中考化學適應性考試試卷一、選擇題（本大題共12個小題，每小題4分，共48分，每小題只有一個符合題意的選項）1．下列有關生活與生產的變化中，屬于化學變化的是（）A．淘洗過桑葚的水變為紫色B．汽車開過鄉村路面揚起一股沙塵C．農民利用密度進行稻谷選種D．元宵焰火燃放2．分類是學習化學常用的方法，下列各物質中，屬于堿的是（）A．純堿（Na2CO3） B．澄清石灰水C．燒堿（NaOH） D．生石灰（CaO）3．保護生態環境，參與垃圾分類，呵護綠色家園垃。下列不屬于有害垃圾的是（）A．過期藥品 B．紐扣電池 C．礦泉水瓶 D．廢舊燈管4．大家都有這樣的生活體驗，下雪不冷化雪冷，由此無法推知水分子的性質是（）A．水分子質量很小B．化雪時，水分子間距離發生改變C．水蒸氣凝成雪花要釋放熱量D．水分子在不斷運動5．2024年3月27日是第28個全國中小學生安全教育日”。下列有關做法不恰當的是（）A．油鍋著火，直接倒入蔬菜翻炒滅火B．發現煤氣泄漏，立即開啟排氣扇C．進入地窖前，先進行燈火試驗D．逃離火災現場，用濕巾捂住口鼻6．下列俗語主要涉及物質物理性質的是（）A．鐵杵磨成針 B．真金不怕火煉C．酒越陳越香 D．百煉方成鋼7．如下圖是某同學模擬工業煉鐵的實驗，實驗中觀察到澄清石灰水變渾濁，下列有關該實驗的說法正確的是（）A．該反應中，CO失去了氧元素B．硬質試管中，棕紅色粉末逐漸變為銀白色C．剩余的CO可用燃燒法除去D．反應后，鐵元素的化合價降低8．氚(chuan)和氚的化合物在核反應、醫學、生命科學等領域有重要的用途。如圖為氚原子微觀構成的示意圖，下列有關判斷正確的是（）A．?氚原子帶一個單位的負電荷B．氚不屬于氫元素C．氚原子核外只有一個電子層D．氚原子質子數與中子數相等9．雷雨天閃電時，空氣中部分氧氣會轉變成一種具有特殊臭味的臭氧(O3)，下列說有關臭氧敘述正確的是（）A．該轉化屬于物理變化B．一個臭氧分子由一個氧分子與一個氧原子構成C．O2與O3化學性質相同D．一種元素可組成不同的單質10．物質的性質決定用途，下列有關物質性質與對應用途關系不成立的是（）A．熟石灰微溶于水，用于改良酸性土壤B．洗潔精具有乳化作用，用來洗滌餐具上的油污C．氮氣不活潑，常用食品保鮮D．酒精具有可燃性，在實驗室用做燃料11．某反應的微觀示意圖如圖所示，下列有關說法正確的是（）A．?所有化學反應前后原子與分子總數均不發生改變B．?該反應中，乙和丁都屬于氧化物C．?該反應屬于置換反應D．?該反應的化學方程式為：F2+H2O==HF+O2↑12．室溫下，盛水的燒杯內放置分別裝有飽和溶液和石灰水的試管甲和乙，向燒杯內的水中加入NaOH固體后，乙中未觀察到明顯現象。下列有關推斷正確的是()A．物質的溶解過程都會引起溶液溫度升高B．甲中溶液一定變為不飽和溶液C．乙中溶液的溶質質量分數一定減小D．乙試管溶液中粒子總數一定減少二、填空題（本大題共4個小題，每空3分，共24分）13．下圖是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖。請根據圖示回答相關問題：（1）原子在化學反應中的表現出來的性質主要是由原子結構的決定。（2）生成物的NaCl固體是由（填符號）構成的。14．如圖所示是某同學測定空氣中氧氣含量的裝置。玻璃管中放的是細銅絲。（1）若加熱前，兩注射器組成的密閉系統中有30mL空氣，停止加熱冷卻到室溫后，理論上密閉容器中剩余的氣體的體積約為mL。（2）幾位同學在做上述實驗時結果差別較大，甲同學最后剩余氣體26mL，你認為導致實驗結果可能的原因是（寫一種即可）。15．銅質器件在潮濕的空氣中表面易化合形成淺綠色的銅銹，俗稱銅綠，其主要成分為Cu2(OH)2CO3。（1）根據銅綠的組成可知，由于空氣中的、（寫化學式）氧氣與銅反應導致。（2）生活中，可用少許食醋（含有機酸醋酸HAc，其酸根為Ac）浸泡除去銅綠，生成醋酸銅、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為。16．在社會上，有投機取巧之人想用同樣呈金黃色的銅鋅合金冒充黃金首飾，聰明的你，利用所學的知識，在實驗室鑒別樣品首飾是銅鋅合金。選用的操作是，發生反應的化學方程式為。三、實驗題（共18分）17．