PAGEPAGE417愛如茉莉（第二課時）【教學目標】1.聯(lián)系生活實際，通過細節(jié)描寫感受父母之間平淡卻深厚的親情，從而理解“真愛就像茉莉”。2.能有感情地朗讀課文。【教學重點】學生能抓住課文細節(jié)描寫中的重點詞句，聯(lián)系自身的生活實際，結合插圖體會父母之間“愛如茉莉”的情感。【課前準備】課件、板書課題：17愛如茉莉【教學過程】一、導入課題，初識茉莉課前我讓同學們正確流利的朗讀課文，大家讀得怎么樣？我找三位同學分別來讀一讀課文的第4、13、17自然段，請思考：每個自然段各寫了茉莉花的什么特點？各用一個詞語概括一下。板書：平淡無奇彌漫清香潔白純凈二、初讀課文，把握主旨1.文中的媽媽把愛比作茉莉，那么作者是通過哪些事例來印證媽媽說的這句話的呢？請同學們快速的讀一讀課文6—16自然段，找一答案。2.學生自由朗讀，教師巡視指導。三、精讀課文，品味主旨媽媽為什么把愛比作茉莉呢？現(xiàn)在，就讓我們走進課文，去感受父母之間的愛。請同學們讀一讀這段課文：（課件出示）從中你讀懂了什么？【1.你從哪里體會出了父母之間的愛？先讀找的句子，再說說自己的感受。其余同學要傾聽，同一段有不同感受可以補充。2.交流（預設）。（1）吃餃子部分：】△第二天早晨，媽媽用虛弱的聲音對我說：“映兒，本來我答應今天包餃子給你爸爸吃，現(xiàn)在看來不行了。你呆會兒就買點現(xiàn)成的餃子煮給你爸吃。記住，要等他吃完了再告訴他我進了醫(yī)院，不然他會吃不下去的。”問題：你從媽媽的話中聽出了什么意思？A.在媽媽心里，爸爸吃餃子比自己生病更重要。師：這餃子中包含著什么？是啊，媽媽對爸爸的愛就體現(xiàn)在普通的餃子中！B.感受到媽媽擔心爸爸吃不下餃子。師：事實也證明，媽媽的猜測是怎樣的？看來媽媽——真的很了解爸爸！C.體會到爸爸十分關心媽媽。師：你讀書真細心！普通的餃子體現(xiàn)著爸媽之間的真情，請你再來讀一讀。指名剛才交流的學生讀。E.從“布滿”血絲的眼睛中體會到爸爸愛媽媽。F.”我們把12段和16段聯(lián)系起來讀一讀，你會感受到了什么？——一個不敢睡，一個不敢動，聯(lián)系起來你感受到了什么？——都把對方看得比自己更重要，這叫忘我的愛。（板書：忘我的愛）G.師總結：爸爸緊握媽媽的一個動作，爸爸布滿血絲的眼睛，媽媽樸實的話語，雖然平平淡淡，但他們相互關心、體貼，把對方看得比自己更重要，這份愛真是情真意切呀！⑶品讀第九段大家看第九段，這是文章中寫的最美的一段，大家再來細細讀一讀，看你有什么感覺？自由讀——說說體會（感到靜謐美好）——指名讀，指導學生理解”探“字：對啊！連陽光也動情了，就輕輕地照著他們，怕打擾他們。因為此時的一切都是那么靜謐美好。（出示課件）同學們，真愛無痕，一切都是那么自然美好！至愛無聲，任何表白都是那么的蒼白無力！現(xiàn)在讓我們一起走進這溫馨的病房，讓我們靜靜地看這感人的一幕，用心感受這濃濃的親情。（點擊文字）就讓這愛的畫卷永駐我們心中！（引讀：一天清晨……）⑷引讀最后兩段，理解”鉆“字的含義，明確愛如茉莉的含義。這時我們再看病房里，那簇茉莉顯得更加潔白純凈請同學們齊讀最后兩段。——理解“鉆”字的含義：它送來的幽香怎么鉆到我的心里了，是什么鉆到我的心里？（是爸爸媽媽之間的真愛）——是鉆到我心里了嗎？（是打動了我的心）這份真愛不僅打動了映兒的心，也打動了我們每個人的心。從“哦”字知道了什么？為什么說愛如茉莉?(因為茉莉平淡無奇，爸爸媽媽之間的愛也都表現(xiàn)在生活中極其平凡簡單的小事中，一個眼神、一句問候、一聲叮嚀、一份牽掛，都是平平淡淡的。茉莉潔白純凈，爸爸媽媽之間的愛是純潔的、深厚的、是情真意切的。所以說“愛如茉莉”）⑸真愛就像茉莉，平平淡淡，卻又實實在在地讓人能夠感受到！父母之間的愛平平淡淡、真真切切。同學們，生活中，同學之間，師生之間，朋友之間，我們的生活中處處有真愛，你認為愛是什么？四、作業(yè)同學們，真愛無痕，至愛無聲！真愛如茉莉般平淡無奇卻情真意切。是啊，真愛是一杯熱茶、一份牽掛、一次包容我們要學會感受愛，要珍惜別人給我們的愛，更要去真心愛別人。然后把這些平平淡淡而又豐富多彩的愛化作一首首小詩、一篇篇美文。附：板書愛如茉莉簡簡單單平淡無奇相互的 純凈潔白相互的 純凈潔白忘我的 縷縷幽香愛