!緟⒖即鸢浮?8.該句中的“迷”字用的好。“迷”意為辨認(rèn)不清?!懊浴睂懗隽说胤降倪b遠(yuǎn),遠(yuǎn)到都看不清楚了。所以這里表現(xiàn)出對(duì)于朋友的同情,要被貶到那么遙遠(yuǎn)的地方去。19.修辭:運(yùn)用了擬人修辭。甲詩(shī)把月亮當(dāng)作人去寫;乙詩(shī)把白云當(dāng)作人去寫。情感:甲詩(shī)將月亮當(dāng)作人,月亮送朋友離開,其實(shí)是表述了詩(shī)人對(duì)于朋友的不舍之情;乙詩(shī)把白玉當(dāng)作人,寫白云送朋友,同樣表達(dá)了對(duì)于朋友的不舍。【解析】【18題詳解】本題考查字詞賞析。首先“秋色遙看入楚迷”大意為“秋天的景色進(jìn)入到楚地就看得不是那么明顯和清晰了”。在這里其實(shí)是想說(shuō)路途的遙遠(yuǎn),讓詩(shī)人無(wú)法目送朋友這么遠(yuǎn)。所以表達(dá)出的是詩(shī)人對(duì)于朋友的不舍和關(guān)心?!?9題詳解】本題考查詩(shī)詞比較。甲詩(shī)“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”大意為“我將自己的憂愁和擔(dān)憂之情寄托給明月,希望可以一直陪伴你到夜郎的西邊”,由此我們知道這是將月亮當(dāng)作人去寫的,表達(dá)出詩(shī)人對(duì)于朋友的思念和擔(dān)憂之情;同樣乙詩(shī)“誰(shuí)向孤舟憐逐客,白云相送大江西”大意為“誰(shuí)會(huì)可憐被驅(qū)逐的人呢?只有白云送你去江西了”,這一句也是把白云當(dāng)作人,會(huì)護(hù)送朋友去江西,這也是表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于朋友的不舍和擔(dān)憂。(2022湖南懷化)【甲詩(shī)】過(guò)松源晨炊漆公店(其五)楊萬(wàn)里莫言下嶺便無(wú)難,賺得行人錯(cuò)喜歡。政入萬(wàn)山圍子里,一山放出一山攔?!疽以?shī)】桂源鋪楊萬(wàn)里萬(wàn)山不許一溪奔,攔得溪聲日夜喧。到得前頭山腳盡,堂堂①溪水出前村。(注釋)①堂堂:形容陣容或力量壯大。21.這兩首詩(shī)都用到的修辭手法是__________________。(甲詩(shī))后兩句用“放”“攔”這兩個(gè)動(dòng)詞,生動(dòng)地寫出了山山相連的特點(diǎn),富有情趣。(乙詩(shī))前兩句用“__________”“________”這兩個(gè)動(dòng)詞,形象地描繪了溪水奮力前行的畫面。22.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解或賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.這兩首詩(shī)都是哲理詩(shī),通過(guò)某一現(xiàn)象揭示一定的人生哲理,給人以啟發(fā)。B.(甲詩(shī))前兩句是描摹,后兩句是議論,詩(shī)人借助一系列的景物描寫,通過(guò)寫山區(qū)行路的感受,創(chuàng)造了一種深邃的意境。C.(甲詩(shī))運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的寫法,實(shí)寫翻山越嶺,虛寫人生中的困難一個(gè)接著一個(gè)。D.(乙詩(shī))蘊(yùn)含的哲理是:我們?cè)谌松缆飞现挥胁晃菲D難、奮勇向前,才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。【參考答案】21.?dāng)M人奔喧22.B【分析】21.根據(jù)“賺得”“不許”這些人性化詞語(yǔ),可知兩首詩(shī)均采用了“擬人”的修辭。乙詩(shī)前兩句說(shuō)“萬(wàn)山阻攔溪水向前奔,溪水在山間不停穿梭喧鬧”,故描繪溪水奮力前行的詞語(yǔ)的“奔”“喧”。22.B項(xiàng)“前兩句是描摹,后兩句是議論”的論斷錯(cuò)誤,應(yīng)該是:前兩句是議論,后兩句是描摹。故選B。(2021湖南懷化)相見歡朱敦儒金陵①城上西樓,倚清秋,萬(wàn)里夕陽(yáng)垂地大江流。中原亂,簪纓②散,幾時(shí)收?試倩③悲風(fēng)吹淚過(guò)揚(yáng)州④。

[注]①金陵,古城名,即今江蘇南京。②簪纓:代指達(dá)官顯貴。簪和纓都是古代貴族的帽飾。纓,帽帶。③倩(qìng):請(qǐng)人代自己做。④揚(yáng)州:今江蘇揚(yáng)州,當(dāng)時(shí)為南宋抗擊金兵的前線。10、下列對(duì)本詞的理解或常析正確的一項(xiàng)是

