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文檔簡介
山東師范大學首屆輔導員技能大賽基礎知識試題題庫一、填空題1.輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。輔導員應該努力成為學生的人生導師和知心朋友。2.高校輔導員實行學校和院(系)雙重領導,學生工作部門是學校管理輔導員隊伍的職能部門。院(系)對輔導員進行直接領導和管理。3.高校輔導員隊伍建設應重點做好“五關”,即嚴把入口關,加強培養關,注重使用關,暢通出口關,嚴格考核關。4.《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》指出,大學生思想政治教育要把傳授知識與思想教育結合起來,把系統教育與專題教育結合起來,把理論武裝與實踐育人結合起來,堅持解決思想問題與解決實際問題相結合,堅持教育與管理相結合。5.高等學歷教育分為專科教育、本科教育和研究生教育。6.國家實行學位制度。學位分為學士、碩士和博士。7.學校應當對在校學生進行必要的安全教育和自護自救教育。應當按照規定,采取相應的管理措施,預防和消除教育教學環境中存在的安全隱患。8.學生傷害事故的責任,應當根據相關當事人的行為與損害后果之間的因果關系依法確定。9.輔導員是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分,具有教師和干部的雙重身份。10.我國公民基本道德規范:愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻_。11.《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》指出,要促進大學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質協調發展,引導大學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。12.《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》指出,高等學校思想政治理論課課程是大學生思想政治教育的主渠道。13.班級、黨團組織是高校大學生的基本組織形式,是大學生自我教育、自我管理、自我服務的主要組織載體。14.高校學生日常思想政治教育是對高校學生的政治素質、思想品德、心理健康以及其他教育進行潛移默化影響的一種教育手段。15.《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》明確指出,社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,對于促進大學生了解社會、了解國情、奉獻社會、鍛煉毅力,增強社會責任感具有不可替代的作用。16.高校輔導員工作從業務上可以分為思想政治教育、班級(樓)管理、輔導咨詢服務三大塊內容。17.大學生的心理問題具有不同的層次,因此,幫助大學生解決心理問題也應該建立一個分層次的工作機制。構建學生、學生工作干部和心理咨詢專業人員三級工作機制是落實大學生思想健康教育工作的重要保證。18.教育部、共青團中央在《關于進一步加強高等學校校園網絡管理工作的意見》中指出,要組建一支政治可靠、知識豐富、數量充足并熟悉網絡語言特點和規律的網上評論員隊伍,圍繞熱點問題主動撰寫貼文,吸引學生點擊和跟帖,有效引導網上輿論。19.輔導員開展公民道德教育的重點是“從大處著眼、從小處著手”。從大處著眼是指開展理論教育,從小處著手是指開展實踐活動教育。20.大學生素質教育的基本內容應該包括五個方面:思想道德素質、科學文化素質、專業素質、心理素質和身體素質。21.大學生作為一個特殊的群體,在擇業就業過程中尤其需要關注的法律有《勞動法》、《勞動合同法》、《教師法》、《教育法》、《公務員法》以及《就業促進法》等。22.社會保險是指國家通過立法強制實行的,對勞動者因年老、工傷、疾病、生育、殘廢、失業、死亡等原因喪失勞動能力或暫時失去工作時,給予勞動者本人或供養直系親屬物質幫助的一種社會保障制度。社會保險包括:養老保險、失業保險、醫療保險、工傷保險和生育保險。23.心理問題的一般原因包括:生物學原因,認知原因,社會原因。24.弗洛伊德認為人格是一個動力系統,由本我、自我和超我三個心理結構組成。25.馬斯洛認為,人的需求有五個層次,分別是生理需要、安全需要、愛的需要、自尊的需要和自我實現的需要。26.當刺激事件打破了有機體現有的平衡或超過了個體的能力所及,個體就會感受到壓力。27.上網成癮全稱是“互聯網成癮綜合癥”,是一種心理障礙。28.有時我們不得不在兩種相互矛盾或無法兼顧的需要之間選擇其一,比如是去上學好事去工作?是去玩游戲還是去看書?當人們處于這種難以定奪的困境時,就會出現心理沖突這一種心理現象。29.