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文檔簡介
專題06電磁學作圖專題
考點題型歸納
【題型1根據實物圖畫電路圖】................................................................1
【題型2對照電路圖連接實物】................................................................4
【題型3根據要求連接完整實物圖】............................................................8
【題型4串聯電路的設計】...................................................................11
【題型5并聯電路的設計】....................................................................15
【題型6辨析電學原件是電壓表還是電流表1.......................................................................................................................................18
【題型7家庭電路作圖】.....................................................................21
【題型8判斷螺線管極性、電流方向、繞線方式的關系】.........................................24
【題型9通電螺線管之間或與磁體的相互作用】.................................................28
考點題型訓練
【題型1根據實物圖畫電路圖】
1.(23-24九年級上?廣東惠州?期末)請根據圖所示的實物電路,畫出電路圖。
【詳解】由實物圖知,兩個燈泡和開關依次連接在電源兩極上,即兩燈串聯。故先畫電源,根據電流
路徑從電池的正極出發,先后經過兩個燈泡,再經過開關,然后回到電源負極,如圖所示:
2.(23-24九年級上?陜西西安?期末)請根據"測量小燈泡的電阻"實驗中的實物圖在虛線框內畫出對應的電
路圖。
【詳解】由實物圖知,開關、燈Li、電流表、滑動變阻器依次串聯在電源兩極上,電壓表并聯在燈泡
兩端,電路圖如圖所不:
【詳解】電路為串聯電路,電壓表測量Li兩端的電壓,電流從電源正極流出后經開關、Li、L2、電流表
后回到電源負極,如圖所示
4.(23-24九年級上?福建龍巖?期末)請根據圖所示的實物圖,在虛線框內畫出對應的電路圖。(要求:標
明L1、1_2)
電流表測量L2所在支路的電流,如圖所
示
5.(23-24九年級上?四川雅安?期末)在虛線框內畫出如圖所示實物電路的電路圖。
<Y>
【答案】
【詳解】兩燈并聯,開關在干路上且靠近電源正極,電壓表并聯在燈泡兩端,如下圖所示:
6.(23-24九年級上?四川成都?期末)請根據如圖所示的實物圖,在虛線框中畫出對應的電路圖。
【詳解】由實物圖可知,電流從電源正極出發經過開關%,然后分為兩條支路,第一條支路經過燈泡
Li,第二條支路經過燈泡L2和開關S2,最后兩條支路匯合回到電源負極;所以,兩個燈泡并聯,開關
S1控制L1和1_2,開關S2控制燈泡L2所在的支路,根據實物圖畫出電路圖,如圖所示:
【題型2對照電路圖連接實物】
7.(23-24九年級上?河南鶴壁,期末)如圖甲所示的實驗電路,電源電壓恒定為3V,請用筆畫線代替導線,
按照電路圖連接好實物圖,導線不允許交叉。
甲z
【詳解】由圖甲得,燈泡與變阻器串聯,電壓表測量燈泡電壓,電流表測量電路電流,變阻器滑片向
右移動,接入電路中電阻變大,實物圖如圖所示:
8.(23-24九年級上?四川成都?期末)請根據圖甲所示的電路圖,在圖乙所示的實物圖中連接錯諛的導線上
打"x",并修改連接出正確實物圖。
-
飛尸4
L,
甲乙
'答口面)
【詳解】電流應從電流表的正接線柱流入,從負接線柱流出,而乙圖中,電流表Ai連線錯誤,改正后
