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文檔簡介
浙教版7年級上冊科學考點全突破第6講常見的動物
聚焦考點
一、動物的分類等級
以生物的形態結構、生活習性以及生物之間的親緣關系為依據,將動物由大到小分為界、門、綱、目、
科、屬、種七個等級。
生物
人貓蝗蟲
分類等
界動物界動物界動物界
門脊索動物門脊索動物門節肢動物門
綱哺乳綱哺乳綱昆蟲綱
目靈長目食肉目直翅目
科人科貓科蝗科
屬AJX貓屬飛蝗屬
種智人貓東亞飛蝗
二、常見的動物
(1)動物的分類
根據動物體內有無脊椎骨,將所有的動物分為脊椎動物和無脊椎動物。
脊椎動物
3.8%
壽稚動
脊椎動物和無脊椎動物的比例
(2)脊椎動物
①脊椎動物的概念:身體背部有一條脊柱,脊柱由許多塊脊椎骨組成。
②根據脊椎動物的形態特征不同,將脊椎動物分為:
'魚類
兩棲動物
爬行動物
哺乳動物
鳥類
蛙的骨骼兔的骨骼魚的骨骼
脊椎動物是動物中最高等的,哺乳類動物是脊椎動物中最高等的動物。
③脊椎動物的主要特征
主要特征
名稱舉例
呼吸器官體溫體表生殖
魚類fig變溫鱗片體外受精,卵生草魚
幼體:鯉
兩棲類變溫體外受精,卵生青蛙、蟾蛛
成體:肺和皮膚
爬行類肺變溫角質鱗片或甲體內受精,卵生蛇
鳥類肺恒定羽毛體內受精,卵生雞
哺乳類肺恒定毛體內受精,胎生貓
④兩棲動物(以青蛙為例)
青蛙的發育過程:受精卵---蝌蚪--幼蛙--成蛙
鯉呼吸鯉逐漸消失,肺逐漸形成
變態發育:青蛙的幼體(蝌蚪)與成蛙在形態結構和生活習性方面發生了顯著的變化。
蝌蚪:水中,鰥呼吸,有尾,無四肢。
青蛙:陸地或水中,主要用肺呼吸,無尾,有四肢。
(3)無脊椎動物
①無脊椎動物的概念:身體背部無脊椎骨。
②根據無脊椎動物的形態特征不同,將無脊椎動物分為:
(原生動物
腔腸動物
扁形動物
線形動物
環節動物
軟體動物
節肢動物
棘皮動物
③無脊椎動物的主要特征
名稱主要特征代表動物
原生動物單細胞,結構簡單草履蟲,變形蟲
腔腸動物多細胞,有口無肛門,水中,身體輻射對稱,最低等的多細胞動水蛆,海葵
物
扁形動物多細胞,有口無肛門,背腹扁平,兩側對稱豬肉絳蟲
線形動物多細胞,身體細長,線形,前口后肛門蛔蟲
環節動物多細胞,環節體節構成蚯蚓
軟體動物多細胞,身體柔軟,有外套膜蝸牛
節肢動物多細胞,身體、足、觸角都分節,有外骨骼蝦、娛蚣、昆蟲
棘皮動物多細胞,身體表面有棘海參
(4)檢索表
我們在自然界看到不認識的生物,往往想知道它屬于哪一類生物,生物學上常使用檢索表來鑒定生物的
種類。目前常使用的是二岐分類檢索表。這種檢索表把同一類別的生物,根據一對或幾對相對形狀的區
別,分成相對應的兩個分支。接著,根據另一對或幾對相對性狀,把上面的每個分支再分成相對應的兩
個分支,如此逐級排列下去,直到編制出包括全部生物類群的分類檢索表。
有脊椎骨無誓推骨
脊椎動物無價椎動物
狀,在陸地上產卵在水中產奶
咫行類
EE2-4219椎動加和無
脊椎動物檢索表
la體外長有毛皮,胎生“…哺乳類
1b體外沒有毛皮,卵生…“........2
2a體外長有羽毛,體溫恒定鳥類
2b體外無羽毛,體溫不恒定........3
3a表皮干燥,在陸地上產卵爬行類
3b皮膚濕潤,在水中產卵…........4
4a幼體生活在水中,用鰥呼吸。成體在水中或上陸生活,用肺呼吸,有四肢…兩棲類
4b幼體、成體都生活在水中,用幽呼吸.無四肢,用鰭劃水魚類
LJ
能力提升