大學生心理健康日是每年的5月25日,含義是“我愛我”。30.鄧小平理論的精髓是解放思想、實事求是。31.在中國共產黨的關懷和領導下,中國社會主義青年團于1922年5月5日至10日在廣州召開了第一次全國代表大會。這次大會的召開標志著中國社會主義青年團的正式建立。32.1925年1月,在上海召開的中國社會主義青年團第三次代表大會作出決定:將中國社會主義青年團更名為中國共產主義青年團。33.共青團的團旗、團徽是1959年534.中國共產主義青年團的組織制度是民主集中制。35.歷史上第一個在共產黨領導下成立的先進青年組織是俄國共產主義青年團。36.1994年3月5日和6日,團中央、全國青聯、全國學聯在傳統的“學雷鋒活動日”發起了“青年志愿者學雷鋒奉獻日”活動。37.團中央的機關報是《中國青年報》。38.國際志愿者日是12月5日。39.開展18歲成人儀式教育活動突出的主題是公民·責任·希望。40.共青團中央、全國青聯授予青年的最高榮譽稱號是中國青年五四獎章。41.將5月4日規定為“中國青年節”是在1939年。42.新生入學后三個月內,學校按照招生規定進行政治、文化、健康復查。復查合格者注冊,取得學籍。43.被稱為經濟邪教的是傳銷。44.國家對符合條件的應征入伍高校畢業生,每學年補償學費或代償國家助學貸款本息的標準是每學年最高不超過6000元。45.家庭經濟困難認定工作堅持的原則是民主評議和學校評定相結合。46.國家助學貸款有校園地國家助學貸款和生源地信用助學貸款兩種形式。47.國家獎學金資金來源是中央財政。48.國家每年下達的國家勵志獎學金、國家助學金指標分別是在校生總人數的3%和20%。49.高校學生資助工作從獎、貸、助、補、減方面構成多元化資助體系。50.貸款學生從畢業后次月一日開始需自付利息。51.貸款學生在校期間的貸款利息由財政支付,學生本人不需支付。52.為保證剛考入大學的貧困家庭學生能夠順利入學,近幾年,教育部規定各高校都必須建立綠色通道制度,即對錄取入學,一律先辦理入學手續,然后再根據核實后的情況,分別采取措施予以資助,保證不因學費而無法入學。53.心理咨詢是解決大學生心理問題的重要途徑,是高校心理咨詢機構的基礎性工作。一般認為,心理咨詢具有四個方面的功能:教育功能、發展功能、保健功能和治療功能。54.加強和改進大學生思想政治教育的指導思想是:堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大精神,全面落實黨的教育方針,緊密結合全面建設小康社會的實際,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設為基礎,以大學生全面發展為目標,解放思想、實事求是、與時俱進,堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學生,努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力,培養德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。55.四項基本原則是立國之本,是我們黨、我們國家生存發展的政治基石。56.全心全意為人民謀利益是建設有中國特色社會主義全部工作的出發點和落腳點。57.共青團的基本任務是:以共產主義教育青年,幫助青年用馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化技術知識武裝自己,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業接班人。58.影響當代大學生思想特點的因素是:社會時代的大背景、家庭環境的熏陶、地域特征的延續、不同年級的特點、學生自我主觀因素的影響。59、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。60、黨的建設必須堅決實現以下四項基本要求:一是堅持黨的基本路線。二是堅持解放思想,實事求是,與時俱進。三是堅持全心全意為人民服務。四是堅持民主集中制。61、年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。62、社會主義核心價值體系的基本內容包括:馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。63、胡錦濤總書記在清華大學百年校慶講話中指出:我國高等學校要把提高質量作為教育改革發展最核心、最緊迫的任務,全面提高高等教育質量,必須大力提升人才培養水平;必須大力增強科學研究能力;必須大力服務經濟社會發展;必須大力推進文化傳承創新。64、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》明確了今后十年我國教育改革發展的工作方針是:優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量。