利用下列裝置進行氣體的制取實驗，請問答下列問題：（1）寫出儀器的名稱：①②。（2）實驗時，組裝好C裝置后，向②中注入水，再將導管另一端放入水中，并打開活塞，觀察導管口是否有氣泡冒出，該操作的目的是。（3）如果用KClO3固體在MnO2催化下分解制取氧氣，兩種產物中，其一為KCl，應選用的發生裝置是，發生反應的化學方程式為。（4）要得到較為干燥的氧氣，可將氣體通過裝置D，氣體從（填“左”或“右”）端導管流入，利用濃硫酸的性進行干燥。（5）實驗室常用熟石灰粉末和氯化銨晶體共熱制取氨氣，氨氣密度比空氣小，易溶于水，其水溶液呈堿性，可選用裝置收集氨氣，要驗證氨氣是否集滿，采取的操作是。四、計算題（本大題10分）18．富馬酸亞鐵是一種補鐵劑。富馬酸分子的結構模型如圖所示：（1）富馬酸由種元素組成。（2）富馬酸的化學式為。（3）富馬酸中氫元素與碳元素的質量比為。19．為緩減全球變暖趨勢，中國向世界莊嚴承諾：“力爭在2030年前實現碳達峰，2060年前實現碳中和”。其中碳捕集是實現“碳中和”的措施之一，新興碳捕集技術的工藝流程如圖所示。（1）上述工藝流程采用氣液逆流接觸吸收（氣體從吸收塔底進入，氫氧化鈉溶液從吸收塔頂部噴淋），其目的是：。（2）操作Ⅰ的名稱是，發生反應的化學方程式為。（3）由生石灰轉化為熟石灰，該反應屬于（填“吸熱”或“放熱”）反應。（4）上述流程中，可循環使用的物質是（寫一種）。（5）“碳中和”是指CO2的排放總量和減少總量相當。下列措施中不能有效減少空氣中CO2含量的是____。A．用太陽能等清潔能源替代化石燃料B．用氨水捕集二氧化碳，轉化為氮肥C．大力提倡火力發電D．發展公共交通，提倡綠色出行20．某化學興趣小組的同學想在實驗室探究發面用“堿粉”的主要成分，請教老師知其主要成分是一種鈉鹽。【作出猜想】“堿粉”的主要成分可能是：①Na2SO4②NaCl③Na2CO3④NaHCO3【查閱資料】①氯化鋇溶液與碳酸氫鈉溶液不反應。②碳酸氫鈉溶液呈堿性。【進行實驗】取適量該“堿粉”于試管中，加入蒸餾水使之完全溶解，把所得溶液分為兩份。（1）其一加入氯化鋇溶液有沉淀出現，但不能確定主要成分是Na2SO4，其原因是（用化學方程式表示）；（2）其二加入稀鹽酸，有氣泡產生，可推知，猜想成立，該反應后，樣品溶液中明顯減少的粒子是。（3）【交流討論】有同學認為將酚酞試液滴入該樣品溶液中，溶液變紅，就得出該“堿粉”的主要成分是Na2CO3，該判斷（填“正確”或“錯誤”），其理由是：，據此，也說明“堿粉”溶于水，將發生化學反應，有（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）類生成，才導致酚酞試液變紅。21．某同學想測定一瓶過氧化氫溶液的溶質質量分數，取50g該過氧化氫溶液于小燒杯中并加入1g二氧化錳粉末，充分反應后，燒杯中剩余物質質量為50.2g。問：（1）生成氧氣的質量為。（2）實驗測得的過氧化氫溶液的溶質質量分數比瓶身標注的低，可能的原因是（寫一條）（3）請列式計算原過氧化氫溶液的溶質質量分數是多少？（結果保留到0.1%）

答案1．【答案】D2．【答案】C3．【答案】C4．【答案】A5．【答案】B6．【答案】A7．【答案】C,D8．【答案】C9．【答案】D10．【答案】A11．【答案】C12．【答案】B13．【答案】（1）最外層電子數（2）Na+Cl-14．【答案】（1）24（2）裝置沒恢復到室溫15．【答案】（1）H2O；CO2（2）Cu2(OH)2CO3+4HAc=2CuAc2+3H2O+CO216．【答案】向放有樣品首飾的試管中，慢慢注入稀鹽酸，如果有氣泡產生，說明樣品是銅鋅合金。；Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑17．【答案】（1）鐵架臺；分液漏斗（2）檢查裝置的氣密性（3）A；（4）左；吸水性（5）E；用鑷子夾著（或玻璃棒沾著）用水濕潤的pH（或濕潤的紅色石蕊）試紙，靠近瓶口，如果試紙變藍，說明已集滿。18．【答案】（1）3（2）H2C4H2O4（3）1：1219．【答案】（1）使含二氧化碳較高的空氣與氫氧化鈉溶液充分接觸（2）過濾；Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH（3