2學會寬容第二課時（說課稿）-2023-2024學年道德與法治六年級下冊統編版主備人備課成員教材分析“學會寬容”第二課時，選自2023-2024學年道德與法治六年級下冊統編版。本節課以培養小學生寬容品質為目標，引導學生認識寬容的意義，學會寬容他人。通過案例分析和小組討論，讓學生在活動中體驗寬容的魅力，為構建和諧校園奠定基礎。核心素養目標分析本節課旨在培養學生的人際交往與社會實踐核心素養。通過學習，學生能夠樹立正確的價值觀，學會換位思考，培養寬容待人、和諧共處的品質。同時，提升學生的道德判斷能力和情感表達，增強社會適應能力，為未來社會交往奠定良好基礎。重點難點及解決辦法重點：1.理解寬容的意義；2.學會寬容他人的方法。

難點：1.情感共鳴與換位思考的能力培養；2.將寬容理念內化為自身行為。

解決辦法：

1.通過案例分析，引導學生理解寬容的內涵，強化重點知識；

2.采用角色扮演、小組討論等形式，讓學生在互動中學會換位思考，突破情感共鳴的難點；

3.結合生活實例，指導學生將寬容理念轉化為實際行動，培養良好的道德行為習慣。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時步驟師生互動設計二次備課教學資源準備1.教材：確保每位學生擁有《道德與法治》六年級下冊教材。

2.輔助材料：準備與寬容相關的圖片、圖表和視頻，用于豐富教學內容。

3.實驗器材：無特殊實驗器材需求。

4.教室布置：設置分組討論區，準備標記板和筆，以便進行小組互動和記錄。教學過程一、導入新課

1.老師以“寬容”為主題，引導學生分享生活中遇到寬容他人或被他人寬容的例子，激發學生的學習興趣。

2.學生分享自己的經歷，老師總結寬容的重要性和意義。

二、新課講授

1.**課文主旨內容探究**

a.老師引導學生閱讀課文，了解寬容的定義和表現。

b.學生分組討論，總結寬容的核心要素，如換位思考、理解他人等。

c.老師點評學生的討論結果，強調寬容的重要性。

**全文側重點：理解寬容的定義和表現**

2.**案例分析**

a.老師呈現與寬容相關的案例，如同學間的誤會、家庭矛盾等。

b.學生分析案例中人物的行為，討論如何處理類似情況。

c.老師總結案例分析，引導學生認識到寬容在生活中的應用。

**全文側重點：學會寬容他人的方法**

3.**角色扮演**

a.老師將學生分成小組，每組選擇一個與寬容相關的情景進行角色扮演。

b.學生根據情景進行表演，其他小組觀察并提出改進建議。

c.老師點評表演，強調寬容在溝通中的重要性。

**全文側重點：將寬容理念內化為自身行為**

三、鞏固練習

1.老師設計相關練習題，讓學生運用所學知識解決問題。

2.學生獨立完成練習，老師巡視指導，解答學生疑問。

四、課堂小結

1.老師引導學生回顧本節課所學內容，總結寬容的定義、表現和意義。

2.學生分享自己的學習心得，老師點評并鼓勵學生在生活中踐行寬容。

五、布置作業

1.老師布置課后作業，要求學生思考自己在生活中如何踐行寬容。

2.學生完成作業，老師批改并給予反饋。

六、課堂延伸

1.老師組織學生參加與寬容相關的社會實踐活動，如志愿服務、社區共建等。

2.學生參與活動，提升寬容意識，培養良好的道德品質。學生學習效果學生學習效果主要體現在以下幾個方面：

1.**認知層面：**

-學生能夠明確寬容的定義和重要性，理解寬容是一種美德，是社會和諧發展的基石。

-學生能夠識別和描述寬容在不同情境下的表現，如面對沖突時的冷靜處理、在矛盾中的包容理解等。

2.**情感態度層面：**

-學生在情感上更加理解他人的感受，能夠培養同情心，減少偏見和歧視。

-學生對寬容的態度由被動接受轉變為主動追求，愿意在日常生活中實踐寬容。

3.**行為習慣層面：**

-學生在日常生活中能夠表現出寬容的行為，如尊重他人意見、主動幫助他人、化解矛盾等。

-學生在沖突和矛盾面前，能夠更加冷靜和理性，避免情緒化的處理方式。

4.**社交技能層面：**

-學生在人際交往中能夠更好地運用溝通技巧，通過換位思考和理解他人，促進關系的和諧發展。

-學生在團隊合作中，能夠更好地協調矛盾，提高團隊協作效率。

5.**價值觀層面：**

-學生形成正確的價值觀，認識到寬容與正義、尊重、誠信等價值觀念的內在聯系。

-學生在價值判斷上更加成熟，能夠在復雜的社會環境中做出符合社會倫理的決策。

6.**問題解決能力：**

-學生在面對問題時，能夠運用寬容的思維方式，尋找解決問題的有效途徑。

-學生在解決沖突時，能夠避免激烈的對抗，尋求雙方都能接受的解決方案。

7.**自我成長層面：**

-學生通過學習寬容，能夠更好地認識自己，提升自我調節能力，形成積極向上的人生態度。

-學生在成長過程中，能夠更加關注個人品德修養，努力成為一個有社會責任感的人。板書設計①寬容的定義

-寬容是一種美德

-寬容是理解他人、尊重他人的表現

-寬容是社會和諧的基石

②寬容的表現

-換位思考

-理解他人

-謙遜包容

-避免情緒化

③寬容的意義

-促進人際關系和諧

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