如下所示:
雇
t
9.(23-24九年級上?山東日照?期末)請根據電路圖連接實物圖。
A
【詳解】由實物圖的,定值電阻R與變阻器R串聯,電壓表測量定值電阻R電壓,電流表測量電路電
流,變阻器的滑片向右移動,接入電路中電阻變大,變阻器的連線一上一下,根據電路圖連接實物圖,
如圖所示:
10.(23-24九年級上?廣東珠海,期中)請根據圖甲所給的電路圖,將圖乙中的實物電路連接完整。
【詳解】根據電路圖可知,電鈴、開關、燈泡串聯接入電路中,根據電路圖連接實物圖,如下所示:
11.(21-22九年級上?福建泉州?期中)根據左邊的電路圖連接右邊的實物圖,其中被測電阻的阻值約為5Q。
【詳解】解:由圖可知,該電路為串聯電路,電壓表測量被測電阻兩端的電壓,電流表測量電路中的
電流,電源由兩節干電池組成,電源電壓為3V,所以電壓表選用小量程;被測電阻的阻值約為5Q,
根據歐姆定律可知,電路中的最大電流為
幺衛R.6A
R5Q
所以電流表選用小量程,實物圖如圖所示:
12.(22-23九年級上?內蒙古赤峰?期末)請根據圖甲電路圖,用筆畫線代替導線(導線不能交叉),連接好
圖乙實物圖。
【答案】
【詳解】由電路圖知,
【題型3根據要求連接完整實物圖】
13.(23-24九年級上?貴州黔東南?期末)如圖所示電路,請用筆畫線代替導線完成電路連接。要求:兩燈
并聯,
【答案】
【詳解】要求兩燈泡并聯,電路中有兩條電流路徑,先將的另一接線柱接到電源負極(或與電源負
極直接相連的接線柱),再將L2的另一接線柱接到接到電流表的"0.6"接線柱,如下圖所示:
14.(23-24九年級上?湖南長沙?期末)在圖所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線補
上。補上后要求:①兩個燈泡并聯,電鍵可以控制兩個燈泡;②電流表只測通過L2的電流。
【詳解】L1與L2并聯;電鍵同時控制L1與L2;電鍵接在干路上,電流表測通過L2的電流,則電流表
與L2串聯,如下圖所示:
15.(23-24九年級上?遼寧大連?期末)如圖是某同學在探究"串聯電路中各處電流的關系”的實驗時,第一
次所連接的部分電路,該同學想用電流表測量小燈泡Li與電源"+"極之間的電流大小,請用筆畫線代
替導線,將電路迂接完整。
【詳解】電流表需要串聯到電路中,使電流從正接線柱流入,從負接線柱流出,為了保護電路,電流
表選擇大量程,具體連接如圖所示:
16.(23-24九年級上?江蘇無錫?期中)在圖中,補上適當的導線,使L和L2并聯,開關控制匕和L?,電
流表測量L1中的電流。
【詳解】由題意可知,兩燈并聯,電流從電源正極流出,先經過開關,然后分成兩條支路,一條經過
Li和電流表,另一條經過L2,匯合后流回電源負極,故補充導線如下圖所示:
17.(23-24九年級上?四川南充?期末)請用筆畫線代替導線,按要求連接電路。
(1)兩只燈泡連成并聯電路;
【詳解】L2與Li并聯,電流表Ai測干路電流,所以L2左端接線柱的導線要接在Ai與L1之間;電流表
A2測量通過L1電流,所以L2右端接線柱的導線要接在A2與電源正極之間。電路如下:
18.(23-24九年級上?廣西柳州?期末)請用筆畫線代替導線完成該電路連接。要求:兩燈并聯,開關S同
時控制兩燈,電流表測量干路電流,導線不能交叉。
【答案】
【詳解】由題知,兩燈并聯,則電流的路徑有兩條;開關控制干路,開關接在干路上,電流表測量干
路電流,電流表串聯在干路上,實物連接如圖所示:
【題型4串聯電路的設計】
19.(23-24九年級上?山東濟南?期末)為保證司乘人員的安全,轎車上設有"安全帶未系提示系統"。當啟
動汽車的電路系統,司機坐在座椅上時,座椅下的開關Si閉合,此時儀表盤上的“安全帶未系提示燈L”
亮起;系上安全帶后,則開關S2閉合,該提示燈熄滅。為了避免電源短路,在電路中又加入了定值電
阻R起保護作用。請在虛線方框內畫出此設計電路圖。(電源已畫出)
【答案】
【詳解】由題意可知,為了避免電源短路,在電路中加入了定值電阻R起保護作用,則定值電阻R和
燈泡L串聯,開關Si控制整個電路的通斷,因開關S2閉合,該提示燈熄滅,故開關S2與燈泡L并聯,
如下圖所示:
20.(23-24九年級上?海南省直轄縣級單位?期末)如圖,用筆畫線代替導線,連接電路,要求:L燈和L?
