青少年成長話題征文勇敢追夢的歷程TOC\o"1-2"\h\u12654第一章走進《你當像鳥飛往你的山》：一部關于青少年成長與追夢的啟示錄 131556第二章剖析《你當像鳥飛往你的山》的主要情節：成長路上的重重阻礙 129251第三章我的感悟：從書中看青少年勇敢追夢的力量 227444第四章書中金句：“教育意味著獲得不同的視角”對追夢的啟發 25186第五章追夢途中的自我認知：像塔拉一樣尋找真正的自己 35222第六章對比現實：當代青少年追夢的相似與差異 315681第七章勇敢追夢的共通性：書中與現實的交融 413638第八章從書中汲取力量，踏上勇敢追夢之旅 4第一章走進《你當像鳥飛往你的山》：一部關于青少年成長與追夢的啟示錄《你當像鳥飛往你的山》這本書真的特別適合拿來探討青少年成長與追夢這個話題。這本書的作者塔拉·韋斯特弗，她的成長經歷簡直就是一部傳奇。塔拉出生在一個非常極端的摩門教家庭，她的家庭在深山里，過著與世隔絕的生活。在那個家里，她的父親有著非常偏執的觀念，不相信，不讓孩子上學，覺得醫院是邪惡的地方。塔拉從小就在這樣的環境下長大，每天干著繁重的體力活，還得忍受父親的暴躁脾氣和哥哥的暴力對待。可是，就是在這樣惡劣的成長環境里，塔拉心中卻有一顆追夢的種子。她偶然間看到了外面世界的一點點光芒，就像黑暗中看到了一絲曙光。那是她哥哥通過自學考上大學這件事，讓她意識到原來還有另一種生活方式。這就好比我們生活中，很多青少年可能生活在不太理想的家庭環境里，也許是家庭貧困，也許是父母關系不好，但只要看到一點希望的火苗，就有可能點燃心中的夢想。塔拉就是這樣，她開始向往外面的世界，想要接受教育，這就是她追夢的開端。第二章剖析《你當像鳥飛往你的山》的主要情節：成長路上的重重阻礙塔拉的追夢之路充滿了荊棘。她的家庭是她最大的阻礙。她的父親堅決反對她去上學，覺得那是違背上帝旨意的事情。他試圖用各種方式阻止塔拉，比如不給她錢，讓她干更多的活，甚至用言語來打擊她的信心。塔拉的母親呢，雖然有時候會表現出一點同情，但在父親的權威下也不敢過多地支持塔拉。還有她的哥哥，經常對她進行身體上和精神上的虐待。在學校里，塔拉也面臨著巨大的挑戰。她之前接受的教育非常有限，和同學們相比，她就像一個來自另一個世界的人。她不知道歷史上的很多事情，不了解現代社會的基本常識，在課堂上回答問題的時候總是顯得格格不入。這就像我們很多青少年在追夢的過程中，可能會遇到來自家庭的不理解。比如說有的孩子想要學藝術，但是父母覺得學藝術沒前途，非要孩子學理科，還有的孩子可能在學校里因為自己的一些特殊情況被同學們孤立，就像塔拉在學校里因為自己的無知被同學們異樣看待一樣。這些阻礙都讓塔拉的追夢之路變得異常艱難。第三章我的感悟：從書中看青少年勇敢追夢的力量從《你當像鳥飛往你的山》這本書里，我深刻地感受到了青少年勇敢追夢的力量。塔拉雖然面臨著那么多的困難，但她從來沒有放棄過。她一邊在廢料場打工，一邊自學，她利用一切可以利用的時間來學習知識。她知道自己和別人的差距很大，所以她付出了比別人多幾倍的努力。她的這種堅持，就是追夢的力量。我記得有一次，塔拉為了準備一場考試，她在深夜的圖書館里，周圍的人都已經走了，她還在借著微弱的燈光看書。她當時可能很累，但是她的眼神里充滿了堅定。這種力量就像是我們生活中的那些青少年，他們為了自己的夢想，不怕吃苦。就像那些想要成為運動員的孩子，每天早早起來訓練，不管是嚴寒還是酷暑，都不會間斷。他們知道自己的夢想就在前方，只要堅持下去就有可能實現。塔拉的故事告訴我們，無論我們的出身如何，無論我們面臨著多大的困難，只要我們有追夢的勇氣和力量，就一定能夠向著自己的夢想前進。第四章書中金句：“教育意味著獲得不同的視角”對追夢的啟發書中有一句金句“教育意味著獲得不同的視角”，這對青少年追夢有著非常深刻的啟發。對于塔拉來說，教育就是她打開新世界大門的鑰匙。