英漢語言對(duì)比課程考核大綱(ContrastiveStudiesofEnglishandChinese)課程基本信息課程編號(hào)：15062020h課程總學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0學(xué)時(shí)課程的性質(zhì)和地位《英漢語言對(duì)比》是一門面向翻譯專業(yè)三年級(jí)學(xué)生開設(shè)的專業(yè)必修課，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英漢語言異同的自覺認(rèn)識(shí)和跨文化交際能力，為學(xué)生后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。課程基于語言類型學(xué)、對(duì)比語言學(xué)、文體學(xué)和認(rèn)知語言學(xué)等語言學(xué)流派為理論基礎(chǔ)，梳理英漢異同，主要包括英漢語言各自的語言特征、詞匯層面的對(duì)比、句法層面的對(duì)比、語篇層面的對(duì)比、文化層面的對(duì)比以及修辭層面的對(duì)比，旨在揭示英漢語言之間的相似性和差異性,幫助學(xué)生系統(tǒng)了解語言表征差異背后的原因和依據(jù)，增強(qiáng)對(duì)語言文化差異的敏感性,培養(yǎng)其雙語轉(zhuǎn)換能力以及相應(yīng)的研究能力。理論教學(xué)部分的考核目標(biāo)對(duì)比語言學(xué)的基本概念、研究方法，以及英漢兩種語言在語音、詞匯、語法、修辭、語篇等諸方面之間的顯著性差異。第一章

綜合語與分析語（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：綜合語和英分析語的理據(jù)和內(nèi)涵2.一般掌握：漢語分析語與英語綜合-分析語的特征3.熟練掌握：英漢互譯時(shí)綜合語和分析語的轉(zhuǎn)換（二）考核內(nèi)容本單元中出現(xiàn)的基礎(chǔ)概念；綜合語和分析語的特征（三）考核要求1.識(shí)記：綜合語和分析語的特點(diǎn)2.領(lǐng)會(huì)：分析語與綜合語的定義3.應(yīng)用：英語綜合-分析語于漢語分析語的差異4.分析：運(yùn)用綜合語和分析語分析英漢句子5.綜合：根據(jù)綜合語和分析語特準(zhǔn)確進(jìn)行英漢轉(zhuǎn)換6.評(píng)價(jià)：運(yùn)用綜合語和分析語相關(guān)知識(shí)評(píng)價(jià)同伴譯文或?qū)懽髻|(zhì)量

第二章

剛性與柔性（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：剛性與柔性的理據(jù)和內(nèi)涵2.一般掌握：英語句型的擴(kuò)展和漢語的話題句、施事句、呼嘆句、祁使句、存現(xiàn)句、描寫句3.熟練掌握：英漢互譯時(shí)剛性與柔性的轉(zhuǎn)換（二）考核內(nèi)容本單元中出現(xiàn)的基礎(chǔ)概念；剛性與柔性的表現(xiàn)方法（三）考核要求1.識(shí)記：剛性與柔性的特點(diǎn)2.領(lǐng)會(huì)：剛性與柔性的定義3.應(yīng)用：英語句子的剛性手段和漢語句子的柔性體現(xiàn)4.分析：運(yùn)用剛性與柔性特征分析英漢句子5.綜合：根據(jù)剛性與柔性特準(zhǔn)確進(jìn)行英漢轉(zhuǎn)換6.評(píng)價(jià)：運(yùn)用剛性與柔性相關(guān)知識(shí)評(píng)價(jià)同伴譯文或?qū)懽髻|(zhì)量第三章形合與意合（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：形合與意合的理據(jù)和內(nèi)涵2.一般掌握：英語的形合方法和漢語的意合方法3.熟練掌握：以形定義和依義定形（二）考核內(nèi)容本單元中出現(xiàn)的基礎(chǔ)概念；英語形合特征和漢語意合的表現(xiàn)方法（三）考核要求1.識(shí)記：形合與意合的特點(diǎn)2.領(lǐng)會(huì)：形合與意合的定義3.應(yīng)用：英語句子的形合手段和漢語句子的意合體現(xiàn)4.分析：運(yùn)用形合與意合特征分析英漢句子5.綜合：根據(jù)形合與意合特準(zhǔn)確進(jìn)行英漢轉(zhuǎn)換6.評(píng)價(jià)：運(yùn)用形合與意合相關(guān)知識(shí)評(píng)價(jià)同伴譯文或?qū)懽髻|(zhì)量第四章繁復(fù)與簡短