燈串聯,開關控制整個電路。
21.(23-24九年級上?山東濟南?期末)為保證中考試卷的安全,封存試卷的保密室大門由電動機控制,鑰
匙相當于開關。兩名保密員各持有一把鑰匙,任何一個保密員都無法單獨打開保密室的門,需兩位保
密員同時插入鑰匙保密室的門才能打開。請在答題卡上指定位置設計出電路圖。
【詳解】開關控制電動機,開關與電動機串聯。兩名保密員各持有一把鑰匙,任何一個保密員都無法
單獨打開保密室的門,需兩位保密員同時插入鑰匙保密室的門才能打開,說明兩開關串聯,如圖所示:
22.(23-24九年級上?山東濟南?期末)某額定電壓為220V的電動扶梯(已接地,電動扶梯用電動機的符號
代替),只需在白天且有人時開啟,利用紅外線開關Si(有人時閉合、無人時斷開)及光敏開關S2(白
天閉合、夜間斷開)即可實現自動控制。請在答題卡指定位置按要求設計出符合要求的電路。
【答案】j
'------O220VO---------
【詳解】根據題意可知,自動扶梯只有在白天且有人時才開啟,說明兩開關不能獨立工作即為串聯,
然后與電動機串聯接入電路中,如圖所示:
產->
'------O220VO--------
23.(23-24九年級上?廣東江門?期末)為了安全,很多車型都配備工未系安全帶提醒功能。以下是一種未
系安全帶提醒的模擬電路;當插上車鑰匙時相當于閉合開關Si,汽車電路即可正常工作;當系好安全
帶時,相當于閉合開關S2,指示燈不亮;未系好安全帶時,相當于斷開開關S2,指示燈發光。請你用
筆畫線,代替導線將方框內的器材連接成符合上述要求的電路圖。
<電源O
【詳解】根據題意可知,當插上車鑰匙時相當于閉合開關S1,汽車電路即可正常工作,可知開關S1
在干路上;當系好安全帶時,相當于閉合開關S2,指示燈不亮;未系好安全帶時,相當于斷開開關S2,
指示燈發光,表明開關與燈泡是并聯的,閉合時燈泡短路所以不亮;且燈泡和電動機如果并聯,閉合
開關S2,電源短路,所以燈泡和電動機串聯在電路中,如圖所示:
24.(23-24九年級上?重慶渝中?期末)如圖所示為新型感應照明門把手,它利用感應開關Si(人觸摸把手,
S1閉合,不觸碰則斷開)和光敏開關S2(白天斷開晚上閉合)來自動控制門把手照明燈。這種設計方
便夜間找到鑰匙孔,請在矩形方框內將電路連線補充完整。
【詳解】只有夜間且有人摸門把手時,鎖孔旁的LED燈才亮,否則LED燈不亮,說明感應開關S1、光
敏開關S2不能獨立工作、即為串聯,共同控制LED燈,電路圖如圖
y
【題型5并聯電路的設計】
25.如圖所示,學校有前、后兩個門,在前、后門各裝一個按鈕開關,學校傳達室有甲、乙兩盞燈和電池
組。要求:前門來人按下開關時甲燈亮,后門來人按下開關時乙燈亮。請在實物圖中連線。(導線不
要交叉)
前門后門
【答案】
【詳解】由題意可知,前門開關控制甲燈,后面開關控制乙燈,兩盞燈獨立工作互不影響,所以連接
方式是前門開關與甲燈串聯,后門開關與乙燈串聯,兩條電路之間并聯,如下圖所示:
26.(22-23九年級上?廣東東莞?期末)"創新”實驗小組的同學要設計一個自動防盜報警電路。要求:晚間
開關S閉合后,燈亮電鈴不響;當房門被打開時,細導線被扯斷,燈亮且電鈴發聲自動報警。請
按要求用直線連接如圖所示的電路元件。
