2024-2025學(xué)年四川省成都市崇州市四年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷1．（10分）根據(jù)漢語(yǔ)拼音，完成填空。??讀書(shū)，是一場(chǎng)點(diǎn)亮心靈的奇妙之旅。書(shū)，可以驅(qū)散我們心中的hēiàn，帶給我們光明。書(shū)，在我們悲觀失落時(shí)，給予我們lìliàng，激勵(lì)我們wánqiáng拼搏，可以讓我們變得zìxìn樂(lè)觀，變得tōngqíngdá1ǐ。讀書(shū)不僅可以提高寫(xiě)作水平，讓我們?cè)趯?xiě)作時(shí)déxīnyìngshǒu，還能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讓我們羽翼變得更加fēngmǎn去chuàngzào美好的未來(lái)。同學(xué)們，去讀書(shū)吧，讓我們暢游書(shū)海，在讀書(shū)中成長(zhǎng)！2．（2分）下列多音字讀音完全相同的一項(xiàng)是（）A．寧愿安寧寧可寧?kù)o B．內(nèi)臟肝臟臟亂臟器 C．相信相片互相照相 D．系列系統(tǒng)聯(lián)系維系3．（2分）下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．科技的發(fā)展讓人類有了呼風(fēng)喚雨的能力，比如人工降雨。 B．在這個(gè)科研項(xiàng)目中，李教授以身作則，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克了一個(gè)個(gè)難關(guān)。 C．孫悟空神通廣大，取經(jīng)路上降妖除魔，各顯神通。 D．普羅米修斯為人類造福，大義凜然，即使遭受懲罰也絕不屈服。4．（2分）下列語(yǔ)句有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明之一。 B．聽(tīng)了這個(gè)故事，我不約而同地笑了起來(lái)。 C．我校全體師生參加了這項(xiàng)活動(dòng)。 D．在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。5．（2分）明明平時(shí)跑步從來(lái)不及格，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他居然（）地跑了全班第一。A．打頭陣 B．碰釘子 C．敲邊鼓 D．破天荒6．（4分）按要求完成下面的句子。（1）選擇一個(gè)詞語(yǔ)用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的心情。害怕、生氣、快樂(lè)、著急（2）他哪里知道人家要把他怎么樣呢？（改為陳述句）7．（10分）走進(jìn)古詩(shī)文長(zhǎng)廊。（1）我的好朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了，我用唐代高適的名句“，”為他送別。（2）《王戎不取道旁李》中的“，”讓我們看到了他不僅善于觀察，還善于思考。（3）媽媽經(jīng)常教育我說(shuō)：“，。”每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。（4）有時(shí)候，我們對(duì)自己所處的環(huán)境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“，。”宋代詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中“，。”也說(shuō)明了這個(gè)道理。.在平時(shí)的課外閱讀活動(dòng)中，你一定讀到過(guò)很多有趣的神話故事，也認(rèn)識(shí)了一些神話人物，如、、，其中，給你留下深刻印象的是，讓你感到最神奇的地方是。8．（9分）閱讀。用眼活動(dòng)距離姿勢(shì)一次連續(xù)用眼時(shí)間做作業(yè)胸距桌一拳，眼距書(shū)本一尺（約33厘米）頭正、腰挺、背直35～40分鐘操作電腦眼睛與電腦屏幕的距離不少于50厘米操作手肘彎曲約90度20～30分鐘看電視眼睛距電視屏幕3米以上坐著時(shí)眼睛的高度略高于屏幕中心點(diǎn)的高度少于30分鐘??【提醒】看書(shū)寫(xiě)字40分鐘，休息10分鐘。休息的10分鐘你可以這樣做：①到室外活動(dòng)；②在家做運(yùn)動(dòng)；③憑窗遠(yuǎn)眺，多看看綠色植物和花草；④適當(dāng)做做家務(wù)；⑤閉目養(yǎng)神……（1）根據(jù)材料內(nèi)容，判斷下面同學(xué)做法的正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。①亮亮用電腦查找資料時(shí)，很注意操作的姿勢(shì)，但他離屏幕很近，而且一上網(wǎng)就忘記了控制時(shí)間。②凱凱每次看電視的時(shí)候，喜歡半躺在沙發(fā)上，他說(shuō)這樣看很舒服。③東東每次在家做作業(yè)40分鐘后，就會(huì)停下來(lái)休息一下，或看看綠色，或做做家務(wù)。