第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版八年級物理下冊《8.1牛頓第一定律》同步測試題附帶答案學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．對牛頓第一定律的理解，下列說法正確的是（

）A．牛頓第一定律是直接由實驗得出的 B．物體不受力的作用時，一定是靜止的C．物體的運動需要力來維持 D．物體不受力時，它的運動狀態不變2．關于慣性，下面說法正確的是（）A．一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態，叫做慣性B．射出的子彈離開槍口后，仍然繼續高速前進，是因為子彈受到慣性的作用C．汽車關閉發動機后仍能繼續前進是由于汽車的慣性大于它所受到的阻力D．一切物體在任何情況下都具有慣性3．2024年5月28日，神舟十八號航天員葉光富、李聰、李廣蘇經過約8.5小時密切配合，圓滿完成首次出艙活動。如圖所示是李廣蘇正在出艙口的畫面。下列說法正確的是（）A．出艙時以艙門為參照物，李廣蘇是靜止的B．出艙時需要系安全繩，是為了減小李廣蘇的慣性C．李廣蘇出艙時不用繼續用力也會向前運動，是因為受到了慣性的作用D．李廣蘇出艙時若所有外力都消失，李廣蘇將做勻速直線運動4．如圖所示，這是運動會中學生跳遠的示意圖。若某同學跳到最高點時所受到的力全部消失，則他會（）A．保持靜止 B．豎直方向掉下來C．斜向上做勻速直線運動 D．水平方向做勻速直線運動5．如圖所示，小球和小車先一起在水平桌面上做勻速直線運動，一段時間后，相機先后拍下了甲、乙兩圖片，拍照過程中小車可能（

）A．向西減速 B．向西加速 C．向東減速 D．向東加速6．物體在太空中處于失重狀態。在天宮課堂中，王亞平做太空拋物實驗，想將“冰墩墩”物件拋到對面葉光富的手（假定葉光富的手位置不變）中，不計氣體阻力，下面說法正確的是（

）A．拋冰墩墩時，用力方向應向著葉光富的手偏下的方向B．拋冰墩墩時，用力方向應向著葉光富的手偏上的方向C．冰墩墩在空中飛行時，做曲線運動D．冰墩墩在空中飛行時，做勻速直線運動7．車輛的慣性是造成許多交通事故的原因。下列交通規則與慣性無關的是（）A．系安全帶 B．保持車距 C．靠右行駛 D．限速行駛8．如圖是某運動員利用高拋發球方式發球，當乒乓球豎直向上運動到最高點時，若乒乓球所受的外力突然全部消失，則乒乓球將（）A．靜止不動 B．勻速豎直上升C．豎直下落 D．加速上升9．下列物體慣性最大的是（）A．樹上落下的蘋果 B．高速飛行的子彈C．桌上的物理試卷 D．“福建號”航母10．如圖為小慧同學在體育測試中“原地擲實心球”的場景，圖中虛線描繪的是實心球離開人手后運動的路徑。若空氣阻力可忽略不計，下列說法中正確的是（）A．球的運動狀態保持不變B．球離開手后能在空中繼續上升，是由于球受到慣性作用C．球在最高點時只受重力作用D．若球在空中飛行時所受外力全部消失，球將豎直下落11．如圖所示，在汽車中懸線上掛一個小球m，當汽車在水平方向運動時，懸線將與豎直方向始終成某一固定角度，若在汽車底板上還有一個跟其相對靜止的物體M，則下列說法正確的是（）A．汽車向右做勻速直線運動B．小球m受平衡力作用C．物體M受非平衡力作用D．小球m具有慣性，物體M不具有慣性12．如圖所示，踢毽子起源于漢代，高承《事物紀原》記：“今時小兒以鉛錫為錢，裝以雞羽，呼為毽子，三四成群走踢……”下列關于踢毽子說法正確的是（

）A．毽子飛行過程中受到重力和腳對它的踢力B．毽子能夠飛出，是由于腳對毽子的踢力大于毽子對腳的力C．毽子離開腳后能繼續向上運動，是由于毽子具有慣性D．毽子能夠飛出，是由于受到慣性力的作用二、填空題13．用洗衣機給濕衣服脫水時，是利用（選填“衣服”或“水”）具有慣性；貨車超載時貨車的慣性（選填“變大”、“不變”或“變小”）；請寫出一個減小慣性危害的事例，14．“天宮一號”飛船逐漸靠近空間站，空間站相對于飛船是（選填“靜止”或“運動”）的，助推器噴氣使飛船的速度變快，這說明力能改變物體的，在運動過程中飛船的慣性。（選填“變大”、“變小”或“不變”）15．如圖所示，用力擊打一摞棋子中間的一個，該棋子飛出而上面的棋子落下，棋子飛出說明力改變物體的，上面的棋子具有且受重力的作用而落下。16．如圖是學生中的流行玩具——指尖陀螺。飛葉一般采用密度大的金屬制作，目的是通過增大質量的方法來增大飛葉的。小李同學在玩耍時不小心被指尖陀螺打到感覺到疼，這說明物體間力的作用是的。17．如圖所示，在探究阻力對物體運動的影響時，每次讓小車從斜面的同一高度處由靜止釋放，讓小車到達水平面時，獲得相同的速度。小車在水平面上通過的距離不同反映了小車不同，小車在水平面上通過的距離不同是因為不同。三、作圖題18．如圖甲所示，斜面上A點的小球從靜止自由釋放，滾到B點之后進入了水平面上并繼續運動一段距離，最后停了下來。請在圖乙中畫出小球在整個運動過程中速度隨時間變化的大致圖像。四、實驗題19．在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下，觀察小車滑行的距離，如圖所示。(1)實驗中讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使小車到達水平面時的相等；(2)實驗中改變小車所受阻力大小，是通過改變來實現的；(3)根據實驗現象，可以得出結論：水平面越光滑，小車受到的阻力越（選填“大”或“小”），在水平面上運動的距離越（選填“遠”或“近”）；(4)進一步推理：如果水平面絕對光滑，小車受到的阻力為零，它將保持狀態；(5)本實驗中主要用到的科學研究方法有（寫一種即可）。20．小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：a．如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止開始滑下，觀察小車在水平面上通過的距離；b．如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止開始滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。c．如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止開始滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。請針對以上操作回答下列問題：(1)以上操作中錯誤的一次是（選填“a”、“b”或“c”）；(2)對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越（選填“遠”或“近”）；(3)糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做運動．該實驗說明物體的運動（選填“需要”或“不需要”）力來維持；(4)為了得出科學結論，三次實驗中每次都讓同一小車從同一斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是使小車到達水平面開始運動的速度（選填“相同”或“不相同”）。參考答案1．D2．D3．D4．D5．C6．D7．C8．A9．D10．C11．C12．C13．水變大汽車安全帶可以減小慣性帶來的危害14．運動運動