A-B
房間
【答案】
房間
【詳解】開關閉合時,若導線完好則電鈴不響;而當導線被拉斷后電鈴響,說明導線和電鈴并聯,導
線完好時,電鈴被短路;為了保護電路,燈泡應串聯在干路中,如圖:
房間
27.(23-24九年級上?內蒙古赤峰?期末)如圖所示:在方框內畫出對應的電路圖。要求:LPLZ并聯,S
控制整個電路,S1只控制L?。
【答案】
【詳解】依題意得,兩燈并聯,S控制整個電路,Si只控制L2,則S在干路上,Si與L2串聯,如圖所
不:
28.(23-24九年級上?貴州遵義?期末)小龍用如圖所示器材模擬既能吹冷風又能吹熱風的吹風機電路。請
你用筆畫線代替導線將實物電路補充完整。要求:S1閉合時吹冷風;S1、S2閉合時吹熱風;導線不能
交叉。
【詳解】S1閉合時吹冷風;S1、S2閉合時吹熱風;可知電熱絲與吹風機互不影響,采用并聯,S1為干
路開關控制整個電路,S2只與電熱絲串聯,據此連接實物圖,如圖所示:
29.根據以下要求,設計電路,用筆代線在圖中畫出相應的實物連接圖。(導線不能交叉)要求:只閉合
S1時,紅燈發光,綠燈不發光;S1、S2都閉合時,兩燈都發光;只閉合S2時,兩燈均不發光。
S,
綠
【答案】
【詳解】根據題目要求,只閉合S1時,紅燈發光,綠燈不發光,可知S2控制綠燈所在支路,S1可能在
干路,也可能在紅燈所在支路;只閉合S2時,兩燈均不發光,可知S1在干路;故從正極開始連接,
經S1后分支,一支經紅燈回到負極,另一支經S2、綠燈回到負極,如下圖所示:
30.(23-24九年級上?廣東湛江?期末)請設計電路并將圖中的各器材連成電路。要求:L1燈和L?燈并聯;
開關加只控制L燈,S?控制L1燈和L?燈。請在虛線框中畫出符合要求的電路圖并用筆畫線代替導線
連接實物圖(導線不能交叉)。
S2
【詳解】根據題目要求,兩燈并聯,開關S2在干路上控制兩個燈泡,開關S1在L1支路上只控制L1,
如圖所示
【題型6辨析電學原件是電壓表還是電流表】
31.(23-24九年級上?廣東茂名?期末)如圖所示的電路中,甲、乙都是電表,要求填上合適的電表,閉合
開關S后,兩燈泡串聯。
【詳解】由圖可知,若甲為電流表則L2將被短路,故甲只能為電壓表,若乙為電壓表,則會使L2斷路,
所以只能為電流表。綜上所述,兩燈泡串聯時,甲是電壓表,乙是電流表。如圖所示:
32.(23-24九年級上?廣東湛江?期末)在圖示電路的內填上適當的電表符號,填上后使電路中兩電阻
并聯。
【詳解】由圖可知,右圈與電阻比并聯,則為電壓表;下圈串聯在七的支路上,則為電流表,如圖
所示:
33.(23-24九年級上?江西吉安?期末)如圖所示,a、b、c均為電流表或電壓表。閉合開關后,兩燈均發光,
則b是表,c是表。(兩空均選填"電流"或"電壓")
【答案】電壓電流
【詳解】⑺⑵根據題意知道,閉合開關S后,兩個燈泡都能發光;由圖知道,若a為電流表,燈Li
不能發光,所以a為電壓表;若b為電流表,則燈L2不能發光,所以b為電壓表;電流表串聯的用電
器的旁邊,所以c為電流表。即則b是電壓表,c是電流表。
34.(23-24九年級上?甘肅武威?期末)在圖中。內填上適當的電表符號,要求閉合開關后燈泡都能發光。
【詳解】根據電路圖可知,上面圈與燈泡并聯,因此上面為電壓表,下面圈與燈泡串聯,因此下面圈