65、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》明確教育改革發展的戰略主題是堅持以人為本、全面實施素質教育。66、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》在教育體制改革和制度創新方面明確了改革人才培養體制、改革考試招生制度、建設中國特色現代學校制度、改革辦學體制、改革管理體制、擴大教育開放等6項改革任務。67、大學生思想政治教育工作隊伍主體是學校黨政干部和共青團干部,思想政治理論課和哲學社會科學課教師,輔導員和班主任。68、中央16號文件明確,要堅持把黨支部建在班上,努力實現本科學生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標。69、輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。70、高等學校總體上要按師生比不低于1:200的比例設置本、專科生一線專職輔導員崗位。71、輔導員選聘工作要在高等學校黨委統一領導下,采取組織推薦和公開招聘相結合的方式進行。72、專職輔導員可承擔思想道德修養與法律基礎、形勢政策教育、心理健康教育、就業指導等相關課程的教學工作。73、高等學校輔導員實行學校和院(系)雙重領導。學生工作部門是學校管理輔導員隊伍的職能部門,要與院(系)共同做好輔導員管理工作。74、20XX年9月1日起實施的《學生傷害事故處理辦法》適用在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中,以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施內發生的,造成在校學生人身損害后果的事故的處理。75、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的人身損害事故,學校行為并無不當的,不承擔事故責任。76、高等教育包括學歷教育和非學歷教育。77、高等學歷教育分為專科教育、本科教育和研究生教育。78、高等教育的任務是培養具有創新精神和實踐能力的高級專門人才,發展科學技術文化,促進社會主義現代化建設。79、高等學校的管理人員,實行教育職員制度。高等學校的教學輔助人員及其他專業技術人員,實行專業技術職務聘任制度。80、全日制本科教育的基本修業年限為四至五年,高等學校根據實際需要,報主管的教育行政部門批準,可以對本學校的修業年限作出調整。81.山東師范大學的前身山東師范學院成立于1950年10月,1981年8月,經教育部、山東省人民政府批準,學校更名為山東師范大學。學校分校本部、長清校區兩個校區辦學,現設有24個學院,79個本科專業。82.山東師范大學的校園精神是尊賢尚功、奮發有為。83.山東師范大學的校訓是弘德明志、博學篤行;校風是愛國愛校、為人師表、勤奮嚴謹、求實創新。84.山東師范大學的教風是嚴謹治學、誨人不倦,學風是求索求真、學而不厭。85.我校的發展目標是建設有鮮明教師教育特色的國內一流的綜合性師范大學。86.山東師范大學堅持以社會主義核心價值體系為引領,以育人為核心,全力推進“校園六項文明工程”建設活動,通過開展“文明校園”、“文明宿舍”、“文明課堂”、“文明餐廳”、“文明考場”、“文明網絡”創建活動,堅持以文化人,以行育人,突出文化實踐育人特色,不斷創新文化育人機制。87.德育學分測評的主要內容包括:思想道德素質、非專業文化素質、身心健康素質、實踐能力素質,四個方面的劃分既具有相對獨立性,又相互滲透,相互促進。88.教育部第21號令頒發的《普通高等學校學生管理規定》中規定:新生入學后3個月內,學校按照招生規定進行復查。復查合格者準予注冊,取得學籍。復查不合格者,由學校區別情況,予以處理,直至取消入學資格。對患有疾病的新生,經學校指定的二級甲等以上醫院診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格一年。89.我校優秀學生獎學金分別設一等獎學金、二等獎學金、三等獎學金、單項獎和先進集體獎。一等獎學金按學生總人數的10%評定,金額為每生1200元;、二等獎學金按學生總人數的12%評定,金額為每生900元、三等獎學金按學生總人數的18%評定,金額為每生450元、單項獎按學生總人數的10%評定,金額為每生200元。90.家庭經濟困難學生認定標準原則上設特別困難、比較困難、一般困難三檔。91.《山東師范大學關于在校生申請走讀的有關規定》指出:在校學生申請走讀的條件:_戶口在濟南市,有條件在家中居住的或者因病(肺結核、肝炎等傳染性疾病或嚴重神經衰弱病癥等)需改善住宿條件的(提供縣級以上醫院證明);92.學生請假,一天以內者由年級輔導員簽字批準;二至七天由主管院長批準;一周以上者,需經院領導簽署意見后,送教務處審批、學生工作部(處)備案;超過一月者,由教務處會同學生工作部(處)審批。