課前預(yù)習(xí)22為中華之崛起而讀書20世紀(jì)初，清政府完全淪為帝國主義侵略中國的工具，中國的民族危機(jī)進(jìn)一步加深。英、法、德、意等帝國主義列強(qiáng)紛紛加緊在中國攫取利益，他們不但侵略我們的國家，霸占我們的領(lǐng)土，還讓我們賠款，導(dǎo)致我國國內(nèi)局勢非常混亂，人民生活非常困苦。租界,就是帝國主義列強(qiáng)通過不平等條約強(qiáng)行在中國獲取的租借地。中國人在自己的國土上卻被外國人欺侮，百姓敢怒而不敢言。助讀資料我先看背景資料周恩來（1898－1976），偉大的馬克思列寧主義者，中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國和中國人民解放軍的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人之一。他畢業(yè)于南開大學(xué)，早年留學(xué)日本、法國等地，回國后擔(dān)任黃埔軍校政治部副主任、主任，自1949年起任中華人民共和國國務(wù)院總理，1976年逝世。周恩來

讀了上面的資料，你對當(dāng)時的歷史背景已經(jīng)有了初步的了解，那么，我們一起走進(jìn)課文，想一想周恩來為什么會立下“為中華之崛起而讀書”的志向。現(xiàn)在，讓我們開啟今天的預(yù)習(xí)之旅！第一步：讀課文1.自由朗讀課文，圈出生字詞，不會讀的字查字典解決，難讀的地方多讀幾遍，沒把握的地方作批注。2.聽范讀，注意自己標(biāo)注的地方，看自己哪些地方讀的不準(zhǔn)確。3.再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給爸爸媽媽聽。朗讀視頻崛起模范魏校長清晰效仿淮安疑惑訓(xùn)斥juéfànwèi

xīxiàohuáihuòchì第二步：學(xué)字詞懲處chéng1.讀字詞惑我愛記筆記效魏淮范崛晰斥讀下面的詞語，給加紅的字選擇正確的讀音。

肅靜（sùshù）

懲處（chéng

chěng

）訓(xùn)斥（cì

chì）

崛起（juéjüé）訓(xùn)斥（xùnxǜn）

淮河（huáihái）√

√

√

√

√

√

2.選讀音【抱負(fù)】【崛起】【清晰】【沉郁】興起。遠(yuǎn)大的志向。低沉郁悶。清楚。試著把詞語和意思連起來！3.解詞語【胸懷】【訓(xùn)斥】【巡警】【有志者當(dāng)效此生】文中指警察。心胸，心懷。訓(xùn)誡和斥責(zé)。有志氣的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)周恩來。此生：指周恩來。試著把詞語和意思連起來！

課文先寫周恩來（），再寫（），（

），最后寫（

）。耳聞“中華不振”中國人在租界再讀課文，填一填。

立志為振興中華而讀書里受洋人欺凌卻無處說理第三步：知內(nèi)容了“中華不振”的分量之重真正明第四步：查資料

周恩來，偉大的__________________，中國無產(chǎn)階級__________、政治家、軍事家、________，中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國和中國人民解放軍的主要締造者和_

_____之一，自1949年起任中華人民共和國_______________，1976年逝世