語文答題常識郭秀文語文答題常識1.五種表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論2.表現手法（寫作方法）：象征、對比、烘托、聯想、欲揚先抑、托物言志、動靜結合，移步換景情景交融、襯托、虛實結合、以小見大、夾敘夾議……3.修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、接待、反語……4.記敘文六要素:時間、地點、人物、起因、經過、結果5.記敘順序：順序、倒敘、插敘6.描寫人物的方法：語言、動作、神態，心理、外貌7.描寫景物的角度：視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺（感官描寫）8.描寫角度：正面描寫、側面描寫9.說明順序：時間、空間、邏輯順序寫作手法語文答題常識11.說明方法：舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類別、引用、摹狀貌12.小說情節四部分：開端、發展、高潮、結局13.議論文三要素：論點、論據、論證14.論證方法：立論、駁論15.文章結構事實論據道理論據正面論證反面論證總-分-總總-分分-總段落在文章中的作用首段：點明主旨；總領下文，為下文做鋪墊；點題；交代故事起因和緣由中間：內容上轉換或者劃分層次，結構上起承上啟下的作用尾段：照應前文；點題；卒章顯志；概括全文；深化主旨分析寫作特點一、開門見山（開頭）強調突出中心，使主題更突出鮮明；總領全文；總起下文；行文不蔓不枝、干凈利落二、過渡（中間）承上啟下，使內容連貫；使結構嚴密，銜接自然；有水到渠成之感，有強調之效三、卒章顯志（結尾）深化文章內容，升華主題思想；總結全文，使文章結構更完整第一、二人稱作用第一人稱：便于直接表達作者觀點，增強文章的真實性，增強文章的表達效果第二人稱：直接對話，親切自然，便于抒情；若對象為物，則有擬人化的作用修辭手法與作用1.比喻：運用比喻的修辭手法，生動形象地描繪了…….的特點（情景），抒發（或烘托）了人物的……情感。2.運用擬人的修辭手法，把……人格化，賦予它人才有的動作或情感，生動形象地描寫了……特點（情景），抒發了……的情感。3.排比：運用排比的修辭手法，有力的寫出了…….的特點，加強文章語氣,增強語勢,表達了強烈的……情感。4.夸張：運用夸張的修辭手法，突出強調了……的特點，表達了……的情感，引發想象或給人留下深刻的印象。5.設問：運用設問的修辭手法，提出問題，引人思考，強調了……的特點。修辭手法與作用6.反問：運用反問的修辭手法，加強語氣，突出（強調）了……的特點。7.反復：運用反復的修辭手法，突出（強調）了……的情感（內容、心情）。8.對偶：運用對偶的修辭手法，句式整齊勻稱，突出（強調）了……的情感。9.雙關：運用雙關的修辭手法，表達委婉含蓄，耐人尋味，增強抒情效果。表現手法及其作用1.象征：形象的表達思想感情，啟發讀者聯想、思考，增強藝術感染力2.聯想：豐富文章內容，使人物形象更豐滿，性格更鮮明突出3.對比：反襯突出其鮮明特征，凸顯主旨，給讀者以深刻的印象和啟示4.襯托：從側面突出事物特征，表現主旨，引發讀者思考表現手法及其作用

5.用典：借古諷今；佐證文意，增強說服力；增強表現力和可讀性6.比興：形象生動，托物抒情，烘托氣氛，奠定感情基調7.先抑后揚：突出強調事物的特征，使文章波瀾曲折，增強文章的可讀性8.托物言志：委婉曲折的表達情感，將抽象情感表達的生動且易理解議論文論證方法及作用1.舉例論證。以......為例，具體有力地論證了.......觀點，使論證更具體更有說服力。2.引用論證。通過引用…名言警句格言諺語，證明了…道理或觀點，使論證更權威更有說服力。3.比喻論證。將……比喻為…，證明…..論點，使論證生動形象、通俗易懂，增強說服力。4.對比論證。將…和...進行對比，鮮明地突出了…的觀點，使論證更有說服力。說明文說明方法及作用

1.舉例子，舉了......的例子，具體有力地說明了.....2.引資料，引了...資料，有力地說明了......增強文章說服力。3.列數字，直觀準確地說明了.....使說明準確具體，更具說服力。4.打比方，將...比作...，生動形象說明事物的...特點，增強文章趣味性。5.分類別，條理清楚地說明了......,使說明更有條理性。說明文說明方法及作用

6.作比較，把...和...進行比較，突出了...特點。7.下定義，科學準確揭示了說明對象的內涵。8.摹狀貌，對...加以形象化的描摹，使說明更生動形象。9.作詮釋，對...加以具體解釋說明，使說明更通俗易懂。10.列圖表，直觀形象地說明了...特點。說明文語言的準確性與嚴謹性