學業水平評價(一)[范圍:第六章時間:80分鐘分值:80分]一、選擇題(共10小題,每小題2分,計20分。每小題只有一個選項是符合題意的)1.(2024榆林一模)吃月餅是中秋節不可或缺的習俗。如圖1?Z?1所示的一個月餅的質量約是(

)A.100g B.10gC.500g D.1kgA圖1?Z?12.(2024延安階段考試)如圖1?Z?2所示的四種測量器具中,不能直接測量物體質量的是(

)C圖1?Z?23.(2024陜西師大附中期末)將一正方體銅塊對半切開,其中的一塊與原銅塊相比(

)A.質量和體積均減小一半

B.體積和密度均減小一半

C.質量和密度均減小一半

D.質量、體積和密度均減小一半A

A5.(2024西安高新一中階段考試)圖1?Z?3是常溫常壓下,質量為1g的水的體積?溫度圖像,以下說法正確的是(

)A.4℃時,水的密度最小

B.溫度升高,水的密度不變C.制作溫度計時,水可以作為測溫液體

D.由1℃升高到8℃,水的體積先變小后變大D圖1?Z?36.(2024西安高新期末)最多能裝載5t水的水箱,能裝載5t的

(

)A.酒精

B.煤油 C.汽油

D.醬油D7.(2024西安三中階段考試)如圖1?Z?4所示為甲、乙兩種物質的m?V圖像。下列說法不正確的是(

)A.同種物質組成的物體,質量與體積成正比

B.乙物質的密度為1×103kg/m3C.甲、乙物質的密度之比為2∶1 D.甲、乙質量相同時,乙的體積是甲的2倍B圖1?Z?48.(2024西安交大附中期末)在測量液體密度ρ時,用相同的容器分別裝入三種不同種類的液體,測量了各自的容器和液體的總質量m與液體體積V,共測了四組數據,并畫在m?V坐標系中,如圖1?Z?5所示。根據圖像有以下四個判斷,其中正確的是(

)A.A、B兩點對應的液體密度ρA=ρBB.容器的質量為60gC.A點對應的液體密度是D點對應的液體密度的3倍D.C點對應的液體密度約為ρC=1.3g/cm3C圖1?Z?59.(2024西安匯知中學期中)有一個質量是395g的空心鐵球,在空心部分注滿水后總質量為445g,若在球中空心部分注滿酒精,總質量為(已知酒精的密度為0.8×103kg/m3,水的密度為1.0×103kg/m3)(

)A.400g B.415gC.425g D.435gD10.(2024延安階段考試)如圖1?Z?6所示,“凍豆腐”又叫作“海綿豆腐”,它是將鮮豆腐冰凍后,再化凍,豆腐中的冰化成水全部流出后,內部就形成密布的孔洞。在涮火鍋時,湯汁進入孔洞,口味較好。小芳媽媽買來鮮豆腐將其制成“海綿豆腐”,冰凍后整體外形不變,已知鮮豆腐的質量為450g,體積為375cm3,鮮豆腐中所含水的質量占總質量的52%,冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3,下列說法正確的是(

)圖1?Z?6A.鮮豆腐的密度為1.12×103kg/m3B.冰凍后“海綿豆腐”內冰的質量為224gC.化凍后“海綿豆腐”內孔洞的總體積為260cm3D.“海綿豆腐”實心部分(水流出后剩余豆腐)的密度為

1.8×103

kg/m3[答案]C二、填空與作圖題(共6小題,每空1分,每圖1分,計18分)11.(2024西安濱河學校階段考試)請完成下列填空。(1)如圖1?Z?7甲所示,使用量筒時,正確的讀數方法是

,其中讀數會偏大的是

。(均選填“A”“B”或“C”)

B圖1?Z?7A(2)用托盤天平測量物體的質量,砝碼和被測物體放反了,天平平衡時,砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則被測物體的質量為

g。

(3)用天平測量物體質量的操作如圖丙所示,圖中的錯誤操作是

。

18.4直接用手拿砝碼12.(2024延安階段考試)如圖1?Z?8所示是市場上常用的一種案秤,其中槽碼相當于天平的

;在稱量過程中,如果秤桿右端稍稍向上抬起,應該將游碼向

(選填“左”或“右”)移動。測量物體的質量時,發現所用的一個槽碼粘了一小塊泥,則測量的結果比真實值

(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

砝碼圖1?Z?8右偏小13.(2024渭南模擬)小華想測量一個印章的密度,測量前將天平放在水平桌面上,將游碼調至“0”刻度線,發現指針偏轉情況如圖1?Z?9甲所示,接下來他應將平衡螺母向