（2）芳芳平時(shí)不注意愛(ài)護(hù)眼睛，造成視力下降。請(qǐng)你給她提出三條保護(hù)視力的建議。第一條：第二條：第三條：（3）近年來(lái)，青少年近視現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。為了引起重視，請(qǐng)你擬寫(xiě)一條保護(hù)眼睛的宣傳語(yǔ)。9．（24分）閱讀。彎彎的小路??①驕陽(yáng)似火。近中午了，可趕集的人還似一股股流水，從四面八方匯集到這彎彎的小路上，形成一條奔流的人河。在人流中，一個(gè)小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄，人擠。突然，“嗯啦”一聲，黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動(dòng)起來(lái)。??②呀！無(wú)數(shù)只腳就要踩到杏子，怎么辦？這時(shí)，一個(gè)洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲：“大家別動(dòng)！”??③人群立刻靜下來(lái)，接著，一個(gè)拄拐棍的老人彎腰去撿杏子，一個(gè)抱孩子的婦女彎腰去撿，一個(gè)紅領(lǐng)巾彎腰去撿，一個(gè)小伙子彎下腰……??④“完了！”姑娘心頭一顫，五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里：一條彎彎曲曲的小路，一個(gè)小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子，蜂擁而上的人爭(zhēng)搶著果子。吃果子的人嬉笑著散開(kāi)，姑娘掩面哭泣。這姑娘，正是她自己。??⑤“閨女，別著急。”老人把撿到的杏子放進(jìn)車?yán)铮驍嗔斯媚锏淖窇洝??⑥“姑姑，給你。”婦女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。??⑦紅領(lǐng)巾踮著腳，努力把捧杏的手伸過(guò)來(lái)……??⑧姑娘不敢相信自己，她擦去淚花，睜大眼睛：不錯(cuò)，都撿回來(lái)了，滿滿的一車杏子。??⑨這時(shí)，一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來(lái)，姑娘緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了，臉上泛起了紅暈，似一朵綻放的紅彤彤的花，可淚花又蒙住了她的眼……??⑩噢，是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上，吹走了千萬(wàn)人心頭的炎熱，吹開(kāi)了姑娘臉上的花……（1）將表示下列句子中省略號(hào)作用的序號(hào)填在句后的橫線上。A.表示內(nèi)容的省略B.表示列舉的省略C.表示語(yǔ)意未盡D.表示說(shuō)話的斷續(xù)①紅領(lǐng)巾踮著腳，努力地把捧杏的手伸過(guò)來(lái)……②噢，是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上，吹走了千萬(wàn)人心頭的炎熱，吹開(kāi)了姑娘臉上的花……（2）按照故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果說(shuō)一說(shuō)這篇文章的主要內(nèi)容。起因：經(jīng)過(guò)：結(jié)果：（3）文章中兩次寫(xiě)到姑娘的淚水。、第一次姑娘“”是因?yàn)椋坏诙喂媚铩啊笔且驗(yàn)椤＃?）試著從不同的角度提出問(wèn)題，并寫(xiě)下來(lái)。①我能從的角度提問(wèn)：②我能從的角度提問(wèn)：（5）文章結(jié)尾處說(shuō)“吹走了千萬(wàn)人心頭的炎熱，吹開(kāi)了姑娘臉上的花”，你是怎么理解這句話的？（6）你生活中可曾有過(guò)類似的經(jīng)歷？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)讓你倍感溫暖與力量的難忘瞬間。（50字左右）10．（30分）在這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，四年級(jí)還舉辦了一個(gè)“書(shū)墨躍紙上”主題征文活動(dòng)，打算把優(yōu)秀作品匯聚成冊(cè)，豐富同學(xué)們的閱讀資源。請(qǐng)你也按照要求寫(xiě)一篇作文來(lái)投稿吧。（1）作文一：這件事，真讓我______??提示：把題目補(bǔ)充完整。生活中有很多事令我們記憶猶新，或感動(dòng)，或慚愧，或高興……請(qǐng)你選擇一件自己親身經(jīng)歷的事情，按一定的順序把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果和當(dāng)時(shí)的感受寫(xiě)清楚。（2）作文二：最近你有什么心里話要和想說(shuō)的人說(shuō)嗎？請(qǐng)你給他（她）寫(xiě)一封信，說(shuō)說(shuō)你的心里話吧！??提示：注意寫(xiě)信的格式。??要求：①任選一題作文；②敘述清楚，不寫(xiě)錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)不少于350字。

