名師版考研英語必考點專題分析詳解

閱讀的規律-行文特點

考研閱讀文章內容包羅萬象，出自不同人之手，然而我們仍能從

中總結出一些行文規律，這些規律對快速理解文章、準確解題有

著非常重要的作用。

PartOne

時間對比原則

時間對比原則是考研英語閱讀一個至關重要但卻容易被人忽視

的技巧。

所謂時間對比指的是一篇文章的作者往往通過時間的對比來表

現某一事物的前后差異和發展過程，而且在這個過程中，過去和

現在所發生的事情往往體現出截然相反的狀態或結果。

例如，過去這件事情大家覺得匪夷所思，現在大家覺得是可以接

受的；又例如，某公司過去的情況堪憂，現在的發展突飛猛進。

在此類文章中，我們通常能看到這樣的標志詞：usedto.no

、、

longer,whiletodaynowo

如果文中出現了時間對比，我們應重點關注發生在"現在"的內

容，它們是常見的出題點，通常也預示著一篇文章的中心主旨。

我們可以通過這樣的口訣來記憶：時間相反，一切相反。這也是

考研閱讀十大黃金邏輯法則之一。

知識鏈接

1、Usedtodo表示過去常常做某事，更重要的是潛臺詞為現在

已經不做了。

2、While作為連詞可以表示"當……的時候”，但在考研中，

更多地表示一種強對比邏輯，翻譯為"雖然，然而"。

真題案例

2005英語Text3

I①Ofallthecomponentsofagoodnight1ssleep,

dreamsseemtobeleastwithinourcontrol.(2)1ndreams,

awindowopensintoaworldwherelogicissuspended

anddeadpeoplespeak.③Acenturyago,Freud

formulatedhisrevolutionarytheorythatdreamswerethe

disguisedshadowsofourunconsciousdesiresandfears;

bythelate1970s,neurologistshadswitchedtothinkingof

themasjust"mentalnoise"—therandombyproductsof

theneural-repairworkthatgoesonduringsleep.④Now

researcherssuspectthatdreamsarepartofthemind's

emotionalthermostat,regulatingmoodswhilethebrainis

“off-line."⑤Andoneleadingauthoritysaysthatthese

intenselypowerfulmentaleventscanbenotonly

harnessedbutactuallybroughtunderconsciouscontrol,

tohelpussleepandfeelbetter.⑥"It'syourdream,“says

RosalindCartwright,chairofpsychologyatChicago,s

MedicalCenter.⑦nIfyoudon,tlikeit,changeit.

題目Researchershavecometobelievethatdreams.

[A]canbemodifiedintheircourses

[B]aresusceptibletoemotionalchanges

[C]reflectourinnermostdesiresandfears

[D]arearandomoutcomeofneuralrepairs

文章解析

文章第一段就出現了時間對比，這種情況在考研文章里并不少見。

第一段首句告訴我們文章主要講跟dreams相關的內容。A

centuryago引出了過去的觀點，即夢是人們“無意識的欲望和

恐懼所偽裝的影子"(disguisedshadowsofourunconscious

desiresandfears)o

這一表述比較晦澀，在考試時間緊張的情況下，相信很多同學對

這句話看得云里霧里。好在作為一門公平的考試，考研英語不是

要考各位考生英語之外的學術專業知識，所以哪怕一些專業的同

學此前有這方面的知識儲備，也不會比其他考生占到太大便宜,

因為這里的內容不會是命題的重點。

果然，在后文出現了now,這就意味著觀點和情況在如今發生

了轉變，換句話說，真正的考試重點來了——現在研究人員認為

夢可以調節人們的情緒而且能夠人為控制(regulatingmoods,

canbenotonlyharnessedbutactuallybroughtunder

我們要重點關注的是之后的觀點，

consciouscontrol)onow

同時它也是全文的中心主旨。

題目解析

閱讀該題題干時，我們應尤其注意havecometo這一表達，事

實上它正好對應文章中的now。這再一次印證了now后面的內

容經常是文章重點或考查重點。

A選項指的是"在做夢過程中，夢可以被改變"，正好對應了

now之后的信息，即canbenotonlyharnessedbutactually

broughtunderconsciouscontrol,因止匕A為正確答案。

該題很多考生誤選C和D選項就是被文中的desiresandfears

以及neural-repair這些內容所干擾的后果，其實仔細閱讀會發

現，desiresandfears對應一個世紀以前的觀點，而

neural-repair對應的是20世紀70年代的觀點,而題干問的是

現在的觀點，因此可以排除。

轉折后

文章作者通常都會將自己的觀點和態度在轉折之后表達出來。因

此，"轉折后"是我們尋找作者觀點態度的重要位置。(此外，

轉折后的內容還容易被命題人設置成推理題，這一點我們會在以

后詳細講解。)

真題案例

2014英語一Text4

I(I)HTheHeartoftheMatter,Hthejust-releasedreport

bytheAmericanAcademyofArtsandSciences(AAAS),

deservespraiseforaffirmingtheimportanceofthe

humanitiesandsocialsciencestotheprosperityand

securityofliberaldemocracyinAmerica.(2)Regrettably,

however,thereportsfailuretoaddressthetruenatureof

thecrisisfacingliberaleducationmaycausemoreharm

thangood.