請假學生返校后應辦理銷假手續。93.《山東師范大學學生宿舍衛生檢查、評比、獎勵辦法》規定:學生處學生公寓衛生檢查組每周星期四固定檢查一次,每周出綜合通報一次,對違反學生公寓管理條例現象的宿舍及個人進行通報批評,并將檢查成績進行全校通報并報送有關領導和相關單位。各學院學年衛生總成績=學生公寓服務中心檢查成績*30%+學生處檢查成績*70%。學生宿舍內違章用電者,沒收其違章電器,同時予以全校通報批評。94.一門課程無故缺課累計超過學期授課總學時三分之一者,不得參加該門課程考試。一學期內經請假缺課超過教學周數三分之一以上的,應予以休學。95.一學年內所取得的學分低于教學計劃規定的該學年應修總學分的二分之一的,應予退學。未請假離校連續兩周未參加學校規定的教學活動者,應予退學。96.對違紀學生的紀律處分分為下列五種:(一)警告;(二)嚴重警告;(三)記過;(四)留校察看;(五)開除學籍。97.在學校各類考試中違紀者,給予警告或嚴重警告處分;作弊者,給予記過處分;作弊者,協同作弊者,以作弊論處;替他人代考者,指使他人代考者,給予留校察看或開除學籍處分;使用通訊設備作弊者給予留校察看或開除學籍處分;第二次作弊者,給予留校察看或開除學籍處分。有預謀的組織、策劃集體作弊者,給予留校察看或開除學籍處分。98.未經批準離校或在一學期內未參加學校規定的教學活動達到以下累計數者,分別給予下列處分:1-2天者,給予警告處分;5-6天者,給予記過處分;7-9天者,給予留校察看處分;兩周或10天以上者,應予開除學籍處分。99.對于偷竊者,涉案價值在400元以下者,給予警告處分;涉案價值在400元—1000元者,給予嚴重警告或記過處分,涉案價值在1000元以上者,給予記過、留校察看或開除學籍處分。對打架斗毆者分別給予下列處分:動手打人未造成他人傷害者,給予警告或嚴重警告處分;持械打人,造成一般后果者,給予記過或留校察看處分,造成嚴重后果者,給予開除學籍處分。100.留校察看以一年為限。受留校察看處分的學生,在察看期間對所犯錯誤有深刻認識并有明顯進步表現的,可按期解除留校察看;經教育不改的,給予開除學籍處分。二、單選題1.高等教育的任務是培養具有B和實踐能力的高級專門人才,發展科學技術文化,促進社會主義現代化建設。A冒險精神B創新精神C求知精神D獨立精神2.《普通高等學校學生管理規定》規定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍(B)A一年B至退役后一年C兩年D至退役后兩年3.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任,應當遵循雙方C原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A獨立自主B真誠守信C平等自愿D公平公正4.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學校或者其他高等教育機構發給相應的A。A結業證書B學習證明C肄業證書D畢業證書5.高等學校應當以D為中心,保證教育教學質量達到國家規定的標準。A開展教育B社會服務C科學研究D培養人才6.入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內容的是C。A愛校教育B專業思想教育C基本理論教育D理想信念教育7.學生社團在校園文化建設中發揮著特殊的作用,更因其以學生為主體而在育人體系中占據重要位置。關于學生社團的主要作用以下描述正確的是B。A①②③B①②④C②③④D①②③④有利于提高學生綜合素質②有利于繁榮校園文化③有利于規范學生日常行為④有利于社會主義政治文明建設8.“關愛自然,愛護環境,珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內容中的哪一條準則?DA熱愛祖國,服務人民B遵紀守法,弘揚正氣C明禮修身,團結友愛D強健體魄,熱愛生活9.關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制,下列說法不正確的是B。A建立組織有力、運轉高效、職責分明的組織機構,形成及時、快捷、通暢的信息網絡B樹立“管了沒用也要管”、“說了不聽也要說”的觀念,但對于防不勝防的突發緊急事件,屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施C構建心理預警機制,制定緊急事件應急處理方案D健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢。10.在實際工作中,輔導員不可能對某些理論問題有深入的研究,為解答學生的困惑,輔導員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是__C__角色。A解惑者B管理者C中介D組織者11.從簡單分類來講,輔導員屬于A教師。