重慶市大渡口區2025屆中考試題猜想生物試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列各項中屬于生物的是（）A．機器人 B．珊瑚蟲 C．石鐘乳 D．珊瑚礁2、下列動物行為中，屬于防御行為的是A．蜻蜓點水 B．枯葉蝶形似枯葉 C．孔雀開屏 D．大雁南飛3、“一帶一路”倡議是主席對我國古絲綢之路的拓展和延續，該倡議得到國際社會的廣泛支持和熱烈響應。很早以前我國先民就把養蠶技術傳到了絲綢之路沿線國家，家蠶的發育過程中，能吐絲的時期是（）A．① B．② C．③ D．④4、端午節賽龍舟吃粽子是我國的傳統習俗。粽子中糯米所含的營養物質主要來自種子結構中的A．胚乳B．胚根C．胚芽D．胚軸5、生物科學是自然科學領域的一門基礎學科，實驗是生物學習的有效方式。下列實驗與其原理，不相符的是()實驗原理A探究唾液對淀粉的消化作用淀粉遇碘變藍色B用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞清水維持細胞形態C探究不同果蔬中維生素C的含量維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色D探究不同環境中的空氣濕度植物蒸騰作用散失水分A．A B．B C．C D．D6、如圖是反射弧示意圖，完成反射活動的正確途徑是（）A．感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器B．感受器→傳出神經→神經中樞→傳入神經→效應器C．效應器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→感受器D．效應器→傳出神經→神經中樞→傳入神經→感受器7、從種子萌發成幼苗，長成植株，到開花，結出種子，完成了被子植物的一個生命周期，下列敘述正確的是（）A．種子萌發必需的外界條件是：適宜的溫度，充足的空氣和充足的陽光B．植株生長過程中，從土壤中吸收的營養物質只包括水和無機鹽C．對于繁衍后代來說，只有雌蕊是花的最重要的部分D．受粉后的子房壁發育成果實，受精卵發育成種子8、在日常生活中，我們提倡用鐵鍋而不用其它材質的鍋，是為了預防（）A．腳氣病B．貧血病C．佝僂病D．肢端肥大癥9、“進化樹”（如圖）簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系，以下說法錯誤的是（）A．A代表原始生命，它生活在原始海洋中B．A由于營養方式不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干，其分類單位是界C．鳥類和哺乳類都是由B古代爬行類進化來的，C與蕨類植物的區別是用種子繁殖D．從進化樹中可以看出，生物進化的總體趨勢是由小體型到大體型，由水生到陸生，由低等到高等10、中醫講究望聞問切，切脈切的是（）A．靜脈 B．動脈 C．毛細血管 D．毛細淋巴管11、可用于生產鴉片、嗎啡、海洛因的植物是（）A．罌粟 B．虞美人 C．夾竹桃 D．咖啡豆12、研究生物的一種基本方法是（）A．推理

