學生上課禮儀常識（4篇）學生上課禮儀常識（精選4篇）學生上課禮儀常識篇1教師上課提問，是檢驗自己教學效果的最快捷和最直接的方法。一方面可以了解學生對教學內容是否理解接受了，另一方面又可啟發學生積極思維，使學生的注意力集中。而學生的回答，反過來又能啟發教師的思維活動。因此，教師提問是一種正當和必要的教學手段，學生也就要有禮貌地對待教師的提問。學生如要回答問題，應先舉手，并要在老師點到自己的名字時，方可站起來答題。切不可坐在座位上，七嘴八舌地發言，也不要搶先答題。回答問題時，站姿、表情必須要大方，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的舉止引人發笑，說話聲音要響亮、清晰，不要聲音過低或吐字不清。對提的問題答不出，也應先站起來，再用抱歉的語調實事求是地向老師說清楚，不要不站起來。在別人回答時，不應隨便插嘴。別人答錯了，也不應譏諷嘲笑。自己能答，可舉手，得到老師允許，再站起來補充回答。課堂回答問題應做到：通常先舉手后回答。站姿要端正。目光注視前方，聲音響亮，以全班同學都聽得見為宜。要有條理，簡明，盡量無語病。集體回答時，盡量和同學們聲音一致，忌出異調怪腔。同學發言出錯時，忌哄笑挖苦。學生上課禮儀常識篇2初中校園里，同學們在上課的時候，或多或少的都有做過一些小動作。運氣好的話，能不被老師發現，而運氣不好的同學，經常被拉上講臺批評，而今天要跟大家聊的是：初中女生上課，最好別有這3個“動作”，你若全做過，估計是學渣！1、上課說話上課是一件很嚴肅的事情，除了回答問題以外，大家都不許說話，只能聽見老師講課的聲音。如果你這時候跟同桌聊天，大家就會被你說話的聲音吵到，整個班級的學習氣氛就沒有了。別覺得自己很隱蔽，被老師抓到的話，不僅老師會批評你，而且暗戀你的男生可能也會覺得丟人呢！因此，女生上課的時候盡量不要說話，說話的都是學渣。2、上課吃零食我們都知道，吃零食一般都會發出聲音的，而有些女生在上課的時候卻很喜歡偷吃零食，發出聲響不說，還喜歡吃像辣條這樣味道比較大的零食，這不僅容易被老師發現，還會被同學們討厭。也不懂得分享，沒人喜歡這樣的女生。大家都在好好上課，就你拿零食出來吃，肯定是不受大家歡迎的，畢竟學霸都在廢寢忘食，只有學渣上課偷偷吃零食。3、上課照鏡子照鏡子本身不算是一件不好的事情，但是在上課期間頻繁照鏡子就不對了，在男生眼里，這是一種不尊重老師的行為。甚至有一些女生，在課堂上公然拿起鏡子，若是被老師發現了，不僅僅是你自己丟人，可能還會被喜歡你的男生嫌棄呢！青春期的女生愛美可以理解，但現在我們還是一名學生，要把心思放在學習上，因為只有不愛學習的人，才會在上課期間照鏡子。學生上課禮儀常識篇3上課禮儀：1、應按要求提前進入教室，準備好課堂用品。2、預備鈴響，做好課前準備，并端坐教室安靜等待。3、老師宣布上課，迅速起立，向老師問好，并鞠躬行禮，待老師答禮后坐下。4、上下課要互致問候，上課開始時，老師說“上課”后班長叫“起立”，全體學生起立向老師致敬叫“老師好”，老師微微鞠躬致意回應說“同學們好”。5、上課不遲到、不早退，關閉通訊工具。學生若上課遲到，應在門口喊“報告”，得到老師允許后進入教室，迅速坐好，應盡量減少對課堂秩序的干擾。6、上課時，身體端正坐直，讀書寫字姿勢正確；各種物品要輕拿輕放，專心聽講，獨立思考，認真做好課堂筆記。7、積極思考老師和同學提出的問題，舉手發言。