A德育B智育C任課D管理12.班級信息管理的主要途徑有人脈系統、書面系統和網絡系統,下列屬于書面系統的是A。A學生的思想匯報B班會通知CE-mail通知D電話通知13.新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是B。A管理為主,教育為輔B為學生服務理念C教育為主,管理為輔D學生自主發展14.高校素質教育中,思想道德素質是C。A核心和關鍵B基本條件C方向和靈魂D基礎15.在高校班級班委隊伍的組建中,下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優點?DA群眾認可度較高B班委之間的和諧度較高C有利于競爭D保證班委質量16.下列關于大學生職業生涯輔導的主要內容描述全面且正確的有DA①③④⑤B①②④⑤C①②③⑤D①②③④⑤①認識自我②認識職業環境③職業決策④提升求職技巧⑤了解就業政策17.親人死亡、失戀、學業失敗等造成的心理危機,屬于心理危機類型中的DA發展性危機B現實性危機C存在性危機D情境性危機18.20XX年3月5日是學習雷鋒紀念日多少周年?BA48B49C50D5119.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是CA個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系。B團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題。C電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題。D書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用。國家鼓勵高校畢業生應征入伍,下面哪一類畢業生屬于這里的界定“高校畢業生”?CA往屆畢業生;B成人高等教育;C民辦普通高等學校;D高等教育自學考試類學生21.人的生理和心理發展趨于成熟的關鍵時期是C。A初中時期B高中時期C大學時期D成年期22.21世紀成為人才的首要條件是B。A身體健康B心理健康C社會適應良好D人際關系良好23.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為BA情緒健康B智力正常C意志健全D人格完整24.近年來,成為大學校園一大殺手的是D。A焦慮癥B疑病癥C恐怖癥D抑郁癥25.按照心理學的觀點,大部分心理問題來源于D。
A家庭內部
B社會環境
C人際關系的處理
D自身的內部沖突26.心理健康的最終目標是C。
A自我實現
B和諧人際關系
C保持人格完整
D保持協調情緒
27.學校增進心理健康的主要途徑和方法是A。
A心理健康教育
B進行大規模問卷調查
C心理咨詢
D心理治療28.學習是大學生的首要任務,而D則是學習的根本宗旨。A勤奮B刻苦C學以致用D學會學習29.B已成為決定大學生學習效果及其日后職業生涯發展的基本素質。A遠大理想B自主學習能力C持之以恒的毅力D知識遷移能力30.人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為D。A喝酒
B吃大量的東西
C壓抑負性的情緒
D和朋友傾訴31.許多同學感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網上尋求網友聊天。這現象說明這些學生主要遇到A。A人際交往挫折B情感挫折C人生發展挫折D學業挫折32.針對“孤僻”的個體,最好的方法是建議他C。A胸懷寬闊B要有堅定的信念C主動與人交往D不斷體驗成功33.印度的卡瑪拉狼孩典型事例說明人的心理基礎是D。A自然環境B人的大腦C個體活動D社會實踐活動34.你認為“大一綜合癥”(即大一學生產生的空虛,焦慮,失眠等癥狀)下列不是產生誘因的是D。
A理想與現實的落差
B對新環境的適應力弱
C優勢地位的喪失
D生活過度揮霍而產生罪惡感
35.中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的___A___,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。A群眾組織B群團組織C政府組織36.___A___年5月4日,北京爆發了五四愛國運動。A1919B1921C192237.雷鋒同志的老家在___C___。A湖南安仁B湖南瀏陽C湖南望城38.___B___是團的一切工作的基礎。A中央組織B基層組織C地方組織39.我國把___C___周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A12-28B15-30C14-2840.中國共產主義青年團的團歌為___C___。A《我們是光榮的共青團員》B《共青團之歌》C《光榮啊,中國共青團》41.團的“推優工作”是指___A___。