B．猜想

C．生物解剖 D．生物分類13、唐朝詩人賀知章有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句、劉禹錫有“苔痕上階綠，草色入簾青”的詞句。綠色植物分布廣泛、它們為大地增綠，為人間添彩，下列敘述錯誤的是（）A．“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的柳樹屬于種子植物B．種子植物分為裸子植物和被子植物，柳樹屬于裸子植物C．“苔痕上階綠”中的植物主要是苔蘚植物，它莖中沒有導管，沒有真正的根D．苔蘚植物適合生活在陰暗潮濕的環境14、下列有關動物運動和行為的敘述正確的是A．老虎的運動方式有奔跑、行走等 B．關節提供動物運動的動力C．學習行為的形成與遺傳物質無關 D．老馬識途屬于先天性行為15、下列各組疾病中均與激素無關的一組是（）A．呆小癥、大脖子病、夜盲癥 B．佝僂病、貧血、壞血病C．巨人癥、佝僂病、壞血病 D．侏儒癥、貧血、夜盲癥16、下列說法，最為確切的是A．細胞是所有生物體結構功能的基本單位B．生物體內的遺傳物質全部貯存在細胞核內C．組織的形成是細胞分化的結果D．構成運動系統的骨骼肌在結構層次上應屬于組織17、右圖表示發面是溫度對面團中二氧化碳產生量的影響。以下分析正確的是A．分析此圖能大致判斷發面的最適溫度B．45℃時發面效果會明顯好于30℃C．60℃的環境中酵母菌不能存活D．發面過程中不可能產生酒精18、關于綠色植物在生物圈中的作用，說法錯誤的是A．綠色植物制造的有機物養育了生物圈中的其他生物B．綠色植物能維持生物圈中的碳——氧平衡C．植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，減少降水D．綠色植物在保持水上，防風固沙、調節氣候等方面起重要作用19、人的成長是個連續的過程，胚胎時期與青春期是兩個重要的階段。下列說法不正確的是A．子宮是胚胎發育的場所B．月經期不能進行任何體育活動C．胎兒通過胎盤與母體進行物質交換D．青春期的重要特征之一是出現第二性征20、下列做法中，未注意食品安全的是（）A．吃發芽的馬鈴薯 B．用清水浸泡、沖洗水果蔬菜C．生產綠色食品 D．買肉時看肉是否是檢疫合格的21、同學制作了人的口腔上皮細胞臨時裝片，用顯微鏡觀察后，繪制了細胞結構簡圖（示例：[③]細胞質）。請回答問題：在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片中央滴一滴_____（填“生理鹽水”或“清水”），以保持細胞的正常形態。用稀碘液染色后，細胞中染色最深的是②_____。若顯微鏡下觀察到的視野較暗，可用反光鏡中的_____（填“平面”或“凹面”）來對光，使視野變亮。能控制物質進出細胞的是[]_____。該細胞中的能量轉換器是_____。22、分析資料，回答相關問題：資料一：每年的3月24日是“世界防治結核病日”結核病是伴隨人類歷史最長，造

成人類死亡最多的慢性傳染病，由結核桿菌導致，患者多出現發熱、咳嗽等癥狀。接種

卡介苗可以有效預防該病，按醫囑規范用藥，結核病人可以得到有效治療并治愈。資料二：近幾年，西非多國爆發了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病

毒引起的，該病毒變異非常快，不斷出現新的屬種，通常通過血液和其它體液等途徑傳

播。疫情發生后，許多國家先后開展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。埃博拉病毒與結核桿菌在結構上的主要區別在于：埃博拉病毒役有細胞結構，由______外殼和內部的遺傳物質組成。從傳染病角度分析，結核病人和埃博拉出血熱患者屬于______。接種卡介苗后，能刺激人體內的淋巴細胞產生相應的抵抗結核桿菌______，這種免疫屬于______（填“非特異性”或“特異性”）免疫。為了更好的控制埃博拉疫情的擴散，各地采取了多項措施。以下預防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是______（填寫序號）。①用紫外線、84消毒液等對室內外環境進行消毒②規范睡眠，提高身體抵抗力③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應該妥善棄置等

參考答案1、B【解析】

生物的特征有：生物的生活需要營養；生物能夠進行呼吸；生物能排出體內產生的廢物；生物能夠對外界刺激做出反應；生物能夠生長和繁殖；除病毒外，生物都是由細胞構成的。【詳解】生物的特征有：生物的生活需要營養；生物能夠進行呼吸；生物能排出體內產生的廢物；生物能夠對外界刺激做出反應；生物能夠生長和繁殖；除病毒外，生物都是由細胞構成的。機器人、鐘乳石、珊瑚礁不具有生物的特征，不屬于生物；珊瑚蟲具有生物的特征，屬于生物。故選B。【點睛】本題考查生物的特征。掌握生物共同特征是解題的關鍵。2、B【解析】蜻蜓點水是在產卵，屬于繁殖行為，A不符合題意。枯葉蝶形似枯葉是擬態，不易被天敵捕食，屬于防御行為，B符合題意。

