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文檔簡介

1.小紅暑假與媽媽去大西北旅游,火車路過大戈壁,她看到太陽圓圓的,像個大紅燈籠在天邊漫漫往下沉,一戶農家冒著煙裊裊上升,黃河緩緩流淌,她想起:“大漠孤煙直,長河落日圓”詩句。夜晚,起伏的山巒上空,月亮像把鐮刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小紅真想用李賀的:“大漠沙如雪,燕山月似勾”來贊美。2.小明書法寫得好,還會畫梅花,媽媽夸他的梅花顏色真好看,可小明卻說:“不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤?!?.小英雄被敵人抓住了,敵人對他說:“只要你肯說出八路藏在哪里,我給你糖吃?!笨尚∮⑿郯褐^說:“我要像石灰一樣

粉骨碎身全不怕,要留清白在人間?!?/p>

4.小王和小胖出去釣魚,忽然下起了小雨。小王對小胖說:“我們趕快回去吧!”小胖說:“

青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。小王,你怎么沒有點詩情畫意呢!”5.爸爸對小胖說:“有個地方,青青的山,有白鷺飛翔,有粉紅桃花,還有一種魚,讓你口水直流三千尺,春天是吃這種魚最好的季節。請用一句詩

西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥回答是什么地方的風景,我們要吃的是什么魚,答對了,你就可以去。”6.我們劃著小舟在西湖游玩,剛劃到芙蓉花水塘邊,就有一群水鳥被驚起四處飛散。此情此景,讓人想起宋代詞人(李清照)的:“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺?!?.愛國將領聞天祥被倭寇在伶丁洋被捕,不肯投降,他氣壯山河地說:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!?.我們讀書,不但要讀課內書,更要多讀課外書,因為“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”這樣,我們才可以學到更多新知識。我們讀書不能死讀書,只讀有字之書,還要多參加社會實踐活動,因為“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”愛國詩人陸游去世時對兒子說,我去了,只求你一件事:王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。陸游最大的悲痛是:“但悲不見九州同。”9.人們往往因悲傷而哭泣,可杜甫卻高興而哭,因為“忽傳劍外收薊北;漫卷詩書喜欲狂”;在《聞官軍收河南河北》這首詩里,表現杜甫萬分激動的詩句是“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉?!?0.

在清朝,詩人龔自珍的詩歌里已渴盼對人才的選用應該是:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才?!?1.汶川地震讓孩子們失去了學校,失去了親人,《竹石》的:“千錘萬擊還堅勁,任爾東西南北風”來鼓勵他們最合適了!12.小明學習很刻苦,可不愛思考,小王很聰明,可老不用功,結果,每次考試,成績都不理想,因為他們:學而不思則罔,思而不學則殆。(孔子《論語》)。13.小紅學習超棒!老師讓她為大家介紹學習經驗,可她說:“我的經驗就是復習、復習、再復習”,我是用論語的“溫故而知新,可以為師矣。”成功的。14.小光想看新聞節目,可媽媽說,都六年級,要升學了,少管閑事。請你用一句古代名言:家事國事天下事事事關心來勸媽媽改變主意。15.小敏考了100分,很驕傲,媽媽語重心長的點說:“滿招損,謙受益。”媽媽叫小聰好好學習,可小聰很煩,請你用一句古代名言:“少壯不努力,老大徒傷悲”來勸他。

16.人說:“條條大路通羅馬”,是說答案不只一個,是豐富多彩的。這就是創新,我國詩人蘇軾早在宋代就寫個這樣的詩句是:橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。當局者迷,旁觀者清,蘇軾也寫過這樣的詩句:不識廬山真面目,只緣身在此山中。表示我們看待事物,不要光看到局部,還要看到整體。17.魔高一尺,道高一仗,真是:“山外青山樓外樓,強中更有強中手?!?/p>

18.俗話說,農村的孩子早當家,《四時田園雜興》寫孩子當家的詩句是:“村莊兒女個當家,童孫未解共耕織,也傍桑陰學種瓜?!?9.小艷穿了件新衣,問媽媽好看嗎?媽媽說,女兒穿什么都好看。請用古詩名句來形容:欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。20.梅花像雪,未見其花,先聞其香的名句是:遙知不是雪,為有暗香來。21.描寫迎接春節的詩句有:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。22.寫節日的詩句有:去年元夜時,花市燈如晝。23.寫春天的古詩名句有(2句):竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。24.爸爸刮胡子,過兩天又長出來。小明幽默地說:“野火燒不盡,春風吹又生。”

25.描寫湖面無風如鏡的詩句是湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。把洞庭湖比作玉盤的詩句遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。26.表面寫雨過天“晴”,實寫人間有“情”的古詩是:東邊日出西邊雨,道是無晴勝有晴。27.寫孩子們報答不完母親養育的詩句是誰言寸草心,報得三春暉。28.寫“柳宗元”“千萬孤獨”的古詩是:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江學。29.寫月的古詩句有:月上柳梢頭,人約黃昏后。30.春雨,如煙似粉,悄無聲息,滋潤大地。古今中外多少人贊美你。正如大詩人杜甫所說:“隨風潛入夜,潤物細無聲”。31.老師,你可記得

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