A推選優秀團員作為黨的發展對象B推選青年中的優秀分子,作為領導部門的后備干部C推選青年中的優秀分子,到黨委工作部門任職42.我國第一部團的章程是___C___。A《中國共產主義青年團章程》B《中國社會主義青年團章程》C《中國社會主義青年團臨時章程》43.團的全國代表大會___A___年召開一次。A5B4C244.共青團中央對基層團委的最高綜合性獎勵稱號是___B___。A全國先進基層團組織B全國五四紅旗團委C全國紅旗團支部45.“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由團中央、中國科協、全國學聯主辦,沒___B___舉辦一屆。A一年B二年C三年46.___B___同志為“挑戰杯”題寫了杯名。A鄧小平B江澤民C李鵬47.在大學生違法犯罪中,B居于首位。A搶劫B盜竊C行騙D賭博48.遇到火災時,下列哪種做法是正確的?DA盡量多拿些東西B見門窗馬上打開C乘電梯逃跑D判斷好方向再跑49.電器起火時正確的做法是C。A用水撲救B用潮濕的物品捂蓋C先切斷電源,再滅火D用沙土覆蓋50.采取適當的措施,使燃燒因缺乏獲短缺氧氣而熄滅,這種方法稱為DA斷氧滅火法B隔離滅火法C冷卻滅火法D窒息滅火法51.消防工作貫徹A的方針,堅持專門機關與群眾相結合的原則,實行防火安全責任制。A預防為主,防消結合B誰主管,誰負責C突出重點,保障安全D以防為主,以消為輔52.按照國家有關規定,高校每年應從事業收入中足額提取多少經費用于資助家庭經濟困難學生?AA4~6%B4%以內C6%以內D10%以內。53.國家助學金資助標準是平均每人每年多少元?BA2000元B3000元C4000元D5000元54.家庭經濟困難學生考入大學,可通過學校的什么渠道按時報到。AA綠色通道B助學貸款C學費減免D獎助學金55.在高校學生資助體系中,家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決學費、住宿費問題?AA國家助學貸款和國家勵志獎學金B國家助學貸款和國家獎學金C國家助學貸款和國家助學金D國家助學貸款和國家獎助學金56.在高校學生資助體系中,家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?AA國家助學金和勤工助學B國家勵志獎學金和勤工助學C國家獎學金和勤工助學D國家獎助學金和勤工助學57.每筆國家助學貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內還清該筆貸款本息?CA5年B6年C7年D8年58.國家獎學金的最終審批部門是AA國家教育部B省教育廳C學校D、學院59.學生每學年申請的生源地信用助學貸款原則上不超過多少元。CA4000元B5000元C6000元D8000元60.20XX年11月9日到12日,中共十八屆三中全會在北京召開,這次全會的主題是(A)A全面深化改革B全面深化開放C全面改革開放D全面深化改革開放61.20XX年11月12日,中共十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出面對十分復雜的國際形式和艱巨繁重的國內改革發展穩定任務,中央政治局全面貫徹黨的十八大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,團結帶領全黨全軍全國各族人民,堅持的工作總基調是(A)A穩中求進B提質增效C又快又好D多快好省62.20XX年11月12日,中共十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出面對十分復雜的國際形式和艱巨繁重的國內改革發展穩定任務,中央政治局全面貫徹黨的十八大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,團結帶領全黨全軍全國各族人民,著力(A)A穩增長、調結構、促改革B調增長、穩結構、促改革C穩增長、促結構、調改革D促增長、調結構、穩改革63.20XX年11月12日,中共十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出全面深化改革,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,堅定信心、凝聚共識,統籌謀劃,協同推進,堅持社會主義市場經濟改革方向,以(C)出發點和落腳點A為人民服務B立黨為公、執政為民C為促進社會公平正義、增進人民福祉D權為民所用、利為民所謀、情為民所系64.20XX年11月12日,中共十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出全面深化改革的總目標是(D)A實現中國夢B全面建立社會主義市場經濟體制C實現和完成社會主義四個現代化建設D完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