孔雀開屏是為了吸引異性，屬于繁殖行為，C不符合題意。大雁南飛屬于節律行為，D不符合題意。3、D【解析】

家蠶屬于昆蟲，昆蟲的發育過程分為完全變態發育和不完全變態發育，完全變態發育過程經常卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期。【詳解】家蠶的發育經過②卵、④幼蟲、③蛹和①成蟲4個時期，且幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大，這樣的發育過程叫完全變態發育。“春蠶吐絲”主要是幼蟲發育后期吐絲作繭，化為不食不動的蛹，蛹過一段時間羽化為成蟲。家蠶的發育過程中，能吐絲的時期是④幼蟲。故選：D。【點睛】昆蟲的生殖和發育過程。4、A【解析】端午節賽龍舟吃粽子是我國的傳統習俗。粽子的主要原料是糯米，糯米的主要營養成分就是淀粉，糯米是水稻食用的部分，水稻種子包括種皮、胚和胚乳，胚乳是儲存營養物質的結構。5、B【解析】

（1）淀粉遇碘變藍色麥芽糖遇碘不變藍色；（2）在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時在載玻片中央滴一滴生理鹽水；（3）維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。果蔬中維生素C含量越高，使高錳酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。（4）植物的蒸騰作用是指植物體內的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的過程。【詳解】A．遇碘變藍是淀粉的特性，在探究唾液對淀粉的消化作用時碘液的目的檢測淀粉，A正確；B、觀察人的口腔上皮組織滴加的是0.9%生理鹽水，目的是保細胞正常形態，B錯誤；C、維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。比較不同果蔬中維生素C的含量常用高錳酸鉀檢測維生素C的含量，C正確。D、樹木進行蒸騰作用，將水分散失到大氣中增加空氣濕度，調節氣候。D正確。【點睛】解答此題的關鍵是熟知生物學實驗的正確操作步驟。6、A【解析】

神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環節反射活動都不能完成。【詳解】反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器，缺少任何一個環節反射活動都不能完成。

完成反射活動的正確途徑是：感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能。7、B【解析】

（1）由我們所學的知識可以知道：種子萌發的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。（2）花蕊是花的主要部分，一朵花完成傳粉、受精后，子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，受精卵發育成胚，據此可以解答本題。【詳解】A．種子萌發的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，A錯誤。B．植物的生長需要的營養物質有水、無機鹽、有機物。有機物是植物通過光合作用制造的，水和無機鹽是植物通過根從土壤中吸收的，B正確。C．雄蕊和雌蕊是花的最重要的部分，因為與果實和種子的形成有直接關系，C錯誤。D．植物的花受精完成后，子房繼續發育，最終形成果實。其中子房里面的受精卵發育成胚，而子房里的胚珠將發育成種子，D錯誤。故選：B。【點睛】掌握花的結構及果實與種子的形成過程是解題的關鍵。8、B【解析】維生素B1能維持人體正常的新陳代謝和神經系統的正常生理功能．缺乏時，易得神經炎、腳氣病，A錯誤；鐵是血紅蛋白的組成成分，人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發生障礙，從而使人體內血紅蛋白的含量過低，導致貧血。可見貧血可以多吃含鐵質豐富的食物。在日常生活中，我們提倡用鐵鍋而不用其它材質的鍋，是為了預防貧血，B正確；缺乏含鈣的無機鹽或維生素D易患佝僂病和骨質疏松，C錯誤；成年時期生長激素分泌過多會患肢端肥大癥，D錯誤。9、D【解析】A、在原始海洋中，經過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用，形成了比較復雜的有機大分子物質，如原始的蛋白質、核酸等。這些物質并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構成了相對獨立的體系。一旦這些物質擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產生了生命。所以原始海洋是生命誕生的搖籃。A正確；B、A由于營養方式（或能否制造有機物）不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干。一部分進化為不能自養的單細胞動物，另一部分進化為含有葉綠體的藻類植物。在分類上，該進化樹的兩大主干代表的分類等級是植物界和動物界。B正確；C、根據脊椎動物的進化歷程：古代的魚類→古代的兩棲類→古代的爬行類→古代的鳥類和古代的哺乳類。所以鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先是古代爬行類。蕨類植物能夠產生孢子，孢子脫離母體后，只有遇到適宜的環境條件才能夠萌發和生長，孢子是單細胞的，生命力較弱，環境惡劣時就會死亡；而種子植物則能夠產生種子，靠種子繁殖后代。種子的生命力比孢子的強得多，遇到惡劣環境它可以停止發育，待到環境適宜時再萌發。適于在復雜的陸地環境中生活，種子植物比蕨類植物更適應陸地環境，能產生種子是主要原因。C正確；D、從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生。D錯誤。生物進化的歷程。【名師點睛】本題主要考查生物進化的歷程，要求學生要熟記生物進化樹。10、B【解析】脈搏是心臟射血時血液對動脈血管產生的壓力變化造成的，正常情況下心跳和脈搏次數相等。脈搏即動脈搏動，隨著心臟有節律性的收縮和舒張，動脈管壁相應的出現擴張和回縮，在體表淺動脈上可觸到搏動。號脈的位置是手腕外側的橈動脈。點睛：解答此類題目的關鍵是理解脈搏即動脈的搏動。11、A【解析】罌粟是罌粟科植物，是制取鴉片的主要原料，同時其提取物也是多種鎮靜劑的來源，如嗎啡、蒂巴因、可待因、罌粟堿、那可丁。12、D【解析】