在她沒有接受教育之前，她只能看到父親給她設定的那個狹隘的世界，在那個世界里，女人就應該在家干活，不能有自己的想法。但是當她開始接受教育后，她看到了不同的文化，不同的價值觀，不同的生活方式。這就好比我們在追夢的過程中，如果我們能夠不斷地學習，不斷地獲取新的知識，我們就能夠從不同的角度去看待我們的夢想。比如說一個想要成為作家的青少年，他如果只是閉門造車，只寫自己熟悉的那點東西，可能他的作品就會很單調。但是如果他能夠去學習歷史、地理、哲學等不同的知識，他就能夠從不同的角度去描寫人物，描寫故事，他的作品就會更加豐富。教育讓塔拉有了更廣闊的視野，也讓她更加堅定了自己的夢想。對于我們青少年來說，不斷地接受教育，不斷地拓寬自己的視角，能夠讓我們在追夢的道路上更加清晰地看到方向。第五章追夢途中的自我認知：像塔拉一樣尋找真正的自己在追夢的途中，自我認知是非常重要的，就像塔拉在書中所經歷的那樣。塔拉在成長過程中，一直被家庭的觀念所束縛，她不知道自己真正想要的是什么。她一開始只是想要逃離那個家，但是她接受的教育越來越多，她開始思考自己到底是誰。她發覺自己并不是父親眼中那個聽話的女兒，也不是哥哥可以隨意欺負的妹妹，她是一個有著獨立思想，有著無限潛力的人。她在學習的過程中，通過和不同的人交流，通過閱讀各種各樣的書籍，逐漸找到了真正的自己。在我們現實生活中，很多青少年也會面臨這樣的問題。比如說有的孩子，一直按照父母的期望生活，父母說要考個好大學，找個好工作，他就這么做，但是他從來沒有想過自己真正喜歡什么。當他有一天突然發覺自己對音樂有著濃厚的興趣，他就開始重新審視自己的人生。他會去學習音樂知識，參加音樂活動，在這個過程中，他逐漸認識到自己的價值，知道自己可以在音樂的道路上追逐自己的夢想。就像塔拉一樣，找到真正的自己，才能更好地在追夢的道路上前行。第六章對比現實：當代青少年追夢的相似與差異當代青少年追夢和塔拉有一些相似之處，也有一些差異。相似的地方在于，很多青少年都面臨著外界的壓力。就像塔拉面臨家庭的壓力一樣，我們現在的青少年可能會面臨來自家庭、學校和社會的壓力。家庭可能會給孩子設定一些目標，學校會有學業上的要求，社會也有一些普遍的價值觀在影響著青少年。比如說，現在很多家庭都希望孩子能夠考上好大學，找個好工作，這就給孩子帶來了很大的壓力。而且，很多青少年在追夢的過程中也會遇到困難，就像塔拉在學習上遇到的困難一樣。但是也有差異。塔拉生活在一個相對封閉的環境里，她接觸外界的機會很少，而我們現在的青少年生活在一個信息爆炸的時代，有更多的資源可以利用。我們可以通過互聯網了解到各種各樣的知識和信息，有更多的機會去接觸不同的人和事。比如說，一個想要學習繪畫的青少年，他可以在網上找到很多繪畫教程，還可以參加線上的繪畫交流群，和世界各地的繪畫愛好者交流。這是塔拉那個時代所沒有的優勢。第七章勇敢追夢的共通性：書中與現實的交融無論是書中塔拉的追夢歷程，還是現實中青少年的追夢之旅，都有著勇敢追夢的共通性。勇敢是關鍵的一點。塔拉在面對家庭的強烈反對和各種困難時，她勇敢地邁出了第一步，去追求自己的教育夢想。這種勇敢在現實中的青少年身上也能看到。就像那些不顧家人反對，堅持要走藝術道路的孩子，他們知道這條路可能很難走，但是他們還是勇敢地去嘗試。還有堅持也是共通的。塔拉在求學過程中不斷地克服困難，從一個基礎薄弱的學生變成一個優秀的學者，這中間她付出了巨大的努力，一直堅持著自己的夢想。在現實中，那些為了體育夢想每天刻苦訓練的孩子，無論遇到多大的挫折，都不放棄，他們也是在堅持自己的夢想。另外，對夢想的渴望也是共通的。塔拉渴望改變自己的命運，所以她才會拼命地學習。現實中的青少年也一樣，他們渴望實現自己的夢想，無論是成為科學家、藝術家還是其他職業，這種對夢想的渴望是推動他們前進的動力。第八章從書中汲取力量，踏上勇敢追夢之旅我們從《你當像鳥飛往你的山》這本書里看到了塔拉勇敢追夢的歷程，她的故事給我們很多啟示。對于當代青少年來說，我們可以