化65.20XX年11月12日,中共十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出全會指出,深化經濟體制改革要緊緊圍繞使市場在資源配置中起(B)A基礎性作用B決定性作用C關鍵性作用D核心性作用66.20XX年11月12日,中共十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出全會指出,全面深化改革,必須立足于我國長期處于社會主義初級階段這個最大實際,解決我國所有問題的關鍵是(C)A堅持創新B堅持發展C堅持改革D堅持開放67.20XX年11月12日,中共十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出全面深化改革的重點是(B)A政治體制改革B經濟體制改革C文化體制改革D社會體制改革68.20XX年11月12日,中共十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出指出,經濟體制改革是全面深化改革的重點,核心問題是(B)A處理好政府和市場的關系,使政府在資源配置中起決定性作用和更好發揮市場作用B處理好政府和市場的關系,使市場在資源配置中起決定性作用和更好發揮政府作用C處理好政府和市場的關系,使政府在資源配置中起基礎性作用和更好發揮市場作用D處理好政府和市場的關系,使市場在資源配置中起基礎性作用和更好發揮政府作用69.20XX年11月12日,中共十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》提出,使市場在資源配置中起決定性作用的基礎是(D)A健全宏觀調控體系B深化行政體制改革C建設法制政府和服務型政府D建設統一開放、競爭有序的市場體系70.20XX年11月12日,中共十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》提出,國家治理的基礎和重要支柱是(B)A稅收B財政C科技D經濟71.20XX年11月12日,中共十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》提出,優化資源配置、維護市場統一、促進社會公平、實現國家長治久安的制度保障是(B)A科學的稅收體制B科學的財稅體制C科學的經濟體制D科學的管理體制72.20XX年11月12日,中共十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》提出,制約城鄉發展一體化的主要障礙是(B)A城鄉不同步B城鄉二元結構C城鄉分割結構D城鄉經濟不協調73.改革信訪工作制度,實行(C)制度,健全及時就地解決群眾合理訴求機制。A領導定期接訪B帶案下訪C網上受理信訪D首問負責74.實行統一的(B),在制定負面清單基礎上,各類市場主體可依法平等進入清單之外領域。A現代企業制度B市場準入制度C國民待遇制度D認繳登記制度三、簡答題1.中央16號文件對加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是如何規定的?參考答案:加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是:①堅持教書與育人相結合;②堅持教育與自我教育相結合;③堅持政治理論教育與社會實踐相結合;④堅持解決思想問題與解決實際問題相結合;⑤堅持教育與管理相結合;⑥堅持繼承優良傳統與改進創新相結合。2.加強和改進大學生思想教育政治的主要任務是什么?參考答案:①以理想信念教育為核心,深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育;②以愛國主義教育為重點,深入進行弘揚和培育民族精神教育;③以基本道德規范為基礎,深入進行公民道德教育;④大學生全面發展為目標,深入進行素質教育。3.對拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑概括為:參考答案:①深入開展社會實踐;②大力建設校園文化;③主動占領網絡思想政治教育新陣地;④開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育;⑤努力解決大學生的實際問題。4.資助困難學生有哪些方法?參考答案:國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金,國家助學貸款,勤工助學,申請減免學費等。5.影響當代大學生思想特點的因素是什么?參考答案:①社會時代的大背景;②家庭環境的熏陶;③地域特征的延續;④不同年級的特點;⑤學生自我主觀因素的影響。6.把握大學生思想特點的常用方法有哪些?參考答案:①日常觀察;②個別談
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