生物分類是研究生物的一種基本方法，可根據生物分類的等級方面來解答。【詳解】自然界中的生物多種多樣，我們要對生物進行分類，為了弄清生物之間的親緣關系，生物學家根據生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物分類的等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。其中種是生物分類的基本單位，最大的單位是界，可見生物分類是研究生物的一種基本方法。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級。明確種是最基本的單位。13、B【解析】

（1）苔蘚植物無根，起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內無輸導組織，植株矮小，適于生活在陰濕處。（2）種子植物分為裸子植物和被子植物，種子外面有果皮包被著的植物為被子植物。【詳解】A、柳樹依靠種子繁殖后代，屬于種子植物，A正確；B、種子植物分為裸子植物和被子植物，種子外面有果皮包被著的植物為被子植物。柳樹的種子外面有果皮包被著，柳樹屬于被子植物，B錯誤；C、苔痕上階綠中的植物主要是苔蘚植物，苔蘚植物的莖中沒有導管，沒有真正的根，只有假根，C正確；D、苔蘚植物適合生活在陰暗潮濕的環境中，D正確。故選：B。【點睛】本題主要考查苔蘚的主要特征、種子植物的主要特征及被子植物的主要特征。14、A【解析】

動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動，都是動物行為。不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發聲，以及氣味的釋放等。動物為了生存，就要取食、御敵；為了繁衍后代，就要生殖，這一切都是通過行為來完成的。【詳解】老虎的四肢發達，運動方式是行走和奔跑，故A正確。在運動中，神經系統起調節作用，骨起杠桿的作用，關節起支點作用，骨骼肌起動力作用，故B錯誤。學習行為是動物出生后在成長的過程中在遺傳物質的基礎上通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來行為，故C錯誤。“老馬識途”是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為，故D錯誤。故選A。【點睛】解答此題的關鍵是知道動物的行為及意義。15、B【解析】

激素是高度分化的內分泌細胞合成并直接分泌入血的化學信息物質，它通過調節各種組織細胞的代謝活動來影響人體的生理活動。【詳解】選項中涉及的各種疾病的病因如下表：病癥病因呆小癥甲狀腺激素的作用是促進生長發育和新陳代謝，提高神經系統的興奮性。幼年甲狀腺激素分泌過少，會患呆小癥；分泌過多會患甲亢。侏儒癥生長激素的作用是促進人體的生長發育。幼年時，分泌過少會患侏儒癥。巨人癥生長激素的作用是促進人體的生長發育。幼年時，分泌過多會患巨人癥；成年后，分泌過多會患肢端肥大癥。大脖子病即甲狀腺肥大增生，缺碘時，甲狀腺細胞不能合成足夠的甲狀腺激素，引起甲狀腺肥大增生。夜盲癥是由于飲食中缺乏維生素A或因某些消化系統疾病影響維生素A的吸收，致使視網膜桿狀細胞沒有合成視紫紅質的原料而造。佝僂病即維生素D缺乏性佝僂病是由于嬰幼兒、兒童、青少年體內維生素D不足，引起鈣、磷代謝紊亂，產生的一種以骨骼病變為特征的全身、慢性、營養性疾病。貧血血液中紅細胞的數量過少或血紅蛋白的含量過低都叫貧血。鐵是構成血紅蛋白的一種成分，人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發生障礙，從而使人體內血紅蛋白的含量過低，導致貧血，出現頭暈、乏力等貧血癥狀。壞血病是體內缺乏維生素C造成的。故選B。【點睛】此題考察的是內分泌腺分泌的激素在分泌異常時的癥狀，不同的激素在分泌異常時表現出不同的癥狀。16、C【解析】