一、動物的分類及分類方法
1.(2017?浙江競賽)我國特有的、瀕臨滅絕的淡水哺乳動物是()
A.大熊貓B.揚子鱷C.大鯨D.白鰭豚
2.同一綱的生物,它們一定屬于()
A.同一屬B.同一門C.同一種D.同一科
3.如圖為某些動物的檢索表,表中的⑤與哪種動物相對應()
脊椎動物
變溫動物恒溫動物
用鯉呼吸用肺呼吸有羽毛有毛皮
在水里產沒在水里產沒產有硬殼產有硬殼胎生繁
有殼的卵來有殼的卵來的卵來繁的卵來繁殖后代
繁殖后代繁殖后代殖后代殖后代
?②③⑤
A.山羊B.烏龜C.青蛙D.蜥蜴
4.如果有人將大熊貓和蝙蝠歸為一類,蛇和鳥歸為另一類,那么他分類的依據是()o
A.陸生和水生B.食草和食肉C.恒溫和不恒溫D,胎生和卵生
5.將下列動物和其相應的體表特征用線連接起來.
A鯽魚a覆蓋角質鱗片
B青蛙b體表覆蓋羽片
C蜥蜴c身體被毛
D家鴿d皮膚裸露
E家兔e覆蓋鱗片
6.(2018七上?秀洲期中)觀察圖中生物填空。
1ff罹動物
交溫動物恒渤動物
用電呼吸的用腫*吸的方羽七的有制史的
變溫動物交K動嗝恒晶瑞物也洱前物
產癡充胎生*也
在水里5沒有在水里棒沒有產有硬殼
無的卵來繁常罪的卵來繁度的卵來警的卵來繁晅代
后代后代網后代殖后代
AB
(1)圖中B、D分別是
(2)上述動物從簡單到復雜的順序是(填字母)
(3)下列圖中和獅子屬于一類的是()
A.鯨魚
C.娃娃魚D.鯉魚
7.某中學生物興趣小組的同學收集到部分生物圖片(如圖),請你按下列分類方法將這些生物分類,然后回答
有關問題。
「單細胞(A)
「無脊柱一全細的「身體不分節出)
1—多細胞T
1-身體分節(C)
生忸
水中產卵(D)
體溫不恒定
L有脊柱-陸地產卵(E)
1-體溫恒定(F)
(1)寫出A?F中B、E所代表的生物名稱:B;E
(2)在這些生物中,屬于我國特有的珍稀動物是;屬于軟體動物的是o(均填字母代
號)
8.如圖是馬的分類地位圖,請分析回答下列問題。
動物界支方式產優任尸?,1
馬斑馬驢犀牛狗擇鳥草履蟲
f々CE呼博Xz
3K敘傅任儲
,“,K徵甘
.K糜
(1)隨著分類等級的由大到小,生物的共同特征越來越,親緣關系越來越,生物的
種類越來越0
(2)在圖示動物中,與馬的親緣關系最遠的是,最近的是。
(3)馬和狗共有的分類等級有。
(4)在馬的分類地位圖中,蜂鳥應位于的分類等級中。
二、脊椎動物
9.據英國《每日郵報》2014年3月21日報道,攝影師在印尼捕捉到令人驚奇的一幕:棲息在樹上一對青
蛙看上去似乎手牽著手在曬友誼.青蛙必須依靠皮膚輔助呼吸的原因是()
A.皮膚里密布著毛細血管B.生活在潮濕的環境里
C.皮膚裸露且能分泌粘液D.肺不發達,結構簡單
10.(2018七上?寧波期中)下列動物中,屬于魚類的是()
A.娃娃魚B.鰻魚C.鱷魚D,鯨魚
11.(2018七上?杭州期中)如圖是《小蝌蚪找媽媽》水墨畫郵票。下列關于圖中生物的說法中正確的是
C.郵票中蝦、蟹屬于軟體動物D.郵票中的魚、烏龜、青蛙屬于脊椎動物
12.下列動物中都屬于脊椎動物的一組是()
A.蟹和鯽魚B.鯽魚和章魚C.海馬和揚子鱷D.蚯蚓和青蛙
13.某同學將雞、蠶、鯉魚、蝸牛四種動物分成兩類,一類是雞和鯉魚,另一類是蠶和蝸牛。你認為該同學
的分類依據是()
A.是否水生B.有無羽毛C.有無脊柱D.有無鱗片
14.請分析回答下列有關青蛙生殖發育及結構功能的問題:
(1)為提高受精率,青蛙依次發生的繁殖行為是;
(2)青蛙發育經歷的四個時期是,小蝌蚪很像小魚,這說明.