為電流表;如圖所示:
35.(23-24九年級上?福建廈門?期末)如圖,請在電路中的"O"中填入電流表或電壓表的符號,構成并聯
電路。
【答案】
【詳解】由圖示知,電路中兩個都是電流表,則兩個電阻并聯連接,下面的電流表測干路的電流,上
面的電流表測通過力的電流。作圖如下:
36.(23-24九年級上?江蘇蘇州?期末)在圖中心6兩處填上電流表或電壓表,使兩燈都能發光。
【詳解】a與小燈泡并聯,是電壓表;b與小燈泡串聯,是電流表。電路圖如下:
【題型7家庭電路作圖】
37.如圖所示,在遵守安全用電原則的前提下,請用筆畫線代替導線,將控制插座的開關和插座正確接入
家庭電路。
火線
零線
地線TL
國□開關
【答案】
【詳解】為了用電安全,開關要控制火線;三孔插座的接法:上孔接地線、左孔接零線、右孔接火線,
如圖:
線
級
線
1
【詳解】燈泡的接法:火線首先進入開關,再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接進入燈泡的螺旋套。
這樣開關既能控制燈泡,又能在燈泡損壞時,斷開開關,切斷火線,更換燈泡時更安全;三孔插座的
接法:三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線。當金屬外殼的用電器插入三孔插座時,能
使金屬外殼接地,防止漏電時發生觸電事故。如圖所示:
39.(23-24九年級上?河北保定?期末)請用筆畫線表示導線,將圖中的開關、電燈、插座和保險絲(插座
準備接大功率用電器)接入家庭電路中(開關僅控制燈泡,保險絲保護插座)。
火線
火線
零線
地線
【詳解】開關控制燈泡,二者串聯,開關要接在火線上;保險絲保護插座,二者串聯,保險絲接在火
線上;三孔插座連接時,左孔連接零線,中間孔連接地線,右邊孔連接火線,即左零右火中間地。答
案如下:
火線
零
線
地
線
40.(23-24九年級上?江蘇宿遷?期末)以筆畫線代替導線,將一個兩孔插座和一個帶按鈕開關的螺口燈泡
接入電路。
火線----------------------------------------
零線----------------------------------------
茴
開關燈泡插座
火線
零線
【答案】
【詳解】為了安全用電,兩孔插座左孔接零線,右孔接火線;帶按鈕開關的螺口燈泡接入電路時,開
關接在火線上,
41.(23-24九年級上?廣東惠州,期末)如圖所示,請用筆畫線代替導線將電燈、控制電燈的開關和帶保險
絲的插座接入家庭電路。
-火線
-零線
工地線
昌1。1
【答案】
【詳解】
依據“左零右火中接地”規則,先將三孔插座的零線和地線接入電路,火線經過保險絲再進插座;按照
火線先進開關再進燈座,零線直接進燈座的規則,再完成燈泡作圖,如下圖所示:
42.(23-24九年級上?福建莆田?期末)請根據安全用電原則將圖所示的家庭電路圖連接完整。
火線
零線
地線
火線
零線
地線
【答案】
【詳解】插座與燈泡并聯,插座的左端接零線,右端接火線,上端接零線;帶開關的燈泡,火線經過
開關,
【題型8判斷螺線管極性、電流方向、繞線方式的關系】
43.(2024?山東東營?一模)根據圖中標注的信息標出磁感線的方向,并在圖中括號內標出小磁針的極性。