（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：繁復(fù)與簡短的理據(jù)和內(nèi)涵2.一般掌握：英語句子繁復(fù)的特征和漢語句子簡短的特征3.熟練掌握：英漢句子轉(zhuǎn)換——破句重組與化簡為繁（二）考核內(nèi)容本單元中出現(xiàn)的基礎(chǔ)概念；英語句子的繁復(fù)特征和漢語句的子簡短特征（三）考核要求1.識(shí)記：繁復(fù)與簡短的特點(diǎn)2.領(lǐng)會(huì)：繁復(fù)與簡短的定義3.應(yīng)用：英語句子繁復(fù)的表現(xiàn)和漢語句子簡短的體現(xiàn)4.分析：運(yùn)用繁復(fù)與簡短特征分析英漢句子5.綜合：根據(jù)繁復(fù)與簡短特準(zhǔn)確進(jìn)行英漢轉(zhuǎn)換6.評(píng)價(jià)：運(yùn)用繁復(fù)與簡短相關(guān)知識(shí)評(píng)價(jià)同伴譯文或?qū)懽髻|(zhì)量第五章物稱與人稱（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：物稱與人稱的理據(jù)和內(nèi)涵2.一般掌握：英語物稱的表現(xiàn)和漢語常用人稱的表現(xiàn)3.熟練掌握：英漢轉(zhuǎn)換的主語選擇（二）考核內(nèi)容本單元中出現(xiàn)的基礎(chǔ)概念；英語句子的物稱特征和漢語句子常用人稱的特征（三）考核要求1.識(shí)記：物稱與人稱的特點(diǎn)2.領(lǐng)會(huì)：物稱與人稱的定義3.應(yīng)用：英語句子的物稱特征和漢語句子常用人稱的特征4.分析：運(yùn)用物稱與人稱特征分析英漢句子5.綜合：根據(jù)物稱與人稱特準(zhǔn)確進(jìn)行英漢轉(zhuǎn)換6.評(píng)價(jià)：運(yùn)用物稱與人稱相關(guān)知識(shí)評(píng)價(jià)同伴譯文或?qū)懽髻|(zhì)量被動(dòng)與主動(dòng)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：被動(dòng)與主動(dòng)的理據(jù)和內(nèi)涵2.一般掌握：英漢語中被動(dòng)句的不同表現(xiàn)形式3.熟練掌握：英漢互譯時(shí)的語態(tài)選擇（二）考核內(nèi)容本單元中出現(xiàn)的基礎(chǔ)概念；英漢互譯時(shí)的語態(tài)選擇（三）考核要求1.識(shí)記：被動(dòng)與主動(dòng)的特點(diǎn)2.領(lǐng)會(huì)：被動(dòng)與主動(dòng)的定義3.應(yīng)用：英漢語中被動(dòng)句的不同表現(xiàn)形式4.分析：運(yùn)用英漢被動(dòng)與主動(dòng)差異分析英漢句子5.綜合：根據(jù)被動(dòng)與主動(dòng)差異準(zhǔn)確進(jìn)行英漢轉(zhuǎn)換6.評(píng)價(jià)：運(yùn)用英漢被動(dòng)與主動(dòng)差異相關(guān)知識(shí)評(píng)價(jià)同伴譯文或?qū)懽髻|(zhì)量第七章靜態(tài)與動(dòng)態(tài)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的理據(jù)和內(nèi)涵2.一般掌握：英語的靜態(tài)表現(xiàn)形式及漢語的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)形式3.熟練掌握：英漢轉(zhuǎn)換的動(dòng)靜問題（二）考核內(nèi)容本單元中出現(xiàn)的基礎(chǔ)概念；英漢互譯時(shí)的動(dòng)靜問題（三）考核要求1.識(shí)記：靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的特點(diǎn)2.領(lǐng)會(huì)：靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的定義3.應(yīng)用：英語的靜態(tài)表現(xiàn)形式及漢語的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)形式4.分析：運(yùn)用靜態(tài)與動(dòng)態(tài)特征分析英漢句子5.綜合：根據(jù)靜態(tài)與動(dòng)態(tài)特征準(zhǔn)確進(jìn)行英漢轉(zhuǎn)換6.評(píng)價(jià)：運(yùn)用英漢句子靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的差異評(píng)價(jià)同伴譯文或?qū)懽髻|(zhì)量第八章抽象與具體（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：抽象與具體的理據(jù)和內(nèi)涵2.一般掌握：英漢對(duì)抽象概念的不同表達(dá)3.熟練掌握：英漢轉(zhuǎn)換時(shí)抽象概念表達(dá)法（二）考核內(nèi)容本單元中出現(xiàn)的基礎(chǔ)概念；英漢轉(zhuǎn)換時(shí)抽象概念表達(dá)法（三）考核要求1.識(shí)記：抽象與具體的特點(diǎn)2.領(lǐng)會(huì)：抽象與具體的定義3.應(yīng)用：英語的虛化手段及漢語的具體化表示法4.分析：運(yùn)用英語抽象表達(dá)法、漢語具體思維表現(xiàn)法分析英漢句子5.綜合：根據(jù)英語抽象表達(dá)法、漢語具體思維表現(xiàn)法進(jìn)行英漢轉(zhuǎn)換6.評(píng)價(jià)：運(yùn)用英漢對(duì)抽象概念的不同表達(dá)評(píng)價(jià)同伴譯文或?qū)懽髻|(zhì)量間接與直接

