演講人：日期：大班安全活動預防臺風目錄CONTENTS臺風基本知識預防臺風準備工作應對臺風期間安全措施災后恢復與自救方法心理健康教育在預防臺風中作用總結反思與未來改進方向01臺風基本知識臺風定義臺風是一種熱帶氣旋，中心附近風力達到12級或以上，具有強大破壞力。臺風特點強風、暴雨、風暴潮，易造成人員傷亡和財產損失，但也能帶來豐沛淡水資源。臺風定義及特點形成原因熱帶擾動在溫暖海水上逐漸加強，形成熱帶氣旋，再進一步發展成臺風。形成過程熱帶擾動-熱帶低壓-熱帶風暴-臺風，經歷多個階段逐漸加強。臺風形成原因與過程西行路徑、西北路徑、轉向路徑。路徑分類主要影響中國東南沿海地區，也可影響內陸地區，甚至可影響到日本、韓國等國家。影響范圍常見臺風路徑及影響范圍24小時內可能受熱帶氣旋影響，平均風力可達8級以上，或陣風9級以上。黃色預警信號12小時內可能受熱帶氣旋影響，平均風力可達10級以上，或陣風11級以上。橙色預警信號0102030424小時內可能受熱帶氣旋影響，平均風力可達6級以上，或陣風7級以上。藍色預警信號6小時內可能受熱帶氣旋影響，平均風力可達12級以上，或陣風13級以上。紅色預警信號預警信號等級劃分02預防臺風準備工作通過電視、廣播、手機等多種渠道了解臺風最新動態和預警信息。實時關注臺風動態了解并識別臺風預警信號，如藍色、黃色、橙色和紅色預警信號的含義和應對措施。識別預警信號根據臺風預警信息和影響程度，合理安排出行計劃，避免在臺風期間外出。提前安排出行計劃關注天氣預報和預警信息010203檢查并加固門窗，用防風帶或木板封住窗戶，防止玻璃破碎。加固門窗將陽臺和窗外的花盆、雜物等易墜物品搬入室內，避免被風吹落傷人。清理陽臺和窗外物品清理屋頂、陽臺的排水口，確保排水系統暢通，防止積水引發滲漏或水淹。檢查排水系統提前加固房屋和設施儲備必要生活物資和應急用品儲備食品和水準備足夠幾天食用的食品，如罐頭、干糧等，以及瓶裝飲用水和凈水片，確保飲食和飲水安全。準備應急照明和通訊設備備用手電筒、應急燈、手機等照明和通訊設備，并確保電量充足。儲備急救藥品和常用藥品準備基本的急救藥品和常用藥品，如止血藥、消炎藥、感冒藥等，以備不時之需。制定家庭應急計劃并演練確定應急避難場所了解并確定家庭附近的應急避難場所，如地下室、堅固的建筑物內等，以便在緊急情況下迅速轉移。制定緊急聯絡方案演練應急計劃與家人約定一個緊急聯絡方式和信號，確保在失散或無法聯系時能夠找到彼此。定期組織家庭成員進行應急演練，熟悉應急流程和措施，提高應對突發事件的能力。03應對臺風期間安全措施盡量留在安全室內避免停留在廣告牌、大樹、臨時搭建物等易被風吹倒的物體附近，以及避免在易發生洪澇災害的低洼地帶、危房、簡易棚屋等地方避險。遠離危險區域注意個人防護如果不得不外出，應穿戴輕便的防水衣物和合適的防滑鞋，佩戴頭盔等防護裝備，避免被飛濺的碎片或倒塌的建筑物砸傷。避免不必要的外出，盡量留在堅固的建筑內，特別是臺風來臨時，要避免外出。避免外出，確保人身安全緊閉門窗臺風來臨時，要及時關閉并鎖好門窗，以防止雨水侵入屋內。堵住縫隙使用毛巾、布條等物品將門窗縫隙堵住，以防止雨水從縫隙中滲入。搬移易損物品將陽臺、窗臺上的花盆、雜物等易被風吹落的物品搬進室內，避免被風吹落傷人或損壞物品。關閉門窗，防止雨水侵入屋內斷開室外電源如果居住在低洼地帶或易受洪水侵襲的地方，應提前斷開室外電源，以確保安全。關閉電器在臺風來臨前，要及時關閉電視、電腦等家用電器，并拔掉電源插頭，以免觸電或引發火災。避免接觸電線避免在積水中行走或接觸電線，以免發生觸電事故。斷開電源，避免觸電事故發生保持通訊暢通，及時求助關注官方信息密切關注當地政府、氣象部門發布的臺風預警信息和防御指引，按照指引做好防范措施。備份聯系方式提前備份重要聯系人和緊急電話，以防手機丟失或損壞時無法聯系。保持手機暢通確保手機電量充足并處于開機狀態，以便隨時接收緊急信息和求助電話。