15.實驗課上,同學們認真觀察了活鯽魚,發現了很多問題.他們把觀察到的現象記錄如下
(1)鯽魚的體形是流線型,有利于;
(2)鯽魚的鰥是鮮紅色的,因為鰥絲內分布大量的鰥絲為什么既多又細?.
三、無脊椎動物
16.下列關于蚯蚓體壁發生的氣體交換描述正確的是()
A.氧氣先溶于體壁的毛細血管里,然后進入體表的黏液
B.氧氣先溶于體表的黏液,然后進入體壁的毛細血管里
C.二氧化碳先溶于體表的黏液,然后進入體壁的毛細血管里
D.氧氣和二氧化碳都先溶于體表的黏液,然后進入體壁的毛細血管里
17.下列活動中感染日本血吸蟲病的機會最大的是()
A.食用煮熟的釘螺B.赤腳在水中勞作C.喝生水D.生食瓜果、蔬菜
18.除哪一種動物外,其余三種動物都具有一個共同的特征()
A.鯊魚B.河蚌C.蛇D.家鴿
19.動物與其對應的結構,不匹配的是什么()
A.蛔蟲一角質層B.蚯蚓一皮膚C.縊蛭一外套膜D.瓢蟲一外骨骼
20.(2019七上?蕭山月考)下列選項中,1、2、3之間能構成右圖所示的“包含”關系的是()
選項123
A娛蚣昆蟲節肢動物
B海帶藻類植物無種子植物
C娃娃魚魚類脊椎動物
D細胞器官組織
A.AB.BC.CD.D
浙教版7年級上冊科學考點全突破第6講常見的動物
聚焦考點
一、動物的分類等級
以生物的形態結構、生活習性以及生物之間的親緣關系為依據,將動物由大到小分為界、
門、綱、目、科、屬、種七個等級。
生物
分類等J'''''人貓蝗蟲
界動物界動物界動物界
門脊索動物門脊索動物門節肢動物門
綱哺乳綱哺乳綱昆蟲綱
目靈長目食肉目直翅目
科人科貓科蝗科
屬貓屬飛蝗屬
種智人貓東亞飛蝗
二、常見的動物
(1)動物的分類
根據動物體內有無脊椎骨,將所有的動物分為脊椎動物和無脊椎動物。
卦椎動物
元春椎功
物%.2%
脊椎動物和無脊椎動物的比例
(2)脊椎動物
①脊椎動物的概念:身體背部有一條脊柱,脊柱由許多塊脊椎骨組成。
②根據脊椎動物的形態特征不同,將脊椎動物分為:
‘魚類
兩棲動物
爬行動物
哺乳動物
鳥類
蛙的骨骼兔的骨骼
魚的骨骼
脊椎動物是動物中最高等的,哺乳類動物是脊椎動物中最高等的動物。
③脊椎動物的主要特征
主要特征
名稱舉例
呼吸器
體溫體表生殖
官
體外受精,卵
魚類鰥變溫鱗片草魚
生
幼體:鯉體外受精,卵
兩棲類變溫青蛙、蟾蛛
生
成體:肺和皮
膚
角質鱗片或體內受精,卵
爬行類肺變溫蛇
甲生
體內受精,卵
鳥類肺恒定羽毛雞
生
體內受精,胎
哺乳類肺恒定毛貓
生
④兩棲動物(以青蛙為例)
青蛙的發育過程:受精卵-一蝌蚪-一幼蛙--成蛙
II
鰻呼吸鯉逐漸消失,肺逐漸形成
變態發育:青蛙的幼體(蝌蚪)與成蛙在形態結構和生活習性方面發生了顯著的變化。
蝌蚪:水中,鯉呼吸,有尾,無四肢。
青蛙:陸地或水中,主要用肺呼吸,無尾,有四肢。
(3)無脊椎動物
①無脊椎動物的概念:身體背部無脊椎骨。
②根據無脊椎動物的形態特征不同,將無脊椎動物分為:
(原生動物
腔腸動物
扁形動物
線形動物
環節動物
k
軟體動物
節肢動物
棘皮動物
③無脊椎動物的主要特征
名稱主要特征代表動物
原生動物單細胞,結構簡單草履蟲,變形蟲
腔腸動物多細胞,有口無肛門,水中,身體輻射對稱,最低等的水嵋,海葵
