護(hù)士的學(xué)習(xí)計(jì)劃1為規(guī)范進(jìn)修人員管理，切實(shí)提高進(jìn)修人員的護(hù)理業(yè)務(wù)水平，努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，特制定以下培訓(xùn)計(jì)劃：1、護(hù)理部接收進(jìn)修護(hù)理人員后，首先組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī)，醫(yī)院規(guī)章制度，《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進(jìn)修、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)的暫行管理規(guī)定》，介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。2、進(jìn)修人員到病房后，臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專(zhuān)業(yè)，安排專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)帶教，從專(zhuān)科理論知識(shí)、專(zhuān)科操作技能等各方面入手，對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。2.1操作培訓(xùn)方法：確定2-3項(xiàng)專(zhuān)科護(hù)理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點(diǎn)。由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排、組織實(shí)施，帶教老師負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的`培訓(xùn)。2.2理論知識(shí)培訓(xùn)：病房護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排定期以授課、專(zhuān)題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方法組織進(jìn)修人員學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)，并組織1-2次護(hù)理查房。2.3進(jìn)修人員結(jié)合自身的情況，參加護(hù)理部組織的繼續(xù)教育講座。3、進(jìn)修人員考核：操作考核方法：由科護(hù)士長(zhǎng)、病房護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師組成培訓(xùn)考核小組負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的專(zhuān)科技能考核；理論知識(shí)考核：病房護(hù)士長(zhǎng)針對(duì)進(jìn)修的專(zhuān)科內(nèi)容，以試卷形式對(duì)進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行考試。考核成績(jī)?nèi)搿哆M(jìn)修護(hù)士考核表》，進(jìn)修結(jié)束后返回原單位。護(hù)士的學(xué)習(xí)計(jì)劃1一、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，要根據(jù)自己的時(shí)間合理安排。制定指定的量去復(fù)習(xí)，比如刷多少題、做多少試卷，考點(diǎn)復(fù)習(xí)多少道等等。當(dāng)然，計(jì)劃既不能定得過(guò)于松散，使學(xué)習(xí)時(shí)間、復(fù)習(xí)時(shí)間拖得過(guò)長(zhǎng)，造成學(xué)習(xí)積極性下降，也不能定得過(guò)于緊張，使得短時(shí)間學(xué)習(xí)大量知識(shí)而造成消化不良。計(jì)劃一旦制定出來(lái)就不要輕易改變，尤其不要受別人復(fù)習(xí)情況的影響。但復(fù)習(xí)方法可根據(jù)時(shí)間而定，如果時(shí)間充裕的話(huà)就先系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)一遍，第二遍就抓重點(diǎn)，這樣知識(shí)就更系統(tǒng)牢固。如果時(shí)間較緊張的話(huà)則先看重點(diǎn)，有時(shí)間再?gòu)?fù)習(xí)其他細(xì)節(jié)內(nèi)容，這樣起碼能通過(guò)考試。考生們也可以根據(jù)自己的時(shí)間來(lái)安排一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。任何學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行起來(lái)都有些困難，要做到“堅(jiān)持”，學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。二、做題的方法復(fù)習(xí)做題是必不可少的，如何正確做題就成了首要任務(wù)，做題要有正確的方法技巧，否則做多少題也是浪費(fèi)時(shí)間。1.第一階段：同步練習(xí)題學(xué)習(xí)完一章或一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之后，配合著做些習(xí)題，并注意題目基本的``出題思路，以此來(lái)調(diào)整學(xué)習(xí)的方法，這樣有利于增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率。2.第二階段：歷年考題做歷年考試真題，一方面，歷年試題及答案能夠反映近年考試的出題思路，規(guī)范答題方法及了解其變化趨勢(shì)。另一方面，歷年試題及答案能夠讓同學(xué)們熟悉考試的題型，掌握出題規(guī)律和把握試題的總體難度，清楚基本命題的思路和出題的方式。3.第三階段：模擬試卷不只是拘泥于歷年考試真題，要開(kāi)放思路。這個(gè)階段做題主要在于養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間。這樣在考試時(shí)就不會(huì)緊張、驚慌。護(hù)士的學(xué)習(xí)計(jì)劃1一、培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要，具有良好的職業(yè)道德，全面系統(tǒng)地領(lǐng)會(huì)和掌握手術(shù)室的基本知識(shí)和理論，掌握手術(shù)室護(hù)理技術(shù)，從而對(duì)手術(shù)配合運(yùn)用自如，成為現(xiàn)代手術(shù)護(hù)理工作需要的使用型高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。二、帶教計(jì)劃：第一周熟悉環(huán)境：1、講解潔凈手術(shù)部的布局、設(shè)備與設(shè)施，潔凈手術(shù)室的分類(lèi)，介紹手術(shù)室的人員配置、工作流程及各項(xiàng)規(guī)章制度。2、入敷料室，熟悉各類(lèi)敷料的尺寸、名稱(chēng)、用途。3、講解器械清洗機(jī)操作流程，器械打包滅菌方法。4、了解低溫滅菌操作方法3、講解各類(lèi)手術(shù)體位安置方法及體位安全制度。第二、三、四周巡回工作帶教1、參與普外科手術(shù)和婦產(chǎn)科手術(shù)的巡回工作，一對(duì)一的講解使學(xué)員盡快掌握巡回護(hù)士職責(zé)。2、熟悉各種基本儀器如電刀、吸引器的操作使用方法。第二個(gè)月洗手工作帶教1、由導(dǎo)師帶領(lǐng)參加基本外科常見(jiàn)手術(shù)如疝修補(bǔ)、甲狀腺、乳腺等手術(shù)的洗手配合；參加?jì)D產(chǎn)科手術(shù)的洗手配合，如子宮手術(shù)、卵巢手術(shù)、剖宮產(chǎn)手術(shù)燈；安排骨科中小手術(shù)。2、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)員手術(shù)配合過(guò)程中的無(wú)菌操作方法，規(guī)范其無(wú)菌操作。第三、四個(gè)月手術(shù)輪轉(zhuǎn)及獨(dú)立性的培養(yǎng)1、由導(dǎo)師指導(dǎo)完成基本外科典型手術(shù)的洗手配合，反復(fù)帶教。2、根據(jù)考查情況安排相應(yīng)的手術(shù)，并由學(xué)員獨(dú)立完成各科典型手術(shù)的洗手配合工作。第五個(gè)月大手術(shù)專(zhuān)人帶教根據(jù)學(xué)員的要求有針對(duì)性的安排專(zhuān)人帶教各科大手術(shù)如關(guān)節(jié)手術(shù)、脊柱手術(shù)、胰十二指腸手術(shù)、顱腦手術(shù)、