04災后恢復與自救方法01檢查房屋結構重點檢查屋頂、墻體、地基和梁柱等關鍵部位，發現隱患及時加固。檢查房屋結構安全性并修復損壞部分02修復損壞設施及時修復或替換損壞的門窗、玻璃、排水系統等，確保房屋基本功能正常。03清理殘留物清理屋頂、陽臺、排水口等處的雜物，防止堵塞排水系統，引發二次災害。迅速排除室內外積水，避免滋生細菌、蚊蟲等傳播疾病。清理積水清理地面、墻面等處的污泥，減輕污染，為后續消毒工作創造條件。清理污泥使用合適的消毒藥劑對室內外環境進行消毒殺菌處理，防止病菌滋生。消毒殺菌清理積水、污泥等雜物，消毒殺菌處理010203分類整理受損物品，包括電器、家具、衣物等，方便后續處理。整理受損物品對受損物品進行價值評估，記錄損失情況，為后續申請救助提供依據。評估損失及時將損失情況報備給相關部門，以便獲得及時救助和支持。報備相關部門整理受損物品，評估損失情況并報備相關部門及時了解政府發布的救援政策和措施，掌握救助渠道和申請流程。關注救援政策申請救助配合救援工作根據政策要求，積極申請救助，包括資金、物資等方面的支持。積極配合政府和其他救援組織的救援工作，共同恢復災區秩序。關注政府救援政策和措施，積極申請救助05心理健康教育在預防臺風中作用通過模擬演練等方式，讓孩子熟悉臺風的應對方法，增強心理安全感。增強心理安全感教育孩子在面對臺風時，要保持穩定的情緒，避免因過度反應而增加自身危險。穩定情緒，避免過度反應教育孩子在遇到臺風時，不要驚慌失措，要冷靜應對，采取正確的防護措施。教授孩子正確應對方法減輕恐慌情緒，保持冷靜心態掌握基本自救技能教育孩子在臺風來臨時，如何躲避危險、保護自己，如尋找穩固的避難場所、遠離玻璃門窗等。提高身體素質鼓勵孩子多參加戶外活動，增強身體素質和免疫力，以更好地應對臺風等自然災害。識別臺風危險信號教育孩子識別臺風的危險信號，如大風、暴雨、閃電等，以便及時采取避險措施。增強自我保護意識和能力團隊協作的重要性向孩子灌輸團隊協作的重要性，教育他們在遇到自然災害時，要團結一致、互相幫助。集體行動的紀律性教育孩子在集體行動中遵守紀律，聽從指揮，不亂跑、不擅自行動。互助互救的技能教育孩子如何在團隊中互相幫助、互相救援，共同應對自然災害的挑戰。培養團隊協作精神，共同抵御自然災害向孩子解釋自然災害的科學原理，幫助他們理性看待臺風等自然現象，消除恐懼心理。自然災害的科學解釋教育孩子了解自然災害的預防措施，如加固房屋、清理排水系統等，減少自然災害的破壞力。自然災害的預防措施引導孩子認識到自然災害的積極影響，如凈化空氣、促進水資源循環等，培養他們樂觀向上的心態。自然災害的積極影響引導孩子正確看待自然災害現象06總結反思與未來改進方向強調師生安全意識在活動過程中，嚴格執行各項安全措施，如關閉門窗、搬移易墜物品等，確保了師生安全。落實安全措施加強應急演練通過模擬演練，讓師生熟悉應急疏散程序和路線，提高了應對突發事件的能力。通過本次預防臺風活動，進一步強化了師生對臺風危害的認識和安全意識，提高了自救自護能力。總結本次預防臺風活動經驗教訓問題部分師生對臺風危害認識不足。原因：缺乏相關安全知識和教育。措施：加強安全知識宣傳和教育，提高師生安全意識。分析存在問題及原因，提出改進措施問題應急演練不夠真實。原因：演練過程中缺乏緊張氣氛和真實感。措施：加強演練的仿真性和真實性，增強師生的應急反應能力。問題家園合作不夠密切。原因：部分家長缺乏參與學校安全教育的意識。措施：加強與家長的溝通和合作，共同關注孩子的安全問題。關注孩子校外安全與家長共同關注孩子在校外的安全問題，如交通安全、飲食安全等，為孩子提供全面的安全保障。建立家園聯系機制通過定期召開家長會、安全講座等形式，加強與家長的溝通和交流，共同探討孩子的安全問題。增進家長參與意識邀請家長參與學校安全活動，如安全演練、安全知識競賽等，讓家長了解學校安全措施和孩子的安全狀況。加強家園溝通合作，共同關注孩子成長安全問題定期開展類似活動，提高師生家長防范意識01通過定期的安全演練，讓師生熟