此題是一道基礎題，考查的是細胞分化這個概念。細胞分化是組織形成的必要前提，而且也是重要的考點，理解此概念非常重要。【詳解】A、除病毒外，細胞是所有生物體結構功能的基本單位，不符合題意。B、細胞質內也有遺傳物質，不符合題意。C、細胞分化：細胞分裂產生的新細胞起初在形態、結構方面相似，都具有分裂能力，在發育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養、輸導等功能，形態結構也發生了變化，即細胞分化；細胞分化形成了不同的組織如保護組織、營養組織和輸導組織。因此，組織的形成是細胞分化的結果，符合題意。D、骨骼肌在結構層次上屬于器官，不符合題意。故選：C。【點睛】解答此題的關鍵是知道細胞是生命活動的基本結構和功能單位，細胞分化形成組織。17、A【解析】

如圖表示的是利用酵母菌發面時溫度對面團中二氧化碳產生量的影響，從0℃開始隨著溫度的升高二氧化碳產生量逐漸升高，37℃左右時二氧化碳產生量最高，后隨著溫度升高二氧化碳產生量逐級減少，60℃以后酵母菌停止活動。【詳解】A、通過圖示可以看出酵母菌發面時的最佳溫度是37℃左右，A正確；B、通過圖示可以看出45℃時放出二氧化碳量與30℃時放出二氧化碳相同，發面效果相同，B錯誤；C、通過圖示可以看60℃的環境中酵母菌還能存活，但活動量很低，C錯誤；D、發面過程中如果密封，當氧氣量耗盡酵母菌進行無氧呼吸時，也會產生酒精，D錯誤。故選A。【點睛】解答此題要學生掌握酵母菌發酵的原理以及識圖能力。18、C【解析】試題分析：A、光合作用把無機物轉變成有機物（主要為淀粉），不僅用來構成植物體的本身，也為其它生物以及人類提供了食物來源，A正確；B、綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷吸收大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳-氧的相對平衡，B正確；C、綠色植物通過根的吸收作用，從土壤溶液中吸收水分，通過蒸騰作用提高大氣的濕度，增加降雨量。C錯誤；D、綠色植物能防風固沙，防止水土流失、土地荒漠化；改善環境、調節氣候方面的作用，D正確。【考點定位】本題考查綠色植物在生物圈中的作用。難度中等，屬于理解層次。19、B【解析】

男女生殖系統中最主要的性器官分別是睪丸和卵巢，分別產生精子和卵細胞，結合形成受精卵，吸收營養物質進行胚胎發育。【詳解】胚胎發育的主要場所是子宮，A正確；女孩子在月經期，注意運動量要適當，不能參加劇烈的體育活動，B錯誤；胎兒通過胎盤與母體進行物質交換，C正確；進入青春期以后，在性激素的作用下，男女之間還出現除了性器官以外的男女性各自所特有的征象，這叫作第二性征，D正確。【點睛】解題的關鍵是正確記憶人體生殖系統的結構和功能。20、A【解析】

食品安全包括兩個方面的內容：一是食品原料的成分和質量問題，二是食品在生產、加工、運輸、銷售過程中人為的改變其性質而生產的安全問題。【詳解】馬鈴薯發芽后有毒，所以不能食用，吃發芽的馬鈴薯會引起食物中毒，A符合題意；生的蔬菜或水果的表面可能殘留著農藥，應用清水浸泡、沖洗后再食用，B不符合題意；綠色食品是指對產自良好生態環境的，無污染、安全、優質的食品的總稱，C不符合題意；買經檢疫合格的食品，買肉時要看是否蓋有檢疫部門的印章，選購檢疫合格的肉，D不符合題意。【點睛】食品安全是關乎人們健康與否的大事，應特別注意。21、生理鹽水細胞核凹面①細胞膜線粒體【解析】

制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序是：擦→滴→刮→涂→蓋→染，觀圖可知：①是細胞膜②是細胞核、③是細胞質，解答即可。【詳解】（1）在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片中央滴