調節;用調好的天平測印章的質量,天平平衡時,右盤中砝碼和游碼位置如圖乙所示,則印章的質量為

g;如圖丙所示,用排水法可得到印章的體積,并計算出印章的密度為

g/cm3。

左38.4圖1?Z?92.5614.(2024西安模擬)3D打印是一種快速、靈活的制造技術,使用3D打印技術可以縮短牙齒治療的時間。如圖1?Z?10所示,先打印出塑料牙齒的大致模樣,接著手工打磨得到形狀完美的塑料牙齒,再根據塑料牙齒鑄造得到形狀、大小都相同的烤瓷牙齒。打磨過程中塑料牙齒的密度

(選填“變大”“變小”或“不變”)。從塑料牙齒到烤瓷牙齒,若質量增加1g,則牙齒的體積為

cm3。烤瓷可用于制作牙齒,是由于它具有硬度

(選填“大”或“小”)的特性。(ρ塑料=0.9×103kg/m3,ρ烤瓷=2.9×103kg/m3)

不變圖1?Z?100.5大

3.6不變616.(2024西安階段考試)按要求作圖:(1)如圖1?Z?11甲所示,將質量相同的酒精、水、濃鹽水從左到右依次倒入三支完全相同的試管中,圖中已經畫出水面的位置,請畫出酒精和濃鹽水液面的大概位置。(ρ酒精<ρ水<ρ濃鹽水)圖1?Z?11[答案]如圖所示(2)請在圖乙中畫出水的密度與其體積關系的大致圖像。[答案]如圖所示三、實驗與探究題(共4小題,計23分)17.(7分)(2024延安階段考試)在“探究固體的質量與體積的關系”實驗中,小林用3個鋁塊和3個松木塊進行實驗。圖1?Z?12(1)調節天平平衡后,小林用天平測量體積為10cm3鋁塊的質量,如圖1?Z?12所示,這一操作中的錯誤之處是

1

,改正錯誤后,繼續進行實驗。

圖1?Z?12

稱量過程中調節平衡螺母(2)實驗數據記錄如下表所示。物質實驗序號m/gV/cm3鋁塊127102.725420

3108402.7松木塊41082160.5532640.5610200.5①表中空白處數據應為

。

②根據1、2、3三次實驗數據,可得出結論:同種物質的質量與體積的比值是

(選填“相等”或“不相等”)的。

③比較鋁塊和松木塊的實驗數據,可得出結論:不同種物質的質量與體積的比值一般是

(選填“相等”或“不相等”)的。

④質量與體積的比值反映物質的一種特性,物理學中把它定義為物質的

。

2.7相等不相等密度(3)實驗中需要進行多次測量,是為了

(選填“減小誤差”或“尋找普遍規律”)。

(4)小林做實驗時還用了“鋁塊4”,但是“鋁塊4”有一部分磨損了,那么“鋁塊4”的質量

(選填“變大”“變小”或“不變”)了。

尋找普遍規律變小18.(4分)(2024陜西西工大附中階段考試)小明在家測量金屬片的密度,先測出金屬片的質量為m。如圖1?Z?13甲所示,往燒杯中加入適量水。如圖乙所示,用細線拴住金屬片并

在水中(水未溢出),在水面處做標記。如圖丙所示,取出金屬片,用裝有體積為V1的水的量筒往燒杯中加水,直到水面達到

,此時量筒中剩余水的體積為V2。小明計算出金屬片的密度為

。圖1?Z?13浸沒標記處

若只考慮金屬片帶出水產生的誤差,小明計算出的密度值與實際值相比

(選填“偏大”“偏小”或“相等”)。

偏小19.(6分)(2024西安高新一中期中)小華同學為了測量醬油的密度,進行了如圖1?Z?14所示的實驗,請回答以下問題。圖1?Z?14(1)把托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端的