發言時，姿態端莊大方，聲音洪亮清晰。8、學生在課堂上準備提問或回答問題先舉手，得到允許后，方可站起回答；回答問題時要用普通話，站姿、表情大方，聲音清朗洪亮，其他同學應保持安靜，仔細聆聽，問題回答完畢，老師示意后方可坐下。9、別人發言時，要認真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不做無關的動作，不發出各種聲響，更不能取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。10、上課時，如遇到同學身體不適等突發事情，不要圍觀或表現出厭惡情緒，要關心同學，聽從老師安排，協助老師妥善處理。11、下課鈴響，老師宣布下課時，應端正起立，與老師互道“再見”。離開教室時，讓老師先行。12、晚自習時間學生不要在教室或附近走廊高聲談話、唱歌、接打電話。13、對教學過程中所用的儀器、設備、設施等公共財物，要珍惜愛護，做到不在課桌及墻壁亂寫、亂涂、亂刻和亂踏；不私自拆卸、損壞或取走教室內的任何設備。14、在實驗室上課要聽從老師指導，遵守實驗室的規章制度，實驗結束后，要自覺放好儀器。15、自覺維護教室的衛生清潔，不在教室內吸煙、吃食品。課前值日生要認真清掃課桌、擦凈黑板，不亂扔雜物、不隨地吐痰，課后要清理抽屜和課室內外衛生；白天和晚上離開教室要注意關燈。課外活動禮儀：1、課間積極參加有益身心健康的各種體育活動和文娛活動，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不妨礙他人休息，注意禮讓。2、積極參加班級、學校組織的文藝演出、體育競賽、科技制作、團隊活動、文化節活動以及培養特長的各種興趣小組活動。活動中，注重合作，富有團隊精神；表現自我才藝時，要謙虛禮貌，尊重并欣賞他人的長處。3、積極參加新課程中的綜合實踐、社區服務與社會調查等活動。在活動中，遵守交通規則，遵守公共場合秩序，舉止大方，彬彬有禮，說話、提問有禮貌，注意語言文明。4、出入教室、會場等活動場所時要輕聲慢步，按指定線路有序行走，不擁擠，不搶道。5、參加比賽時，要遵守比賽規則，不弄虛作假，不騙取榮譽。要尊重競爭對手，不故意傷害對方，對他人的冒犯或過失要寬宏大量。遇到有爭議的問題，要按照程序向有關人員提出，并心平氣和地進行溝通。6、觀看比賽時，要做文明觀眾，要給比賽雙方隊員加油鼓勁。7、在活動中，要愛護校園花草樹木，親近與愛護大自然，不亂扔垃圾。學生上課禮儀常識篇4上課鈴聲響起，班長喊起立，全班同學起立站直，雙目注視老師，師生互相問好，然后坐下上課。注意站起或坐下時不要使桌凳發出聲響，也不要故意咳嗽、說話、跺腳等。上課時必須脫帽，坐姿端正，腰板挺直，兩臂曲肘放在桌面上，自然放松保持良好的自然狀態。不隨便講話、下座位、接老師話頭。提問題時，要先舉手，經老師允許后在站起來發言，舉手時要舉右手。發言時，起立站直，目光平視老師，聲音洪亮，吐字清晰明白。在別人回答問題出現錯誤或答不出問題時，或者老師在講課中出現口誤時，不起哄、不嘲笑別人，應先舉手，經老師允許后有禮貌地、誠懇地糾正錯誤。在課堂中始終保持安靜，不使桌凳發出聲音，不做影響課堂秩序的事情。要集中精力聽講，記好筆記，不看課外書籍，不交頭接耳，不做小動作，到課堂前演板，要落落大方，嚴肅認真。下課鈴響后，不要急于收拾學習用