2024-2025學(xué)年四川省成都市崇州市四年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷參考答案1．【答案】黑暗力量頑強(qiáng)自信通情達(dá)理得心應(yīng)手豐滿創(chuàng)造2．【答案】D3．【答案】C4．【答案】B5．【答案】D6．【答案】（1）寫(xiě)“生氣”：他真的生氣了，雙眼瞪圓了，雙手緊握著，胸脯劇烈地起伏著，臉漲得通紅，像憤怒的關(guān)公。（2）他不知道人家要他怎么樣。7．【答案】（1）莫愁前路無(wú)知己天下誰(shuí)人不識(shí)君；（2）樹(shù)在道邊而多子此必苦李；（3）梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香；（4）當(dāng)局者迷旁觀者清不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中；盤古女?huà)z夸父盤古盤古能撐起天，他的身體隨著天的升高而長(zhǎng)高，神奇無(wú)比。8．【答案】（1）①×②×③√；（2）最好少看甚至不看電子產(chǎn)品（電視，電腦，手機(jī)，平板）；看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)要正確；平時(shí)要多到戶外活動(dòng)。（3）讓眼睛更明亮，讓世界更精彩。9．【答案】（1）①A；②C；（2）起因：驕陽(yáng)似火，趕集人多，小姑娘推車杏子滾落。經(jīng)過(guò)：眾人聽(tīng)到呼喊后幫忙撿杏子。結(jié)果：杏子都被撿回，姑娘心情由憂轉(zhuǎn)喜。（3）第一次姑娘“掩面哭泣”是因?yàn)槲迥昵疤O果被搶；第二次姑娘“淚花又蒙住了眼”是因?yàn)楸槐娙藥兔煨拥呐e動(dòng)感動(dòng)。（4）①內(nèi)容：姑娘五年前的經(jīng)歷對(duì)她產(chǎn)生了怎樣的影響？②寫(xiě)法：文章結(jié)尾處的環(huán)境描寫(xiě)有什么作用？（5）“吹走了炎熱”指人們的善良驅(qū)散了姑娘心中因過(guò)往經(jīng)歷產(chǎn)生的陰霾，“吹開(kāi)了花”指眾人的幫助讓姑娘感到溫暖與喜悅，心情好轉(zhuǎn)。（6）在雨中沒(méi)帶傘，正發(fā)愁時(shí)，陌生人遞來(lái)一把傘，那一瞬間，我心里滿是溫暖，感受到了人與人之間的善意。10．【答案】范文（1）：這件事，真讓我感動(dòng)生活中，有許多事像繁星般點(diǎn)綴著我的記憶，其中有一件事，讓我深受感動(dòng)。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，我和媽媽在街邊等公交車。等車的人很多，大家都在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，盼望著公交車快點(diǎn)到來(lái)。終于，公交車緩緩駛來(lái)。人們一窩蜂地往車上擠，我和媽媽也被裹挾在人群中。就在我快要上車的時(shí)候，突然感覺(jué)腳被什么東西絆了一下，整個(gè)人向前撲去。就在我以為自己要摔倒的時(shí)候，一雙有力的大手穩(wěn)穩(wěn)地扶住了我。我回頭一看，是一位陌生的叔叔。他微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)事吧，小心點(diǎn)。”我感激地說(shuō)：“叔叔，謝謝您！”叔叔擺擺手說(shuō)：“不客氣，快上車吧。”上車后，我和媽媽站在車廂里。那位叔叔也擠到了我們附近。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)空座位出現(xiàn)了，媽媽讓我坐下。可我看到叔叔一直站著，而且他的手還緊緊抓著扶手，隨著車子的晃動(dòng)，他的身體也在微微搖晃。我心里有些過(guò)意不去，便對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，您坐這兒吧。”叔叔笑著說(shuō)：“不用了，小朋友，你坐吧，我站著就行。”那一刻，我的心里涌起一股暖流。這位陌生叔叔的舉動(dòng)，讓我在寒冷的冬日里感受到了無(wú)比的溫暖。這件事雖然過(guò)去了很久，但每當(dāng)我想起，心中都會(huì)充滿感動(dòng)。范文（2）：給媽媽的一封信親愛(ài)的媽媽：您好！在這封信里，我想跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話。媽媽，您是我生命中最重要的人。每天，您總是早早地起床，為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，送我上學(xué)后又匆忙趕去上班。下班后，您還要拖著疲憊的身體做飯、做家務(wù)，輔導(dǎo)我做作業(yè)，您真的太辛苦了！還記得那次我生病發(fā)燒，半夜里您一直守在我的床邊，每隔一會(huì)兒就給我量體溫，用濕毛巾給我擦身體降溫。您的眼神里