處,發現指針靜止在分度盤中線左側,此時應將平衡螺母向

(選填“左”或“右”)調節,使天平平衡。

(2)重新調節好天平,小華稱得醬油和燒杯的總質量為64.8g,然后將一部分醬油倒入量筒中,如圖甲所示,再將燒杯放在天平上,稱得剩余醬油和燒杯的總質量,所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示。由此可知:醬油的密度是

g/cm3。

“0”刻度線右1.05(3)如果小華將醬油倒入量筒后,有少許醬油殘留在量筒內醬油液面上方的筒壁上,一直未流下去,則他所測得的醬油密度值比真實值

(選填“偏大”或“偏小”)。

偏大(4)實驗中,小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗,請將實驗步驟補充完整:①用調好的天平測出空燒杯的質量m0;②在一個燒杯中加適量水,在水面處做標記,用天平測出燒杯和水的總質量m1;③用另一個燒杯裝醬油至

處,用天平測出燒杯和醬油的總質量m2;

④則醬油密度的表達式為ρ=

(已知水的密度為ρ水)。

標記

20.(6分)(2024陜西西工大附中期末)小芳利用天平、水和燒杯來測量一塊不規則小石塊的密度。圖1?Z?15(1)指針指在分度盤中央刻度線的左側,應該將天平的平衡螺母向

調,使天平水平平衡。

(2)用天平測量小石塊的質量時,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖1?Z?15甲所示,則小石塊的質量為

g。

(3)如圖乙所示,往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達的位置上做標記;取出小石塊,測得燒杯和水的總質量為147g;往燒杯中加水,直到標記處,再測出此時燒杯和水的總質量為178g;計算出小石塊的體積為

cm3。

右6231(4)用密度公式計算出小石塊的密度為

kg/m3。

(5)該實驗中測出的小石塊的密度值與其真實值相比

1

(選填“相等”“偏大”或“偏小”),造成這種結果的主要原因是:

。

2×103偏小把石塊從水中取出時,會帶出一部分水四、綜合題(共3小題,計19分)21.(4分)(2024陜西西工大附中階段考試)低海拔地區的人員進入西藏,容易患上高原病,吸氧是最有效緩解高原病癥狀的治療手段。如圖1?Z?16所示是西藏生產的一種容量為1000cm3的吸氧瓶,其中裝有16g氧氣,可供人吸氧200次。(1)一個還未使用過的吸氧瓶內氧氣的密度是多少?(2)若每次吸取的氧氣的質量是一樣的,則吸取50次后,瓶內剩余氧氣的質量是多少?剩余氧氣的密度是多少?圖1?Z?16

22.(6分)(2024陜西西工大附中階段考試)已知鋁的密度為2.7×103kg/m3,小明的父親外出時買了一個用鋁制造的球形藝術品,用天平測得此球的質量是540g,體積為300cm3。(1)請通過計算說明此球是實心的還是空心的。(2)若是空心的,則空心部分的體積為多少?(3)若在空心部分注滿某種液體后,球的總質量為620g,請參考下列部分物質的密度表,該液體可能是什么?物質水銀酒精植物油密度/(kg·m-3)13.6×1030.8×1030.9×103

23.(9分)(2024西安高新一中期末)合格汽油的密度應該為0.71×103kg/m3,如果汽油中含重油量偏大,那么該產品就是不合格的,由于重油的密度大于汽油,所以不合格汽油的密度會偏大,加油站通常使用密度瓶來檢測汽油的密度,如果密度瓶空瓶的質量為100g,裝滿水后總質量為300g。求:(水的密度為1.0×103kg/m3)(1)瓶子的容積。(2)若該密度瓶裝滿汽油后的總質量為242g,則該汽油的密度是多少,它是否合格?(3)若合格汽油中摻入密度為0.79×103kg/m3的重油,將這種混合油裝滿密度瓶,密度瓶和混合油的總質量為250g,求瓶中摻入重油的質量。(混合油的體積等于汽油和重油的體積之和)

相關解析2.C

[解析]質量的測量工具:托盤天平、電子天平和案秤;長度的測量工具:卷尺。卷尺不能直接測量物體的質量。3.A

[解析]將正方體銅塊對半切開,其中的一塊與原銅塊相比質量、體積均減小一半,但是密度不變,故BCD錯誤,A正確。4.A

[解析]①物體所含物質的多少叫質量,物體所