多細胞動物
扁形動物多細胞,有口無肛門,背腹扁平,兩側對稱豬肉絳蟲
線形動物多細胞,身體細長,線形,前口后肛門蛔蟲
環節動物多細胞,環節體節構成蚯蚓
軟體動物多細胞,身體柔軟,有外套膜蝸牛
節肢動物多細胞,身體、足、觸角都分節,有外骨骼蝦、娛蚣、昆蟲
棘皮動物多細胞,身體表面有棘海參
(4)檢索表
我們在自然界看到不認識的生物,往往想知道它屬于哪一類生物,生物學上常使用檢索
表來鑒定生物的種類。目前常使用的是二岐分類檢索表。這種檢索表把同一類別的生物,
根據一對或幾對相對形狀的區別,分成相對應的兩個分支。接著,根據另一對或幾對相
對性狀,把上面的每個分支再分成相對應的兩個分支,如此逐級排列下去,直到編制出
包括全部生物類群的分類檢索表。
無潮隹"
8B2-42
脊椎動物檢索表
la體外長有毛皮,胎生“…哺乳類
1b體外沒有毛皮,卵生…“........2
2a體外長有羽毛,體溫恒定鳥類
2b體外無羽毛,體溫不恒定........3
3a表皮干燥,在陸地上產卵爬行類
3b皮膚濕潤,在水中產卵…........4
4a幼體生活在水中,用鰥呼吸。成體在水中或上陸生活,用肺呼吸,有四肢…兩棲類
4b幼體、成體都生活在水中,用鰥呼吸,無四肢,用鰭劃水魚類
LJ
〃能力提升
一、動物的分類及分類方法
1.(2017?浙江競賽)我國特有的、瀕臨滅絕的淡水哺乳動物是()
A.大熊貓B.揚子鱷C.大
鯨D.白鰭豚
【答案】D
【解析】A.大熊貓,屬哺乳動物但生活在陸地上,A錯誤
B.揚子鱷,生活在長江屬爬行類,B錯誤
C.大鯉,生活溪河深潭內的巖洞、石穴之中,以灘口上下的洞穴內較為常見屬兩棲
類,C錯誤
D.白鰭豚,生活在長江中下游屬哺乳類,D正確故選D
2.同一綱的生物,它們一定屬于()
A.同一屬B.同一門C.同一
種D.同一科
【答案】B
【解析】生物的分類單位從大到小分別是:界、門、綱、目、科、屬、種,其中界最
大,包含的生物最多;種最小,包含的生物最少;同一綱的生物可能屬于不同的目、不
同的科、不同的種,但是一定屬于同一個門;
故答案為:Bo
3.如圖為某些動物的檢索表,表中的⑤與哪種動物相對應()
脊椎動物
變溫動物恒溫動物
用鯉呼吸用肺呼吸有羽毛有毛皮
在水里產沒在水里產沒產有硬殼產有硬殼胎生繁
有殼的卵來有殼的卵來的卵來繁的卵來繁殖后代
繁殖后代繁殖后代殖后代殖后代
①②③④⑤
A.山羊B.烏龜C.青
蛙D.蜥蜴
【答案】A
【解析】⑤是胎生,體表有毛,且是恒溫動物,所以⑤是哺乳類動物,山羊是哺乳
類;故A符合題意;故答案為:Ao
4.如果有人將大熊貓和蝙蝠歸為一類,蛇和鳥歸為另一類,那么他分類的依據是()。
A.陸生和水生B,食草和食肉C.恒溫和不恒
溫D.胎生和卵生
【答案】D
【解析】A、大熊貓、蝙蝠、蛇、鳥都是陸生,A錯誤,不符合題意;
B、大熊貓、鳥是雜食性動物,蛇、蝙蝠是肉食性動物,B錯誤,不符合題意;
C、大熊貓、蝙蝠、鳥是恒溫動物,蛇是變溫動物,C不符合題意;
D、大熊貓和蝙蝠的生殖方式是胎生哺乳,屬于哺乳動物,蛇和鳥類的生殖方式是卵
生,D正確,符合題意。故答案為:D
5.將下列動物和其相應的體表特征用線連接起來.