（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：間接與直接的理據(jù)和內(nèi)涵2.一般掌握：英語表達(dá)間接、婉約的表現(xiàn)3.熟練掌握：英漢在委婉表達(dá)事項(xiàng)和表達(dá)方式方面的差異（二）考核內(nèi)容本單元中出現(xiàn)的基礎(chǔ)概念；英漢在委婉語表達(dá)方式方面的差異（三）考核要求1.識(shí)記：間接與直接的特點(diǎn)2.領(lǐng)會(huì)：間接與直接的定義3.應(yīng)用：英語的虛化手段及漢語的具體化表示法4.分析：英漢在委婉表達(dá)事項(xiàng)和表達(dá)方式方面的差異5.綜合：根據(jù)英語表達(dá)間接、漢語表達(dá)直接的表現(xiàn)法進(jìn)行英漢轉(zhuǎn)換6.評(píng)價(jià)：運(yùn)用英語表達(dá)間接、漢語表達(dá)直接的特征評(píng)價(jià)同伴譯文或?qū)懽髻|(zhì)量替換與重復(fù)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：替換與重復(fù)的理據(jù)和內(nèi)涵2.一般掌握：英語避免重復(fù)的方法和漢語重復(fù)的表示法3.熟練掌握：英漢轉(zhuǎn)換時(shí)的替換與重復(fù)（二）考核內(nèi)容本單元中出現(xiàn)的基礎(chǔ)概念；英漢轉(zhuǎn)換時(shí)的替換與重復(fù)（三）考核要求1.識(shí)記：替換與重復(fù)的特點(diǎn)2.領(lǐng)會(huì)：替換與重復(fù)的定義3.應(yīng)用：英語避免重復(fù)的方法和漢語重復(fù)的表示法4.分析：英漢轉(zhuǎn)換時(shí)的替換與重復(fù)5.綜合：根據(jù)英語忌重復(fù)、漢語重復(fù)的特征進(jìn)行英漢轉(zhuǎn)換6.評(píng)價(jià)：運(yùn)用英漢轉(zhuǎn)換時(shí)的替換與重復(fù)評(píng)價(jià)同伴譯文或?qū)懽髻|(zhì)量三、考核方式本課程考核方式為：平時(shí)成績+期末閉卷考試四、成績評(píng)定1.平時(shí)成績的評(píng)價(jià)方法平時(shí)成績由學(xué)生上課出勤率、作業(yè)完成數(shù)量和質(zhì)量、課堂參與度組成2