保密保密有關辭職、辭退及勞動合同的續訂與解除(十二)本園實行五天正常上班制，每天工作8小時，每天午間和晚間時間根據工作實際需要安排教師輪流值班、守睡，凡由園內統一安排的值班，所有員工07:30-08:3007:30-08:30幼兒入園08:30-09:0008:30-09:00幼兒早餐09:00-09:3009:30-10:0010:00-10:3010:00-1010:30-11:0010:30-11:00上班11:00-11:2011:00-11:2014:45-15:1514:30-15:0015:15-15:4515:00-15:30上班17:00-18:0016:45-17:45幼兒離園18:00-20:4517:45-20:3020:45-21:0020:30-20:45就寢準備教師），為確保各項工作順利開展并達到預定標準，本園實行績效考核分數制，即每人(2)對階段性工作如招生、大型活動期間有突出成績和貢獻的教職工分/次。情節嚴重者本單位可按拒不服從工作安排與調配、損害幼兒園和領導形送工作，熱情接待幼兒，并及安排好入園、離園活動，注意觀察幼兒情緒，認保教人員不給幼兒吃腐爛變質的食物。”食品與雜物隔離，食品與天然冰隔離。”毒。”檢表必須有醫生簽字，醫療單位蓋章，體檢合格方能入園（體檢包括(四)新進職工參加工作前必須進行全身體格檢查，炊事人員按防疫部(五)堅持每日晨間檢查，并做好詳細記錄，檢查應做到一摸二看三問(七)一日生活中教師應教育幼兒用正確的方法洗臉、洗手和使用小手(八)堅持用流動水洗臉、洗手、沖淋等。全托幼兒洗澡頻率冬季每周(十)培養幼兒飯后漱口、擦嘴、飯前便后用肥皂洗手的習慣，時刻保(十一)保證幼兒衣裝整潔，勤洗勤換，每天早晚刷牙。保證幼兒每天(一)各崗位工作人員應按時按要求做好交接班工作，交接班記錄做到(二)交接內容應包含教育活動名稱及簡單內容、幼兒人數、中途接走(三)交干凈整潔班級，交班或下班前，必須將玩具、教具、用具等整(一)園內一切財產均為幼兒園財產，愛護公物保管好財產，是每個教(二)園內固定資產有專人管理，建立財產總帳、分類帳和托管帳，財(三)園內固定資產實行教學班和各部門托管制度，各部門、各班級必(四)因無視規章制度造成的丟失、損壞，由使用部門負責人填寫財產(五)園內所有財產原則上不外借他人使用，特殊情況應由園領導批(六)凡出園的物品，必須辦理出門證，否則門防管理人員有權拒絕出(七)教職員工調動或離職時，如有借物，必須如數歸還，方可辦理離(八)保管員對園內財產應做到心中有數，物品有帳，新購入的物品憑發票入帳。成品改造或原料加工成品，要及時報銷入帳，每年清查帳(九)保管物品做到不風吹日曬、雨淋、發霉、蟲咬等，生活用品做到日清月結，月底備下月用品，開學前一周，采購下學期物品，做到有(十一)日常辦公用品的配發領用由班組填寫領用申請單，相關負責人(十二)每月定期檢查兩次大型玩具、場地設備、屋舍家具等情況，發員工手冊安全用電“十不準”宜說：有大小便可以跟老師說。尿濕了褲子，沒關系，老師幫你換下按照《中華人民共和國勞動法》相關規定，具有下列情形之一的，本單位有權壞、隨意散發不滿情緒、不講職業道德、拒不服從工作安排與調配、損害幼兒部門、在聘任期內要求辭職的須提前30天以書面形式告知本單位人事部門，本單位會提前做好人事安排，按期結算工資、辦理相關離職手續。離職人員應認真辦理財產、物品及相關工作的交接手續，并有義務為新任崗位員工示范、講業績表現情況向員工發出是否留任的通知，在雙方達成一致意見后方可繼續簽根據國家有關規定，符合條件的職工可以依法享受國家法定節假日、年假、婚喪假、產假等節假日。具體執行方案按國家相關規定執行。其中部分節假日規定如下：（如出現國家政策調整或本規定有與國家規定不符或不全的地方一律三八婦女節：婦女放假半天、青年節：凡年滿14周歲以上的青年放假半天、六節日當日適逢星期六、星期日，不再予以補假。以上所有有關本單位教職工應路程假。途中交通費由教職工自理。婚假的假期原則上一次性連續安排，假期若在以上法定節假日因本單位工作實際需要安排加班的，將按照本崗位日常工備的最基本而又是最重要的素質。責任心是出色的完成自己的工作，是出色的完成自己的工作，是個人的堅守，是人生的升華，一個人具作投入極大地熱情，會自覺地按時、按質、按量的完成工作任務，會在大的困難也可能釀成大禍，責任心是一堵防火墻，責任心缺失“點燃”災難。所以，作為一名員工應擔負起自身應該承擔的責任，在遇當我們懷著執著的信念和強烈的責任感和使命感去對待所做的每一擁有超耐心：耐心是教師的基本素養，有耐心的教師才能獲得學生的愛戴。教師，每天都在面對著千差萬別、性格各異的學生，教師在教育教學活動中對學生有沒有耐心或具有耐心的程度怎樣，如實反映出了一個教師自我修養的程度。因此，耐心是一名教師的一個重要素質，是師德修養的一個方面。教書育人，為人師表，教師特別需要有耐心。要處驚不變，處煩不怒，處忙不躁，方能隨遇而安。曉之以理，動之以情，苦口婆心，不厭其煩，因勢利導。切忌簡單粗暴，急功近利，“欲速則不達”。要做到常懷一顆童心。童心是幼兒教師通往每個孩子心靈世界的一份子，他們保持了一顆純真的童心，積極參與孩和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等關系的交往中，教師就能夠和幼兒之間產生情感上的交流，就會在幼兒內心引起“共有母親般的細膩、真誠，同時又蘊含著豐富的公正、平等。這種愛產