)(3分)

A.本詞的韻腳字為:樓、秋、流、收、州,押的是“u”韻。B.這首詞上片寫景,寫了夕陽(yáng)、大地、長(zhǎng)江等景物,視野寬廣,氣魄宏大。下片轉(zhuǎn)為抒情,流露出作者濃烈的愛國(guó)情懷。C.朱敦儒早年過(guò)著錦衣玉食的生活,詞風(fēng)豪邁蒼涼。因國(guó)破家亡導(dǎo)致后來(lái)的詞風(fēng)變得柔美婉約了,如本詞就是這種風(fēng)格。D.本詞下片通過(guò)一個(gè)“亂”字,概括了中原淪喪的殘酷現(xiàn)實(shí);一句“幾時(shí)收”,表現(xiàn)出詞人對(duì)收復(fù)失地的堅(jiān)定信心。11、結(jié)合全詞內(nèi)容,請(qǐng)你展開想象,用自己的話對(duì)“中原亂,簪纓散”的場(chǎng)景進(jìn)行描述。(3分)【參考答案】10、B

11、金人侵占中原,中原大地一片大亂,河山破碎,民不聊生,生靈涂炭,北宋統(tǒng)治者茍且偷安,達(dá)官貴族們紛紛逃散。(2020湖南懷化)臨江仙?夜登小閣憶洛中舊游陳與義憶昔午橋橋上飲,坐中多是豪英。長(zhǎng)溝流月去無(wú)聲。杏花疏影里,吹笛到天明。二十余年如一夢(mèng),此身雖在堪驚。閑登小閣看新睛。古今多少事,漁唱起三更。11.下面對(duì)這首司的理解,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(3分)A.《臨江仙?夜登小閣憶洛中舊游》是宋代詞人陳與義晚年追憶洛中朋友和舊游而作的。此詞直抒胸臆,表情達(dá)意真切感人。B.這首詞的上片寫詞人在往昔歲月中沉湎于午橋宴飲,流連于洛城繁華,晝夜游樂,豪情不再。C.下片中“二十余年如一夢(mèng),此身雖在堪驚”一句表現(xiàn)了詞人對(duì)世事滄桑的感喟:經(jīng)歷國(guó)破家亡的流離之苦,看破爾虞我詐的宦海沉浮……D.“古今多少事,漁唱起更”一句將古今悲慨、國(guó)恨家愁,都融入“漁唱”之中。將沉摯的悲感化為曠達(dá)的襟懷。12.這首詞的上下片運(yùn)用的主要表達(dá)方式分別是和,全詞表達(dá)了作者的思想感情。(3分)【參考答案】【解析】D.此詩(shī)作者在最后表達(dá)的是消極和無(wú)奈,曠達(dá)和解脫沒有。記敘和議論(抒情)對(duì)國(guó)家淪陷的悲痛和漂泊四方的寂寞。(2019湖南懷化)漁家傲·秋思范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。10.下面對(duì)這首詞的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.詞的上片中“長(zhǎng)煙落日孤城閉”,與“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的意境相似。B.詞的下片中“羌管悠悠霜滿地”,寫出了邊關(guān)雖寒冷,但有羌管鳴奏,生活并不艱苦。C.“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”中的“異”字,寫出了邊塞秋天的景物與江南一帶不同。D.“千嶂里”中的“千嶂”是指崇山峻嶺。11.這首詞的上下片分別以什么表達(dá)方式為主,全詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(5分)【參考答案】10.B【解析】“羌管悠悠霜滿地”,寫出了邊關(guān)寒冷,生活很艱苦。11.答案:上片側(cè)重描寫(1分);下片側(cè)重抒情(1分)。表達(dá)了詞人思念家鄉(xiāng)、功業(yè)難成(壯志難酬)的哀傷,有凄清悲涼之感,也含蓄地表達(dá)了他對(duì)朝廷腐朽、軟弱,不修武備、不重邊功的憤懣之情。(“思念家鄉(xiāng)”、“功業(yè)難成”、“凄涼悲苦”、“憤懣不平”,答對(duì)兩點(diǎn)給3分)(2018湖南懷化)望月有感白居易自河南經(jīng)亂,關(guān)內(nèi)阻饑,兄弟離散,各在一處。因望月有感,聊書所懷,寄上浮梁大兄、於潛七兄、烏江十五兄,兼示符離及下邽弟妹。時(shí)難年荒世業(yè)①空,弟兄羈旅②各西東。田園寥落③干戈④后,骨肉流離道路中。吊影分為千里雁⑤,辭根散作九秋蓬⑥。共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。【注釋】①世業(yè):世代傳下的產(chǎn)業(yè)。②羈旅:指漂泊。③寥落:冷落。④干戈:本是兩種兵器,這里指戰(zhàn)爭(zhēng)。⑤千里雁:離群孤雁。⑥九秋蓬:深秋時(shí)節(jié)隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的蓬草。11、“吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬”是廣為傳誦的名句,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(4分)12、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?(2分)【參考答案】11、【答案】運(yùn)用比喻的修辭手法,把弟兄比作“雁”、“蓬”,生動(dòng)形象地描繪出詩(shī)人和弟兄們孤苦凄惶的情態(tài),深刻揭示了飽經(jīng)戰(zhàn)亂的零落之苦。【解析】“吊影傷情好像離群孤雁,漂泊無(wú)蹤如斷根的秋蓬”。詩(shī)人以“雁”、“蓬”作比:手足離散各在一方,猶如那分飛千里的孤雁,只能吊影自憐;辭別故鄉(xiāng)流離四方,又多么像深秋中斷根的蓬草,隨著蕭瑟的西風(fēng),飛空而去,飄轉(zhuǎn)無(wú)定。“吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬”兩句,一向?yàn)槿藗兯鶄髡b。詩(shī)人不僅以千里孤雁、九秋斷蓬作了形象貼切的比擬,而且以吊影分飛與辭根離散這樣傳神的描述,賦予它們孤苦凄惶的情態(tài),深刻揭示了飽經(jīng)戰(zhàn)亂的零落之苦?!究键c(diǎn)定位】鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。12、【答案】此詩(shī)表現(xiàn)了戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)的災(zāi)難,表達(dá)了兄弟姐妹間的思念之情?!窘馕觥俊锻掠懈小肥翘拼?shī)人白居易的七律名篇之一。此詩(shī)描寫了動(dòng)亂時(shí)期田園荒蕪、骨肉分離的情景,表現(xiàn)了戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)的災(zāi)難,抒發(fā)了兄弟姐妹間的思念之情。全詩(shī)句句扣緊主題,言辭清麗,不加雕飾,淡而有致,意蘊(yùn)精深,情韻動(dòng)人?!究键c(diǎn)定位】評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。(2017湖南懷化)水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中伙,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)國(guó)?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共禪娟。15.下列對(duì)本詞解讀不正確的一項(xiàng)是A.本詞有一段詞前小序,其作用是交待寫作緣由。B.“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,首句陡然發(fā)問(wèn),這是詩(shī)人酒酣之時(shí),對(duì)著皎潔的月亮所產(chǎn)生的遐思。C.“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠”,“轉(zhuǎn)”、“低”表示夜已深,而詞人無(wú)眠,照應(yīng)了小序說(shuō)“歡飲達(dá)旦”。D.“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)國(guó)?”這一句旨在表達(dá)詞人時(shí)圓月滿腹怨恨之意。16.下列對(duì)本詞賞析不正確的一項(xiàng)是A.上闋寫詞人把酒問(wèn)月,萌生了“乘風(fēng)歸去”的奇想,而天上的高寒又使他轉(zhuǎn)向?qū)θ碎g的喜愛。B.下闋寫詞人對(duì)月懷人,由感傷離別轉(zhuǎn)為對(duì)離人的祝福。詞人最終領(lǐng)悟到月圓人團(tuán)圓是一種自然常理。C.詞人的問(wèn)天、問(wèn)月,歸根結(jié)底是問(wèn)人生。D,全篇將寫景、敘事、議論、抒情融為一體,表現(xiàn)了作者曠達(dá)的胸襟和樂觀的人生態(tài)度。(2012湖南懷化)酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)【唐】劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。14.首聯(lián)中的詞語(yǔ)“凄涼地”“棄置身”,表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心情?15.試從表現(xiàn)手法及詩(shī)人的思想感情兩個(gè)角度,說(shuō)一說(shuō)你對(duì)頷聯(lián)的理解。(2010湖南懷化)涼州詞王翰葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?淮上與友人別鄭谷揚(yáng)子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向?yàn)t湘我向秦。17.“數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚”描繪了一種怎樣的離別場(chǎng)景?(2分)18.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)【參考答案】17.傍晚時(shí)分,在驛站離亭中,兩位朋友在沉沉暮靄中互道珍重,各奔前程,遠(yuǎn)處傳來(lái)凄清哀怨的(《折楊柳》)笛曲。(意合即可,2分)18.表達(dá)了我與友人南北異途的無(wú)限愁緒和深長(zhǎng)思念以及別后漫長(zhǎng)旅程中的無(wú)邊寂寞。(2分)(2009湖南懷化)虞美人李煜春花秋月何時(shí)了?往事知多少!小樓昨夜又東風(fēng)。故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。19.“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”運(yùn)用了什么修辭手法?有何作用?(2分)答:20.這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)答:

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