A鯽魚a覆蓋角質鱗片
B青蛙b體表覆蓋羽片
C蜥蜴c身體被毛
D家鴿d皮膚裸露
E家兔e覆蓋鱗片
【答案】e;d;a;b;c
【解析】A、鯽魚屬于魚類,魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少
水的阻力,用鰥呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向
前游動.
B、青蛙屬于兩棲動物,皮膚裸露,能輔助呼吸.
C、蜥蜴屬于爬行動物,體表覆蓋著角質細鱗,減少水分的蒸發.
D、家鴿屬于鳥類,會飛行,體表被覆羽毛,前肢變成翼,體溫恒定,卵生,雙重呼
吸.
E、家兔屬于哺乳動物,主要特征是:體表被毛;牙齒有門、臼、犬齒的分化;體腔內
有膈,把胸腔和腹腔分開,提高了心臟和肺的功能;用肺呼吸,適于陸生;心臟四腔兩
心房兩心室;體溫恒定;大腦發達;胎生;哺乳,提高了后代的成活率.故答案為:
edabc
6.(2018七上?秀洲期中)觀察圖中生物填空。
6%、Ewr
魚界蛇蛙W
甲
督松動物
交也動物恒溫動物
用鋰呼吸的用肺*吸的方羽七的花毛晟的
變溫冽物變.動就恒海勵軼也泡的物
在水里5沒有在水里排沒有產有ft!殼產"硬殼胎生.殖
無的卵來繁州元的舁來繁度的卵來繁的如來繁晅代
后代后代魏后代殖后代
ABCDE
(1)圖中B、D分別是、-
(2)上述動物從簡單到復雜的順序是(填字母)
(3)下列圖中和獅子屬于一類的是()
【答案】(1)蛙;鷹(2)E—D—C—B-A(3)A
【解析】(1)魚、蛇、青蛙都是變溫動物;用肺呼吸的變溫動物是蛇、青蛙;在水中產
沒有帶殼的卵來繁殖的是青蛙;恒溫動物且是通過產卵繁殖后代的是鳥類,即鷹;
(2)由檢索表可知,A是魚類的魚;B是兩棲類的蛙;C是爬行類的蛇;D是鳥類的
鷹;E是哺乳類的獅子;越早出現的物種越簡單,脊椎動物中的進化歷史是先出現魚
類,后出現兩棲類,然后是爬行類、鳥類,最后是哺乳類;所以其順序是E-D-C-
B—A;
(3)獅子屬于哺乳類,圖中屬于哺乳類的只有的鯨魚;故A符合題意;
7.某中學生物興趣小組的同學收集到部分生物圖片(如圖),請你按下列分類方法將這些生物
分類,然后回答有關問題。
草履蟲章魚海龜大貌山羊蠶
「單細胞(A)
「無脊柱土「身體不分節⑻
1—多細胞T
1-身體分節(C)
生始
I-水中產卵(D)
L體溫不恒定T
L有脊柱_1-陸地產卵(E)
一體溫恒定(F)
(1)寫出A?F中B、E所代表的生物名稱:B;E
(2)在這些生物中,屬于我國特有的珍稀動物是;屬于軟體動物的是
。(均填字母代號)
【答案】(1)章魚;海龜(2)D;B
【解析】(1)據圖可知,B是章魚、E海龜;
(2)在這些生物中,屬于我國特有的珍稀動物是大鯨;屬于軟體動物的是章魚;
8.如圖是馬的分類地位圖,請分析回答下列問題。
動物界
史
計索動物口
綱
哺乳
奇踴目
馬科
馬屬
馬種
(1)隨著分類等級的由大到小,生物的共同特征越來越,親緣關系越來越
,生物的種類越來越0
(2)在圖示動物中,與馬的親緣關系最遠的是,最近的是o
(3)馬和狗共有的分類等級有o
(4)在馬的分類地位圖中,蜂鳥應位于的分類等級中。
【答案】(1)多;近;少(2)草履蟲;斑馬(3)綱、門、界4)動物界脊索動物門
(
