輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院的輔導(dǎo)員xxxx，現(xiàn)在向您提交我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)。

作為一名輔導(dǎo)員，我深知自己的職責(zé)和使命。自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，我始終秉持著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作熱愛(ài)的態(tài)度，努力做好本職工作。在此期間，我得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。因此，我懷著激動(dòng)的心情，向提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。

申請(qǐng)?jiān)颍?/p>

首先，我深知輔導(dǎo)員工作的重要性。輔導(dǎo)員是學(xué)生思想教育的骨干力量，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。在輔導(dǎo)員這個(gè)崗位上，我深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要使命。因此，我始終認(rèn)真履行本職工作，努力做好學(xué)生的思想教育、心理健康教育、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面的工作。

其次，我在輔導(dǎo)員崗位上取得了一定的成績(jī)。在過(guò)去的一年里，我積極參與學(xué)院各項(xiàng)工作，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)生思想教育方面，我通過(guò)開(kāi)展主題教育活動(dòng)、舉辦講座等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。在心理健康教育方面，我關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生心理問(wèn)題，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，我為學(xué)生提供有針對(duì)性的指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)目標(biāo)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

最后，我認(rèn)為轉(zhuǎn)正是對(duì)我工作的一種肯定和鼓勵(lì)。作為一名輔導(dǎo)員，我深知自己還有許多不足之處，需要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高。轉(zhuǎn)正后，我將更加努力地工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

決心和要求：

如果您批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，我將更加珍惜這個(gè)崗位，堅(jiān)定信念，忠實(shí)履行職責(zé)，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在此，我向您表示衷心的感謝！

請(qǐng)您考驗(yàn)，請(qǐng)審查，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxxx

單位：xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院

年月日

申請(qǐng)書(shū)二：

一.申請(qǐng)人基本信息

姓名：張三

性別：男

出生年月：1990年1月1日

面貌：中共員

學(xué)歷：本科

畢業(yè)院校：XX大學(xué)

現(xiàn)任職務(wù)：XX大學(xué)XX學(xué)院輔導(dǎo)員

二.申請(qǐng)事項(xiàng)

申請(qǐng)事項(xiàng)：輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正

三.事實(shí)與理由

自2019年9月?lián)蝀X大學(xué)XX學(xué)院輔導(dǎo)員以來(lái)，我始終秉持著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作熱愛(ài)的態(tài)度，努力做好本職工作。在此期間，我得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。因此，我懷著激動(dòng)的心情，向提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。

1.熱愛(ài)教育事業(yè)，立場(chǎng)堅(jiān)定

作為一名輔導(dǎo)員，我始終牢記的教育宗旨，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，堅(jiān)定立場(chǎng)，嚴(yán)守紀(jì)律，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在思想教育工作中，我引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

2.認(rèn)真履行職責(zé)，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)

我始終認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在心理健康教育方面，我關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生心理問(wèn)題，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，我為學(xué)生提供有針對(duì)性的指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)目標(biāo)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我還積極參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展

在輔導(dǎo)員工作中，我始終保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們共同推進(jìn)學(xué)生工作。我積極參加學(xué)院各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我還與同事們分享工作經(jīng)驗(yàn)，共同探討學(xué)生工作的新方法、新思路，不斷提高自身的工作能力。

4.不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

我認(rèn)為，作為一名輔導(dǎo)員，只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好地履行職責(zé)。因此，我充分利用業(yè)余時(shí)間，參加各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

四.落款

申請(qǐng)人：張三

單位：XX大學(xué)XX學(xué)院

年月日

申請(qǐng)書(shū)三：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

二．申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

申請(qǐng)事項(xiàng)：輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正

理由如下：

1.熱愛(ài)教育事業(yè)，立場(chǎng)堅(jiān)定

作為一名輔導(dǎo)員，我始終牢記的教育宗旨，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，堅(jiān)定立場(chǎng)，嚴(yán)守紀(jì)律，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在思想教育工作中，我引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

2.認(rèn)真履行職責(zé)，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)

我始終認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在心理健康教育方面，我關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生心理問(wèn)題，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，我為學(xué)生提供有針對(duì)性的指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)目標(biāo)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我還積極參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展

在輔導(dǎo)員工作中，我始終保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們共同推進(jìn)學(xué)生工作。我積極參加學(xué)院各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我還與同事們分享工作經(jīng)驗(yàn)，共同探討學(xué)生工作的新方法、新思路，不斷提高自身的工作能力。

4.不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

我認(rèn)為，作為一名輔導(dǎo)員，只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好地履行職責(zé)