題目AccordingtoParagraph1,whatistheauthor7s

attitudetowardtheAAAS*sreport?

[A]Critical.

[B]Appreciative.

[C]Contemptuous.

[D]Tolerant.

解析

文章首句就出現了對AAAS'sreport的評價:deservespraise

（值得稱贊）。

乍一看，作者對這一報告的態度應該是積極的，這就是本題B

選項的出處。但是繼續讀我們會發現段尾出現了轉折however,

那就意味著作者的態度其實是消極的。

也就是說，作者肯定了這個報告的某一方面，但是重點還是要批

判它的不足。其實regrettably（令人遺憾的是）一詞也可以看作

是轉折詞，而且它是自帶感情色彩的轉折詞。"令人遺憾"就說

明這一報告還有很多不足的地方。

此外，轉折后的failureto（沒能，未能）也是負面情感的表達。

因此本題的正確答案應該是A。這一題完美地詮釋了"轉折之后

是重點”這一考研閱讀黃金邏輯法則。

PartFour

情態動詞后

情態動詞本身就是表示語氣的單詞，用在行為動詞前可以表示說

話人對這一動作或狀態的看法或主觀設想。

由此看來，情態動詞一定是與說話人（或文章作者）的態度緊密相

關的。因此閱讀時如果沒有出現轉折信息或感情色彩明顯的形容

詞、副詞，抓住情態動詞也不失為一種找到作者觀點或態度的良

方。

常見的情態動詞有

mayswould,could.mustsneedtosshould,

這些情態動詞在語法上稱為"判斷型情態動詞"，后面通常是說

話人的主觀看法和心情狀態。

真題案例2012英語一Text4

①JohnDonahueatHarvard,sKennedySchoolpointsout

thatthenormsofcultureinWesterncivilservicessuit

thosewhowanttostayputbutisbadforhighachievers.

②TheonlyAmericanpublic-sectorworkerswhoearnwell

above$250,000ayearareuniversitysportscoachesand

thepresidentoftheUnitedStates.③Bankers'fatpay

packetshaveattractedmuchcriticism,butapublic-sector

systemthatdoesnotrewardhighachieversmaybea

muchbiggerproblemforAmerica.

題目JohnDonahue'sattitudetowardsthepublic-sector

systemisoneof.

[A]disapproval

[B]appreciation

[C]tolerance

[D]indifference

解析

本題是全文的最后一題，因此對應到文章的最后一段。段首出現

了題干中的JohnDonahue這一信息，但直到最后一句才出現

public-sectorsystem這一信息，且該句以but開頭，故最有

可能成為答案的出處。

該句中情態動詞may之后出現的內容amuchbiggerproblem

很明顯表現了此人的態度為負，因此本題應選A。

關于「閱讀的方向-感情色彩」這個板塊到此全部結束咯，學過

不等于學會，大家要多在真題中實踐。

不同單詞表達同一事物

考研閱讀文章的另一大特點就是作者在行文中喜歡用不同單詞

和表達來指代同一事物，尤其是全文中心詞。

中心詞在文中出現頻率很高，如果每次都用同樣的表達未免有些

單調，顯得詞匯量"不夠豐富"，不過這給考生的閱讀帶來了不

小的障礙。

大多數考生在遇到表達改寫時經常分辨不出來這一"新"出現的

概念究竟指什么，導致閱讀過程中邏輯混亂，抓不住重點，以為

文章談了很多，其實就那么一兩件事。

在這種情況下，考生應特別注重"指代"這一邏輯閱讀法，即句

中出現this、that、these、those、such、the等指代詞，且后

面同時出現了一個名詞表達時，通常說明這是前文提到過的內容

在這里進行了改寫。

考生還應記住，通常文章中反復改寫的信息就是全文的關鍵詞。

真題案例

2009英語Textl

①Habitsareafunnything.②Wereachforthem

mindlessly,settingourbrainsonauto-pilotandrelaxing

intotheunconsciouscomfortoffamiliarroutine.③“Not

choice,buthabitrulestheunreflectingherd,“William

Wordsworthsaidinthe19thcentury.④Inthe

ever-changing21stcentury,eventheword"habit"

carriesanegativeim