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文檔簡介

校園火災教案一、教學目標1、通過對火災事件的了解提高學的防火意識。2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法。3、學會背誦《兒童防火歌》。4、制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。二、教學過程(一)火災事件介紹方法:運用多媒體展示各種火災現場,學談觀后感受。教師總結:“命如此美麗,又是如此脆弱愛惜命提高防火意識”(二)認識滅火設備,牢記滅火方法方法:運用多媒體介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。(三)學會背誦《兒童防火歌》兒童防火歌小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,風大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實。我拍你你拍我,大家都要來防火。(四)幾種逃方法的總結1、關門求。2、測試門的溫度。3、從窗戶逃。4、高層建筑火災逃。5、公共場所火災逃。6、安全出口逃。(五)教師介紹火災報警須知1、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話播打。2、火災情況要報詳細:xxx單位、xx區xx街xx號發火災,xxx物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的'電話是xxxxxxx。3、要派人在主要路口迎接消防車。(六)在教師的帶領下分組疏散逃(七)小結校園火災教案活動目標:1、了解簡單的消防安全知識。2、學習自救逃生的本領。3、提高自我保護的意識及應對突發事故的能力?;顒訙蕚洌?、事先參觀過消防隊,消防員介紹了一些消防的初淺知識。2、在父母帶領下參觀大型超市與商場,了解安全出口等相關的.知識。3、彩紙、記號筆人手一份。4、火災錄像、煙霧發生器等。5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍?;顒舆^程:一、談話,回憶消防的相關知識1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據回答在投影儀上展示相應的照片)2、消防車與平時的汽車有什么不同?3、遇到火災應該怎樣撥打119電話?請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。二、學習自救逃生的本領1、突發事故(配班老師運用煙霧發生器模擬火災):活動室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現場。2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)三、設計安全出口標志1、從活動室出發到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?3、你想怎么來設計安全出口標志?4、幼兒設計安全出口標志。5、幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)四、逃生演習活動1、我們要來進行一次消防演習,你聽到警笛聲后怎么做?2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習。3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?幼兒園防火安全教案,火災一直是生活當中比較常見的一種安全隱患,很多時候由于各種各樣自己不注意的小失誤就能造成火災,對生命和財產安全造成巨大的隱患,幼兒一定要知道防火安全知識。保護好自己。校園火災教案教育目標:1、知道森林防火的重要性,要愛護森林。2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。3、培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度與科學道德。教學準備:課件教學過程:一、圖片導入:出示美麗森林的圖片,如此美麗的森林,我們要怎樣保護她?請同學們談一談。二、護林防火安全知識:護林防火安全知識教育:(出示課件)1、特別常見的火災事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。2、清明節時,掃墓也要特別注意香蠟引發的火災。3、要加強對兒童、癡、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞討人員的監管,要及時制止這些人在野外用火,規范野外用火行為。4、嚴禁損壞、挪用、擅自拆除森林防火設施,堵塞防火通道,破壞森林防火林帶。5、撲救森林火災不得動員殘疾人員,孕婦和兒童參加,學生不得自發上山撲火。6、使用液化石油燃氣灶要注意安全,點火時,要先開氣閥,再用電子點火。用完后,要隨手關閥門,同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。7、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。8、不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。9、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災。10、家中發生大火應就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。11、五不燒:未經批準不燒,沒有專人負責不燒,二級風以上天氣不燒,沒有防火隔離帶不燒,沒有準備好撲火工具不燒。12、十不準:不準燒荒開墾,不準燒田埂地邊雜草,不準燒牧場,不準在林內打火把,不準在野外燒伙取暖及野炊,不準亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟,不準燒火驅蚊和使用槍械狩獵,不準在林邊實施爆破和實彈射擊。13、有火災隱患可撥打林區防火指揮部電話:xxxxxxxx。三、護林防火警示教育:1、展示各種火災現場圖片(出示課件),師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的`場面?有什么感受?(指名后小組交流。)2、展示另一圖片,圖中一個男孩子以矯健的身手,協助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學生在教師的引導下提出值得探討的問題,如:(1)為什么會發生森林火災?(2)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?(3)那個男孩是怎么樣協助動物們逃生的?3、小結:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。四、競賽活動,游戲激趣,鞏固新知。1、搶答題。(老師提出問題,學生回答。)(出示課件)(1)生活中的哪些因素會引起火災?(2)一旦發生火災,要迅速撥打什么電話號碼?(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。2

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