O()
(N)
【答案】
【詳解】由電流表旁的標注可知,電源左側為負極,由右手螺旋定則可知,螺線管右側為N極,磁體
周圍的磁感線從N極出發回到S極。根據異名磁極相互吸引可知,小磁針左側為S極,右側為N極,
如圖所示
O(N)
44.(23-24九年級上?海南海口?期末)如圖,根據小磁針靜止時的指向,標出螺線管的N極和P點線圈中
電流的方向。
.N
-N
【答案]N匚尸邛
【詳解】圖中小磁針N極向右,因異名磁極相互吸引、同名磁極相互排斥,所以通電螺線管的左側為
N極,右側為S極;由右手螺旋定則可知,電流由左側流入,右側流出,故尸點線圈中電流的方向向
上。如圖所示
N777^
45.(23-24九年級上?山東東營?期末)用箭頭標出圖中A點產生的磁場方向和導線中電流方向。
A
據安培定則知,電流由右端流入,左端流出,磁體外
部的磁感線由磁極的N極出發,回到S極的,所以A點磁場方向指向右。作圖如下:
46.(23-24九年級上?山東德州?期末)在如圖所示的通電螺線管旁有一靜止磁體,請標出電源的正負極及
螺線管磁感線的方向。
【詳解】磁體靜止時,根據異名磁極相互吸引可知,靠近磁體S極的是通電螺線管的北極,即通電螺
線管的右端為N極;則由右手螺旋定則可知,電流由螺線管的右側流入,則電源右側為正極;在磁體
的外部磁感線的方向是從N極到S極;如圖所示
47.(23-24九年級上?山西晉城?期末)在家庭實驗室里,小明從玩具電動車上拆下一個蓄電池,因銘牌模
糊無法判斷其正、負極。于是小明設計了如圖所示的裝置進行判別(小磁針涂黑一端為N極),閉合
開關S,小磁針靜止時如圖所示,請在括號里標出通電螺線管和蓄電池的極性。
【詳解】由小磁針的指向,根據磁極間的相互作用規律得出通電螺線管的左端為N極、右端為S極,
再根據安培定則得出電流從螺線管的右側流入、左側流出,電源的右端為正極、左端為負極,如圖所
示:
48.(23-24九年級上?四川成都?期末)如圖所示,閉合開關S,條形磁體因受磁力向右運動,請在圖中括號
內標出電磁鐵左端的極性(用"N"或"S"表示)和電源左端的極性(用"+"或表示)。
【詳解】閉合開關時,條形磁體因受磁力使小車向右運動,說明小車和電磁鐵互相吸引,則電磁鐵左
端為N極,右端為S極,利用安培定則判斷出電流左端向上,右端向下,所以電源的左端為負極,右
端為正極,如圖所示:
電源|~~|
NS\S
【題型9通電螺線管之間或與磁體的相互作用】
49.(23-24九年級上?山東德州?期末)標出通電螺線管和磁體的南北極和磁感線方向。
【詳解】由圖可知,電流從螺線管的左端流入,右端流出。根據安培定則可知,通電螺線管左端為S
極,右端為N極;在磁體外部,磁感線從磁體的N極出發,回到磁體的S極;同名磁極互相排斥,異
名磁極互相吸引。據此作圖如下:
50.(23-24九年級上?河南周口?期末)閉合開關后;小磁針靜止時的指向如圖所示,請標出電源的極,
并畫出螺線管外部通過小磁針中心的磁感線并標出磁感線的方向。
【答案】
【詳解】由小磁針靜止時的指向可知,通電螺線管的左端是N極,右端是S極,
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