8網(wǎng)絡(luò)新世界新世界很精彩教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版五四制授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以“8網(wǎng)絡(luò)新世界新世界很精彩”為主題，緊密圍繞四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版道德與法治課本，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)世界，學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。課程設(shè)計(jì)注重實(shí)踐操作，結(jié)合實(shí)際案例，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析學(xué)情分析四年級(jí)的學(xué)生正處于好奇心旺盛、求知欲強(qiáng)的階段，對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界充滿好奇。在知識(shí)層面，他們已經(jīng)具備基本的計(jì)算機(jī)操作能力，能夠使用搜索引擎、瀏覽網(wǎng)頁(yè)等。然而，由于年齡和經(jīng)驗(yàn)的限制，他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力較弱，容易受到不良信息的影響。在能力方面，學(xué)生具備了一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，但在獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力上還有待提高。在素質(zhì)方面，學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)普遍較低，對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德的認(rèn)識(shí)不夠清晰。此外，部分學(xué)生可能存在沉迷網(wǎng)絡(luò)、不遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的行為習(xí)慣，這些都會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，本節(jié)課的設(shè)計(jì)需要充分考慮學(xué)生的這些特點(diǎn)，通過(guò)互動(dòng)、實(shí)踐等方式，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念，提高他們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版道德與法治教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的圖片、圖表、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)視頻等多媒體資源。

3.教學(xué)工具：使用電子白板或投影儀展示教學(xué)內(nèi)容，方便學(xué)生直觀學(xué)習(xí)。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，提供網(wǎng)絡(luò)知識(shí)手冊(cè)，布置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，以便進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)踐操作。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過(guò)展示網(wǎng)絡(luò)世界中的一些有趣現(xiàn)象，如短視頻、網(wǎng)絡(luò)游戲等，提問(wèn)學(xué)生：“你們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上都遇到過(guò)哪些有趣的事情？”引導(dǎo)學(xué)生分享自己的網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界的興趣。

-回顧舊知：簡(jiǎn)要回顧四年級(jí)上冊(cè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的基本概念，如網(wǎng)絡(luò)連接、電子郵件等，幫助學(xué)生回顧已有知識(shí)，為學(xué)習(xí)新內(nèi)容打下基礎(chǔ)。

2.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

-講解新知：

a.網(wǎng)絡(luò)新世界的概念：解釋網(wǎng)絡(luò)新世界的含義，如網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等。

b.網(wǎng)絡(luò)新世界的優(yōu)點(diǎn)：介紹網(wǎng)絡(luò)新世界為人們帶來(lái)的便利，如方便快捷的信息獲取、便捷的溝通方式等。

c.網(wǎng)絡(luò)新世界的風(fēng)險(xiǎn)：闡述網(wǎng)絡(luò)新世界存在的風(fēng)險(xiǎn)，如網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)暴力等。

-舉例說(shuō)明：

a.以網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的例子，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)新世界如何為人們帶來(lái)便利。

b.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全事件的案例分析，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。

-互動(dòng)探究：

a.將學(xué)生分成小組，討論網(wǎng)絡(luò)新世界的利弊，每組派代表發(fā)言。

b.針對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，讓學(xué)生提出解決方法，如如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙、如何保護(hù)個(gè)人信息等。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：

a.學(xué)生分組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽，鞏固所學(xué)知識(shí)。

b.學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳海報(bào)，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

-教師指導(dǎo)：

a.教師巡視課堂，及時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助。

b.針對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

4.總結(jié)與反思（約5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的重要性。

-學(xué)生分享自己在活動(dòng)中的收獲，反思自己在網(wǎng)絡(luò)安全方面的不足。

-布置課后作業(yè)，讓學(xué)生繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。

5.課后拓展（約10分鐘）

-教師布置相關(guān)閱讀材料，如網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)手冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)新世界相關(guān)書(shū)籍等，引導(dǎo)學(xué)生課后繼續(xù)學(xué)習(xí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)絡(luò)安全講座等活動(dòng)，提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

a.網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)：介紹與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》、《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》等，幫助學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)。

b.網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范：介紹網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，如文明上網(wǎng)、尊重他人、保護(hù)隱私等，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò)道德觀念。

c.網(wǎng)絡(luò)安全工具：介紹一些實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)安全工具，如殺毒軟件、隱私保護(hù)軟件等，幫助學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力。

2.拓展建議：

a.閱讀相關(guān)書(shū)籍：《網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及讀本》、《網(wǎng)絡(luò)道德與法治》等，深入了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

b.觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育視頻：通過(guò)觀看教育視頻，如網(wǎng)絡(luò)安全科普短片、網(wǎng)絡(luò)安全動(dòng)畫(huà)等，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

c.參與網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)絡(luò)安全講座等活動(dòng)，提升學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)。

d.邀請(qǐng)專業(yè)人士授課：邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的專家或警官來(lái)校進(jìn)行授課，為學(xué)生提供更全面、更專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)安全教育。

e.家庭教育配合：鼓勵(lì)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，與學(xué)校共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境。

f.關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全新聞：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全新聞，了解最新的網(wǎng)絡(luò)安全動(dòng)態(tài)，提高安全防范意識(shí)。

g.創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳作品：鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳海報(bào)、漫畫(huà)等作品，通過(guò)藝術(shù)形式傳達(dá)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。板書(shū)設(shè)計(jì)①網(wǎng)絡(luò)新世界的概念

-網(wǎng)絡(luò)新世界：網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等

-互聯(lián)網(wǎng)的普及與便捷

②網(wǎng)絡(luò)新世界的優(yōu)點(diǎn)

-便捷的信息獲取

-快速的溝通方式

-多樣化的娛樂(lè)方式

③網(wǎng)絡(luò)新世界的風(fēng)險(xiǎn)

-網(wǎng)絡(luò)安全：個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)病毒等

-網(wǎng)絡(luò)道德：網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)謠言、侵犯他人隱私等

④網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)

-保護(hù)個(gè)人信息

-識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙

-遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范

⑤網(wǎng)絡(luò)新世界的法律法規(guī)

-《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》

-《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》

⑥網(wǎng)絡(luò)安全工具

-殺毒軟件

-隱私保護(hù)軟件反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.結(jié)合生活實(shí)際，以案例教學(xué)為主。在講解網(wǎng)絡(luò)新世界的優(yōu)點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，我嘗試引入學(xué)生熟悉的網(wǎng)絡(luò)事件，讓學(xué)生在案例分析中提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

2.采用小組合作學(xué)習(xí)模式。在課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，我將學(xué)生分成小組，通過(guò)討論、辯論等形式，激發(fā)學(xué)生的思維活力，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問(wèn)題

1.學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不足。部分學(xué)生在課堂上對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)較為模糊，需要進(jìn)一步加強(qiáng)教育。

2.教學(xué)方式單一，學(xué)生參與度不高。在講解網(wǎng)絡(luò)新世界的優(yōu)點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，我主要采用講授法，學(xué)生參與度較低，課堂氛圍不夠活躍。

3.課堂評(píng)價(jià)方式單一，未能全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我主要依靠課堂提問(wèn)和作業(yè)來(lái)完成評(píng)價(jià)，缺乏多元化的評(píng)價(jià)方式。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。結(jié)合當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)，更新教學(xué)內(nèi)容，增加網(wǎng)絡(luò)安全案例分析，提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的關(guān)注。

2.優(yōu)化教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。采用多種教學(xué)方法，如小組討論、角色扮演等，增加課堂互動(dòng)，提高學(xué)生的參與度。

3.完善評(píng)價(jià)方式，全面評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)效果。引入多元化的評(píng)價(jià)方式