【解析】(1)分類單位越大,共同特征越少,包含的生物種類越多,親緣關系越遠;分類
單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,緣關系就越近。
親
(2)在圖示動物中,馬與草履蟲共有的分類單位是第動物界,只屬于同一個界,共同特征
少,因此與馬的親緣關系最遠的是草履蟲,馬和斑馬有共同的分類單位,即界、門、
綱、目、科、屬,共同點多,親緣關系最近。
()馬和狗共有的分類單位是哺乳綱、脊索動物門、動物界。
3
(4)在馬的分類地位圖中,蜂鳥應位于動物界脊索動物門的分類等級中。
動
二、脊椎物
9.據英國《每日郵報》2014年3月21日報道,攝影師在印尼捕捉到令人奇的一幕:棲息
驚
在樹上一對青蛙看上去似乎手牽著手在曬友誼.青蛙必須依靠皮膚輔助呼吸的原因是
A.皮膚里密布著毛細血管B.生活在潮濕的環境里
C.皮膚裸露且能分泌粘液D.肺不發達,結構簡單
【答案】D
【解析】兩棲動物青蛙用肺呼吸,但是肺不發達,結構簡單,只靠肺的呼吸不能滿足氧
氣的需要,因此青蛙必須依靠皮膚輔助呼吸.故選:D
10.(2018七上?寧波期中)下列動物中,屬于魚類的是()
A.娃娃魚B.鰻魚C.鱷
魚D,鯨魚
【答案】B
【解析】A、娃娃魚屬于兩棲動物,不符合題意;
B、鰻魚屬于魚類,符合題意;
C、鱷魚屬于爬行動物,不符合題意;
D、鯨魚屬于哺乳動物,不符合題意。故答案為:B
11.(2018七上?杭州期中)如圖是《小蝌蚪找媽媽》水墨畫郵票。下列關于圖中生物的說
法中正確的是()
A.郵票中動物均用鰥呼吸B.郵票中動物均屬于恒溫動物
C.郵票中蝦、蟹屬于軟體動物D.郵票中的魚、烏龜、青蛙屬于脊椎
動物
【答案】D
【解析】A、郵票中的動物只有金魚是用腮呼吸的,其他都不是,A不符合題意。
B、魚、爬行動物和兩棲動物都是變溫動物,B不符合題意。
C、蝦、蟹屬于節肢動物,C不符合題意。
D、魚、烏龜、青蛙都有脊椎屬于脊椎動物,D符合題意。故答案為:D
12.下列動物中都屬于脊椎動物的一組是()
A.蟹和鯽魚B.鯽魚和章魚C.海馬和揚子
鱷D.蚯蚓和青蛙
【答案】c
【解析】A、青蛙屬于脊椎動物,河蟹屬于無脊椎動物;
B、鯽魚的體內都有由脊椎骨構成的脊柱,章魚屬于軟體動物,屬于無脊椎動物;
C、海馬屬于魚類,揚子鱷屬于爬行動物,都屬于脊椎動物;
D、蚯蚓屬于環節動物,屬于無脊椎動物,青蛙屬于兩棲動物,屬于脊椎動物;故選:
C.
13.某同學將雞、蠶、鯉魚、蝸牛四種動物分成兩類,一類是雞和鯉魚,另一類是蠶和蝸
牛。你認為該同學的分類依據是()
A.是否水生B.有無羽毛C.有無脊
柱D.有無鱗片
【答案】C
【解析】根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類;
雞和鯉魚的體內有脊柱,屬于脊椎動物;蠶和蝸牛的體內無脊柱,屬于無脊椎動物。故
答案為:c
14.請分析回答下列有關青蛙生殖發育及結構功能的問題:
(1)為提高受精率,青蛙依次發生的繁殖行為是;
(2)青蛙發育經歷的四個時期是,小蝌蚪很像小魚,這說明.
【答案】(1)雄蛙鳴叫吸引雌蛙;雌雄蛙抱對(2)受精卵-蝌蚪
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